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★什麼是認知作戰？ＡＩ、資訊認知與日常安全(10/19和11/13上課) ---全民共學民防系列專題：資訊認知概念及應對兩篇
1.課程僅10/19((四)和11/13(一)二次課程，恕未提供學習優惠，也未開放免費試聽 2.退選期限為開課前一周10/12周一晚上8時截止
人氣：1516 人
課綱
不折扣課程
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未開放線上報名
課程資訊
- 上課時間：
- 每週 四 晚上07:00～09:20（第一次上課日期：10 月 19 日）
- 開課地點：
- 後甲國中（東區林森路二段260號）
- 招生人數：
- 30 人
- 課程收費：
-
- 總學分費：0 學分 400 元（2 週課程 / 一次上課 2.5 小時）支付遠程講師費用，恕未提供學習優惠
- 學期報名費：新生：200 元； 舊生：150 元
- 保證金：對於免收學費者（低收入或身心障礙）收取 1000 元
- 旁聽費： 本課程不開放旁聽
- 其他資訊：
- 本課題為<全民共學民防>學習專題之資訊知覺篇， 推薦本系列其它課程
1 10/3 開，『居安思危，守護生活：全民學防衛四堂課』
2 11/8開，『聽故事，練防身:給孩子的自我防護課』
授課老師
關於這一門課
1.為什麼想開這門課？希望帶領學員共同學習甚麼
資訊爆炸的年代，過多的訊息充斥在我們的生活中，在社群媒體、同溫層、演算法的層層影響下，我們彼此對世界的看法絕然不同，從烏俄戰爭到美國總統選舉，資訊認知作戰讓有心人士可以藉由網路影響國家、公共議題的政策，到底這中間的運作邏輯是什麼？面對日常龐大的訊息，我們可以做些什麼？
2.修此門課需具備什麼條件？
1 關心國防與數位資訊
2 想增長資訊知覺與應用
3 想探尋認知作戰相關概念如何運用在國際關係中
2 想增長資訊知覺與應用
3 想探尋認知作戰相關概念如何運用在國際關係中
3.上課的方式是怎麼進行的？學生可以有什麼收穫？
1.系列講座的形式
2.理解民防與資訊認知作戰的概念
3.日常資訊判讀的能力
2.理解民防與資訊認知作戰的概念
3.日常資訊判讀的能力
4.如何取得學分？（評量方式）
全程參與
5.備註&推薦書目
一 <全民共學民防>其它課程，延伸選讀
1 10/3 開，『居安思危，守護生活：全民學防衛四堂課』
2 11/8開，『聽故事，練防身:給孩子的自我防護課』
二 推薦閱讀：臺灣民間版民防手冊: 沃草《公民行動指南》
三 台南社大<全民共學民防>合作夥伴：
Kmos身體安全學校 、沃草 Watchout 、臺南市民團協會
1 10/3 開，『居安思危，守護生活：全民學防衛四堂課』
2 11/8開，『聽故事，練防身:給孩子的自我防護課』
二 推薦閱讀：臺灣民間版民防手冊: 沃草《公民行動指南》
三 台南社大<全民共學民防>合作夥伴：
Kmos身體安全學校 、沃草 Watchout 、臺南市民團協會
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