• 2023-12-31【線上報名的操作方式


    ★ 舊學員登入系統:帳號、密碼皆為個人的「身份證字號」(英文字大寫)
    ★ 點選欲報名的課程,再點「我要線上報名」,之後再按確認繳費。
    ★ 領有身...[詳全文]

  • 2023-12-31【113年第一學期,報名須知(113/3/4起開課)


    ● 1/1(一)上午9:00起 新舊生 同步開放 線上報名
    ● 1/2(二)起 開放 現場報名
    ● 部份課程分時段開放線上報名,請見報名須知,以取得線上以及現場報名...[詳全文]

  • 2021-12-29【報名需備資料


    ● 新生報名| 請準備 一吋照片1張 、身分證件正本備查、報名註冊費200元、學分費。
    ● 舊生報名| 請準備 學員證、報名註冊費150元、學分費。
    ● 各校區...[詳全文]

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結作-Why Knot ? ---打結文化與技法

人氣:1701 人 人氣:1701 人 下載課綱PDF 課綱
確定開課 確定開課 未開放線上報名 未開放線上報名
課程資訊 課程資訊
上課時間:
每週 三 晚上07:00~09:50(第一次上課日期:09 月 03 日)
開課地點:
台南社區大學(台南市公園路750號)
招生人數:
25 人
課程收費:
  • 總學分費:3 學分 3000 元(18 週課程 / 一次上課 3 小時)
  • 學期報名費:新生:200 元; 舊生:150 元
  • 保證金:對於免收學費者(低收入或身心障礙)收取 1000 元
  • 旁聽費: 本課程不開放旁聽
其他資訊:
臺南社大公告:103.9.5
1.本課程原訂開課時間為每周二晚上,因故調整為每周三晚上開課
2.上課地點:校本部
授課老師 授課老師
最高學歷:
台南市家齊女職
現職:
台南市社區大學繩結講師
相關學經歷:
台中縣市社區教室手工藝教師
春仔花複製和研究
關於這一門課 關於這一門課
1.為什麼想開這門課?希望帶領學員共同學習甚麼
繩結歷史悠久,偏及所有民族,從蠻荒時期以生活所需為主要使用狀態,到現今演變為實用和裝飾兼具,並且朝向藝術形式的發展,這整個過程值得去了解和學習。
以實際動手製作和相關知識的學習,希望帶領學員認識並重視繩結文化的存在必要性。
2.修此門課需具備什麼條件?
對繩結文化有興趣了解並願意動手製作即可。
3.上課的方式是怎麼進行的?學生可以有什麼收穫?
實際製作和認識材料,學員將清楚繩結在生活中可如何應用。
動手學習的過程有助於手腦靈活和耐心、專注力的培養。
4.如何取得學分?(評量方式)
出席狀態和製作學習的成果表現為評量重點。
5.備註&推薦書目
各週課程規劃各週課程規劃
  • 日期
  • 課程主題
  • 課程內容
  • 授課講師
  • 第 1 次課程
  • 第 1 次 2014-09-02
    (二)晚上07:00~09:50
    教師休息室
  • 為什麼打結?
  • 從不同角度切入來聊聊為什麼打結?
    略述臺灣繩結技藝的成就與困境
    結作學習內容說明
  • 李曉雯
  • 第 2 次課程
  • 第 2 次 2014-09-10
    (三)晚上07:00~09:50
    教師休息室
  • 做籃子
  • 以黃麻繩和藤心起籃底
  • 李曉雯
  • 第 3 次課程
  • 第 3 次 2014-09-17
    (三)晚上07:00~09:50
    教師休息室
  • 做籃子
  • 繼續籃底的製作
    學習如何接繩和接藤心
  • 李曉雯
  • 第 4 次課程
  • 第 4 次 2014-09-24
    (三)晚上07:00~09:50
    教師休息室
  • 做籃子
  • 確認籃底面積和起始點
  • 李曉雯
  • 第 5 次課程
  • 第 5 次 2014-10-01
    (三)晚上07:00~09:50
    教師休息室
  • 結的基礎訓練
  • 為具備良好的打結能力
    針對每一種單結做六種打結法的訓練
    這一週是粽串結
  • 李曉雯
  • 第 6 次課程
  • 第 6 次 2014-10-08
    (三)晚上07:00~09:50
    教師休息室
  • 結的基礎訓練
  • 針對每一種單結做六種打結法的訓練
    這一週是雙套結
  • 李曉雯
  • 第 7 次課程
  • 第 7 次 2014-10-15
    (三)晚上07:00~09:50
    教師休息室
  • 結的基礎訓練
  • 針對每一種單結做六種打結法的訓練
    這一週是平結
  • 李曉雯
  • 第 8 次課程
  • 第 8 次 2014-10-22
    (三)晚上07:00~09:50
    教師休息室
  • 做籃子
  • 延續完成的籃底,開始籃身的製作
  • 李曉雯
  • 第 9 次課程
  • 第 9 次 2014-10-29
    (三)晚上07:00~09:50
    教師休息室
  • 做籃子
  • 學習如何在籃身做簡單的變化
  • 李曉雯
  • 第 10 次課程
  • 第 10 次 2014-11-05
    (三)晚上07:00~09:50
    教師休息室
  • 繩結同樂會
  • 以服務長輩為方向,設計有趣的繩結遊戲
  • 李曉雯
  • 第 11 次課程
  • 第 11 次 2014-11-12
    (三)晚上07:00~09:50
    教師休息室
  • 繩結同樂會
  • 製作繩結遊戲的道具
    並討論前往服務的對象和日期時間
  • 李曉雯
  • 第 12 次課程
  • 第 12 次 2014-11-19
    (三)晚上07:00~09:50
    教師休息室
  • 繩結同樂會
  • 完成繩結遊戲的道具,
    學員親自試玩,針對需要改進的部分做修正。
  • 李曉雯
  • 第 13 次課程
  • 第 13 次 2014-11-26
    (三)晚上07:00~09:50
    教師休息室
  • 做籃子
  • 學習籃子的收尾和整修,
    讓學員可以獨立完成想要的籃身高度。
  • 李曉雯
  • 第 14 次課程
  • 第 14 次 2014-12-03
    (三)晚上07:00~09:50
    教師休息室
  • 繩結應用
  • 以學員喜好的繩結項目為共同學習內容,
    分組討論需要準備的材料和資料。
  • 李曉雯
  • 第 15 次課程
  • 第 15 次 2014-12-10
    (三)晚上07:00~09:50
    教師休息室
  • 繩結應用
  • 各組別學習製作自訂的繩結項目
  • 李曉雯
  • 第 16 次課程
  • 第 16 次 2014-12-17
    (三)晚上07:00~09:50
    教師休息室
  • 繩結應用
  • 組別之間互相分享各自學習的繩結項目,
    透過交流而學習到不同的繩結面向。
  • 李曉雯
  • 第 17 次課程
  • 第 17 次 2014-12-24
    (三)晚上07:00~09:50
    教師休息室
  • 成果展現
  • 以這學期的學習內容去討論靜態成果展的呈現樣貌,
    分工合作完成佈置。
  • 李曉雯
  • 第 18 次課程
  • 第 18 次 2014-12-31
    (三)晚上07:00~09:50
    教師休息室
  • 繩結的未來
  • 透過學習繩結的心得分享,
    了解學員對繩結學習內容的期待,
    一同為更理想的繩結課程做有未來性的規劃。
  • 李曉雯