易經.正念.行動
---AI時代正適合學易經
人氣:1420 人
課綱
學術/社會 公民素養
生命教育
家庭教育
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課程資訊
- 上課時間:
- 每週 一 晚上07:00~09:50(第一次上課日期:09 月 04 日)
- 開課地點:
- 後甲國中(東區林森路二段260號)
- 招生人數:
-
29 人
- 課程收費:
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- 總學分費:3 學分 3000 元(18 週課程 / 一次上課 3 小時)
- 學期報名費:新生:200 元; 舊生:150 元
- 保證金:對於免收學費者(低收入或身心障礙)收取 1000 元
- 教材費:100 元(使用教材:講師所整理,含64卦384爻及彖、象、雜卦、序卦、文言等傳之易經文本講義)
- 旁聽費:
本課程不開放旁聽
- 其他資訊:
- 【112-2學期|112秋季 停課公告】
●以下國定假日停課一堂,課程順延!
9/29(五)~10/1(日)中秋連假
10/7(六)~10/10(二)國慶連假
12/30(六)~1/1(一)元旦連假
9/23(六)全國補班補課日,不宜安排課程和活動,社大這天沒有補班/補課喔!
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※【課程將因應疫情做調整,如遇警戒狀態無法實體授課,則改由線上授課】
※【課程中老師可視學員的需要與學習進度,保有調整課程的權力】
授課老師
- 最高學歷:
- 逢甲大學建築工程學系
- 現職:
- 台南社大講師
- 相關學經歷:
- 中華民國荒野保護協會初級解說員及推廣講師
禾豐生態工程有限公司 生態顧問及業務推展人員
劉哲雄老師說:將自己的學習歷程分為「學建築、入荒野、習易經」三個階段。其中,「學建築」,令自己至目前為止,仍從事工程上的職業,亦為其現階段生活上主要的經濟來源。1997年則有「入荒野、習易經」的異業學習,並在積極的努力下,於1999年開始了易經的推廣教學。事實上,在易經的推廣教學過程中,除了「將現代生活中,易經與人之關係」做了闡發之外,更期待能夠將所習得「易經的生命智慧」與更多的人分享,期望每一個人都能夠獲得其良善人生。而這也徹底的改變了個人在37歲之後的生活態度及對生命的看法:「凡事皆有其因緣條件的限制,臨事之時,人並非如自己所想像的那麼樣的能力具足,而是應該更謙虛的看待自己的一切行止。」
關於這一門課
1.為什麼想開這門課?希望帶領學員共同學習甚麼
AI時代來了!你是惶恐、擔心、焦慮?還是冷漠?或是更具信心呢?
人世間,面對新事物或變化,心理上或多或少會有些忐忑與不安,與人互動中也難免會遭逢關卡或挫折;在處理過程中,我們總是期許自己能夠提升,讓自己越來越好,可那是一個不斷修正與改善的工程,「如何做」才能穩健的突破與超越呢?。
這門課,透過對「正念」的理解與運用,讓我們在快速變遷的AI時代,可以用平衡的心態看待變化或新事物;同時將古賢達處置問題的智慧經典–「易經」,轉化為新觀念、新思維或人際互動與處理問題的新方式,再經由生活與職業場域的行動實踐;然後,在我們逐漸熟悉「正念與易經」的運用過程裡,就可以逐漸強化心智韌性,同時培育AI時代不敗的8個基本能力–「聆聽、表達、問題解決、創意、保持正向、目標遠大、領導與團隊合作」(參閱商業周刊1850期,第88頁),令自己擁有越來越好的行動成果,使自己更趨於美善的人生。
2.修此門課需具備什麼條件?
對文字有基本認識,具觀察力與想像力又願意以熱忱進行學習者即可。
3.上課的方式是怎麼進行的?學生可以有什麼收穫?
藉由對古文字的詳細解釋、串和之後,結合正念練習與易占的操作,與課程中進入實體世界的參訪討論(例如戶外的走讀),希望能從易占和人際與事件的運作中,學習到卦爻辭或卦象變化的意義,讓學員能從用更寬廣的視野看待自己的人生,獲得更豁達的生命體驗。
4.如何取得學分?(評量方式)
出席率與至少兩次的解卦作業記錄,或易經與生活經驗結合的心得做為評量標準。
5.備註&推薦書目
《周易折中》李光地 撰集 瑞成書局
《易經繫辭傳解義》吳怡 註譯 三民書局
《用易經閱讀人生‧上經》劉哲雄 著 天行書苑
《用人生閱讀易經‧下經》劉哲雄 著 天行書苑
各週課程規劃
- 第 1 次課程
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第 1 次
2023-09-11
(一)晚上07:00~09:50
後甲國中
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正念.行動.易經
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生活中具念、正知的學習,與易經的產生及其符號與文字概念的建構。
9/4(一)因台南市政府宣布停班停課,周一全天候課程順延至9/11(一)開課
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劉哲雄
- 第 2 次課程
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第 2 次
2023-09-18
(一)晚上07:00~09:50
後甲國中
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咸卦 –易經的感情世界
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咸卦揭示:任何感情的發展,必以「貞」–正–為前導、為互動機制,才可期盼感情能穩定、強固。
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劉哲雄
- 第 3 次課程
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第 3 次
2023-09-25
(一)晚上07:00~09:50
後甲國中
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恆卦–成熟度等於成就的高度
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恆卦揭示:藉由互動所形成的試煉,是彼此感情更趨成熟的關鍵。
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劉哲雄
- 第 4 次課程
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第 4 次
2023-10-02
(一)晚上07:00~09:50
後甲國中
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與易經連結模式的探討
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大衍之數的操作與運用,也揭示「藉占學易,藉易修身」的學習模式。
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劉哲雄
- 第 5 次課程
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第 5 次
2023-10-16
(一)晚上07:00~09:50
後甲國中
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遯卦–心有所主的遠離與轉進
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遯卦揭示:徹底排除情緒的干擾,才能做出適切的選擇、做好準備,遠離人情的糾葛。
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劉哲雄
- 第 6 次課程
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第 6 次
2023-10-23
(一)晚上07:00~09:50
後甲國中
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大壯卦–愈是強健愈是要謹守分際
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大壯卦揭示:能力越強或情勢越好,越需要搭配採煞車以「暫止」的思考與行動。
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劉哲雄
- 第 7 次課程
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第 7 次
2023-10-30
(一)晚上07:00~09:50
後甲國中
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晉卦–「進而上」之功夫的養成緣於自證
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晉卦揭示:除了自己,沒有人可以為自己創生向前推進、向上提升的成就。
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劉哲雄
- 第 8 次課程
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第 8 次
2023-11-06
(一)晚上07:00~09:50
後甲國中
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明夷卦–培育面對「日落」時的能耐
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明夷卦揭示:眼前越是昏暗不明,甚至看不見未來,越是要走出去與人連結,才能重新開啟目標與行動。
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劉哲雄
- 第 9 次課程
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第 9 次
2023-11-13
(一)晚上07:00~09:50
後甲國中
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家人卦–家是培育知行合一的首要場域
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家人卦揭示:維護家的心「志」未變,加上「交相愛」的互動,則家必是溫暖的場域。
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劉哲雄
- 第 10 次課程
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第 10 次
2023-11-20
(一)晚上07:00~09:50
後甲國中
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睽卦–開展同理心以存異求同
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睽卦揭示:看到並放下懷疑與猜忌,才能做到和而不同流的自我成長。
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劉哲雄
- 第 11 次課程
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第 11 次
2023-11-27
(一)晚上07:00~09:50
後甲國中
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生命閱讀週
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★生命閱讀週-
■主題:<到社大享老,一起啟動創齡生活、共好!>
<創齡> 創意高齡、創意老化或創意增齡的簡稱,核心精神是讓包含長者在內,每一個長大變老的人,都能藉由藝術或具創造力的媒介和方式,「覺察自我」及「關照世界」,為50歲後第三人生的健康與福祉開始準備,為身心健康而創齡。
■備註:
<生活,從學習找尋精采;生命,因閱讀變得豐富!>
生命閱讀週為「生命與健康學程」每學期第11~13周間的公共參與活動,
下半堂課程開放所有社大師生參與交流與討論。
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劉哲雄
- 第 12 次課程
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第 12 次
2023-12-04
(一)晚上07:00~09:50
後甲國中
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蹇卦–反身修德是尋求脫困的利器
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蹇卦揭示:清楚了知「有許多事是超出自己能管控的範疇的」,才能實事求是地展開正確行動。
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劉哲雄
- 第 13 次課程
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第 13 次
2023-12-11
(一)晚上07:00~09:50
後甲國中
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解卦–沒有寬恕就沒有未來
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解卦揭示:不論遭逢何等情境,「寬恕」是創生改變的起點。
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- 第 14 次課程
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第 14 次
2023-12-18
(一)晚上07:00~09:50
後甲國中
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損卦–自抑自律是放下的第一步
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損卦揭示:「心亨」是調御種種貪與瞋後,呈現內心「無敵意、無嗔怨、無憂苦、無偏見…」的結果!
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- 第 15 次課程
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第 15 次
2023-12-25
(一)晚上07:00~09:50
後甲國中
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益卦–知過能改善莫大焉
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益卦成就緣於正確無情的決行?─夬卦 當了知情勢大好,勇於迎向挑戰,是開啟成就的關鍵。
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- 第 16 次課程
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第 16 次
2024-01-08
(一)晚上07:00~09:50
後甲國中
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夬卦–成就緣於正確無情的決行?
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夬卦揭示:確認目標後的決行,才能收到具體成效。
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- 第 17 次課程
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第 17 次
2024-01-15
(一)晚上07:00~09:50
後甲國中
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姤卦–面對人生各種可能性的學習
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姤卦揭示:面對機會,連結更多人共同努力以赴,是創生自、他都超越的利器。
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- 第 18 次課程
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第 18 次
2024-01-22
(一)晚上07:00~09:50
後甲國中
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萃卦–正知財去人聚的底蘊與踐履
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萃卦揭示:能捨,加上不斷的修正與調整自己的行為,是創造人我共識與共同愉悅生活的關鍵。
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