健康飲食
---聰明吃-健康活
人氣:137 人
課綱
- Facebook
- Google+
Pinterest
課程資訊
- 上課時間:
- 每週 三 上午09:00~11:50(第一次上課日期:09 月 07 日)
- 開課地點:
- 後甲國中(東區林森路二段260號)
- 招生人數:
-
30 人
- 課程收費:
-
- 總學分費:2 學分 2000 元(12 週課程 / 一次上課 3 小時)
- 學期報名費:新生:200 元; 舊生:150 元
- 保證金:對於免收學費者(低收入或身心障礙)收取 1000 元
- 教材費:100 元
- 講義費:100 元
- 旁聽費:
每次 300 元
- 其他資訊:
- 【111-2學期停課公告】
●以下國定假日停課一堂,課程順延!
111年9月9日(五)~9月11日(日)中秋節連續假期
111年10月8日(六)~111年10月10日(一)國慶日連續假期
111年12月31日(六)~112年1月2日(一)元旦連續假期
112年1月20日(五)~1月29日(日)農曆年假
--
※【課程中老師可視學員的需要與學習進度,保有調整課程的權力】
授課老師
- 最高學歷:
- 成都中西醫藥大學保健營養系
- 現職:
- 臺南社大、南關社大講師
- 相關學經歷:
- 中華醫事科技大學兼任講師
曾受邀至以下機構單位演講:南台科技大學、亞洲科技大學、永康國小教師研習講師、國立台南二中、台南市東區婦女會、北區婦女會、六信高中、台南神學院、台南西門國小…等
關於這一門課
1.為什麼想開這門課?希望帶領學員共同學習甚麼
從農業社會進展到工商社會,生活型態與內容產生了極大的變化,人們的健康品質也受到極大的影響
可是醫療水平卻是不斷進步,衛生條件不斷改善,經濟所得也不斷提升,而疾病的風險卻也同步向上攀升,健康指數向下沈淪,希望能開設預防保健醫學課程,讓同學共同學習如何防止或減少疾病發生機會,以及如何做好健康促進與管理
2.修此門課需具備什麼條件?
不分年齡,沒有條件,只要想讓自己活得更健康,更有品質的人都歡迎一起成長
3.上課的方式是怎麼進行的?學生可以有什麼收穫?
上課可分為靜態教學,小組討論,個人表達等方式;同學可以透過更生活化,更白話,更有趣的生活醫學的學習,認識自己身體內的醫生—免疫系統,了解它與健康的關係,身體器官的功能運作,基本藥物的概念,常見疾病的發生原由,食物營養與人工化學的差異,大自然寳藏本草植物的認識,生活習慣的偏差帶來的影響,也就是讓同學具備和醫生有對等平台的資訊交流諮詢能力,以及自主健康管理與醫學知識吸收,判讀和運用能力
※【課程中老師可視學員的需要與學習進度,保有調整課程的權力】
4.如何取得學分?(評量方式)
1:學習成效考試15% 2:學習心得報告15% 3:口語表達能力10%
4:上課聽講態度15% 5:上課出席機率45%
5.備註&推薦書目
各週課程規劃
- 第 1 次課程
-
第 1 次
2022-09-07
(三)上午09:00~11:50
後甲國中
-
後疫情時代的免疫策略
-
1、“清零”之後如何與病毒共存?
2、認識疫苗的必要角色應用
3、除了阻斷病毒傳播鏈之外如何強化自身免疫避免感染?
4、良好的食物營養對免疫系統的支撐作用如何
5、重新打造優質生活方式
-
張龍華
- 第 2 次課程
-
第 2 次
2022-09-14
(三)上午09:00~11:50
後甲國中
-
營養與基因的關係
-
1、認識遺傳基因地圖
2、人與人之間的基因有何不同?
3、基因為何損傷甚至突變了呢?
4、食物營養對基因有何保護能力?
5、如何運用智慧吃出基因健康?
-
張龍華
- 第 3 次課程
-
第 3 次
2022-09-21
(三)上午09:00~11:50
後甲國中
-
慢性疲勞症候群
-
1、打哈欠~是累了?還是病了
2、 肩頸等身體部位 酸麻痛~ 小毛病? 老毛病?真有病?
3、 加班熬夜除了補眠有其無他良策?
4、 身體哪些器官影響最直接?
5、 提神飲料有長期效益嗎? 適合 作為平時保養?
-
張龍華
- 第 4 次課程
-
第 4 次
2022-09-28
(三)上午09:00~11:50
後甲國中
-
失控的是血糖嗎?
-
1、什麼是糖尿病的導火線?
2、臨床上有哪些的徵兆表現?
3、高血糖與血糖高有何不同?
4、可能發生的併發症有哪些
5、除了藥物控制生活上可以做出哪些改變?
-
張龍華
- 第 5 次課程
-
第 5 次
2022-10-05
(三)上午09:00~11:50
後甲國中
-
您可能疏忽的飲食陷阱
-
1、什麼是餐桌上的敵人?
2、偽蔬菜~真澱粉
3、重新認識素食的熱量地雷!
4、什麼是抗性澱粉?對身體有益嗎?
5、吃錯早餐可能的代價?
-
張龍華
- 第 6 次課程
-
第 6 次
2022-10-12
(三)上午09:00~11:50
後甲國中
-
健檢報告看懂了嗎?
-
1、你有定期健康檢查的習慣嗎?
2、檢查前後應注意哪些相關指示?
3、健檢報告上面沒有紅字可以安心嗎
4、健檢內容如何前後對比?
5、如何正確看待健檢報告?
-
張龍華
- 第 7 次課程
-
第 7 次
2022-10-19
(三)上午09:00~11:50
後甲國中
-
人體的核心原料~蛋白質
-
1、什麼是蛋白質?胺基酸?胜肽?有何不同?
2、人體的生理對它有何需求?
3、動物和植物性蛋白質優劣差異如何
4、什麼是乳清蛋白?酪蛋白?應該如何攝取?
5、適合長期食用高蛋白飲食嗎?
-
張龍華
- 第 8 次課程
-
第 8 次
2022-10-26
(三)上午09:00~11:50
後甲國中
-
“談癌”不需“色變”
-
1、癌細胞是敵人?自己人?
2、癌症形成因素解析
3、癌症治療有哪些方法?
4、免疫療法進展現況如何?
5、預防癌症發生的關鍵策略!
-
張龍華
- 第 9 次課程
-
第 9 次
2022-11-02
(三)上午09:00~11:50
後甲國中
-
膠原蛋白的真相
-
1、認識膠原蛋白的結構功能特性
2、哪些食材富含膠原蛋白?
3、它與人體哪些相關疾病有影響?
4、那種膠原蛋白有效?吃的?擦的?注射的?
5、如何保護並促進人體膠原蛋白生成?
-
張龍華
- 第 10 次課程
-
第 10 次
2022-11-09
(三)上午09:00~11:50
後甲國中
-
醫學充電站
-
1、到醫院看診應該知道的潛規則
2、魚刺不小心卡在喉嚨吞飯?喝醋?
3、眼睛有“異物”入侵如何處理?
4、身上長皰疹怎麼辦?
5、藥物和食物同時使用的禁忌?
-
張龍華
- 第 11 次課程
-
第 11 次
2022-11-16
(三)上午09:00~11:50
後甲國中
-
生命閱讀週
-
第二節-生命閱讀週-
主題:<共學、共好>
邀請同學分享共學共好的健康生活
備註:生命閱讀週為「生命與健康學程」的公共參與活動,
下半堂課程開放所有社大師生參與討論。
-
張龍華
- 第 12 次課程
-
第 12 次
2022-11-23
(三)上午09:00~11:50
後甲國中
-
綜合座談與解答
-
1、.透過新知的吸收與所學的回顧
2、提出自我看法建立更好的自信
3、不同觀點的互動交流啟發思維
4、疑惑的解析中淬餗出更多智慧
5、體悟不斷學習與成長人生價值
-
張龍華