台江村廟樂團合奏班
---民族管弦樂合奏
人氣:2333 人
課綱
生活藝能 傳統藝術
- Facebook
- Google+
Pinterest
課程資訊
- 上課時間:
- 每週 六 晚上07:30~09:20(第一次上課日期:03 月 09 日)
- 開課地點:
- 台南地區農會(安南區安中路二段300號4樓)
- 招生人數:
-
60 人
- 課程收費:
-
- 總學分費:2 學分 2000 元(18 週課程 / 一次上課 2 小時)
- 學期報名費:新生:200 元; 舊生:150 元
- 保證金:對於免收學費者(低收入或身心障礙)收取 1000 元
- 旁聽費:
本課程不開放旁聽
授課老師
- 最高學歷:
- 國立台北藝術大學 傳統藝術研究所音樂戲曲組
- 現職:
- 台南女中國樂社指導老師、台南高商國樂社指導老師、鄉韻民族樂團二胡教師,2000年~迄今
- 相關學經歷:
- 服務單位:台南女中 職稱:國樂社指導老師 服務日期:100年9月~迄今
服務單位:台南高商 職稱:國樂社指導老師 服務日期:106年9月~迄今
服務單位:鄉韻民族樂團 職稱:二胡老師 服務日期:89年~迄今
關於這一門課
1.為什麼想開這門課?希望帶領學員共同學習甚麼
民族管弦樂合奏目前國樂器的表演中,最大型的演出型式,分為吹(笛、笙、嗩)、拉(二胡、高胡、中胡)、彈(柳琴、阮、琵琶、揚琴)、打擊(鑼、鼓、鈸.....)、低音(大提琴、低音大提琴)等五大類別,可基礎細分15~20個聲部,同時也是音響、音色、學員演奏能力最極緻、細膩的呈現方式。民間學員在學習單一樂器的演奏時,往往會有伴奏觀念薄弱,導致跟伴奏無法配合的情況,另外,通常學習單一樂器,對其他的民族管弦樂器的特性也不足,進而導致在和其他樂器搭配時,往往產生各說各話、各演各的的情況,上述的情況都能透過合奏課程改善。
台江地區學習民族管弦樂的風氣極盛,合奏演出我們也從戶外走向館內,演出曲風也從民謠、熱鬧,越來越精緻,目前期待透過課程的設計和規劃,將整個台江社大的民族管弦樂學習者整合,成為代表台江、台南的特色性樂團。
2.修此門課需具備什麼條件?
1、報名時填寫樂器,該樂器演奏能力,至少具備演奏基礎調性D、G兩調,會三個調性以上更佳。
2、非社大學員可報名。
3、年齡不限,7歲以上皆可報名。
4、本課程為合奏課程,上課即是樂團團練型態,並無單一樂器教學的分組課程(如:二胡、琵琶...等單獨分組教學課),如需上分組課程,如二胡初學班、進階班等,請至台江社大洽詢。
5、課程進度目前先參考,指揮老師會適上課情形,調整至符合學員程度的內容。
3.上課的方式是怎麼進行的?學生可以有什麼收穫?
在課程進度中,老師會發放樂譜請學員自行練習,如需分組老師教學,我們已有搭配的台江社大分組課程(二胡、笛子、彈撥班),老師會在課堂上帶練。課程內容會以民族管弦樂合奏曲、流行樂曲、台江委創樂曲為主。演出方式可參考下列相關影片連結:https://www.youtube.com/watch?v=8fZv0iUBBv8
期待學生在合奏課程的練習中具備音樂鑑賞能力、器樂演奏能力、合奏協調能力,並具備樂譜(簡譜、線譜)的閱讀能力。
4.如何取得學分?(評量方式)
1、穩定出席
2、配合樂團表演(每年寒、暑各一場台江文化中心的音樂會,其他小場音樂會)
5.備註&推薦書目
各樂器的基本功練習、曲目相關課本。
各週課程規劃
- 第 1 次課程
-
第 1 次
2024-03-09
(六)晚上07:30~09:20
台南地區農會
-
合奏課程說明、行政編排
-
1、課程說明:和同學說明本課程的出發點、願景、需配合的演出、上課內容的基本架構。
2、分組:針對不同樂器進行分組和安排座位
3、遴選:選出班長、各組組長,方便佈達消息和發放樂譜等相關事宜
4、Q&A
-
吳彥丞
- 第 2 次課程
-
第 2 次
2024-03-16
(六)晚上07:30~09:20
台南地區農會
-
合奏曲--三十里舖
-
合奏曲--三十里舖
《三十里舖》為新疆風格的樂曲,曲風輕快,技巧不會太難,加上排鼓的節奏帶動樂團律動,可讓學員熟悉合奏樂曲的上課模式。
-
吳彥丞
- 第 3 次課程
-
第 3 次
2024-03-23
(六)晚上07:30~09:20
台南地區農會
-
合奏曲--三十里舖
-
合奏曲--三十里舖
《三十里舖》為新疆風格的樂曲,曲風輕快,技巧不會太難,加上排鼓的節奏帶動樂團律動,可讓學員熟悉合奏樂曲的上課模式。
-
吳彥丞
- 第 4 次課程
-
第 4 次
2024-03-30
(六)晚上07:30~09:20
台南地區農會
-
合奏曲--三十里舖
-
合奏曲--三十里舖
《三十里舖》為新疆風格的樂曲,曲風輕快,技巧不會太難,加上排鼓的節奏帶動樂團律動,可讓學員熟悉合奏樂曲的上課模式。
-
吳彥丞
- 第 5 次課程
-
第 5 次
2024-04-13
(六)晚上07:30~09:20
台南地區農會
-
合奏曲--農村酒歌
-
合奏曲--農村酒歌
《農村酒歌》是目前全國音樂比賽中,國小組的指定曲目,曲風鄉土,同時可以讓學員練習切分節奏和快速音群,另外也能搭配音量強弱的練習。
-
吳彥丞
- 第 6 次課程
-
第 6 次
2024-04-20
(六)晚上07:30~09:20
台南地區農會
-
合奏曲--農村酒歌
-
合奏曲--農村酒歌
《農村酒歌》是目前全國音樂比賽中,國小組的指定曲目,曲風鄉土,同時可以讓學員練習切分節奏和快速音群,另外也能搭配音量強弱的練習。
-
吳彥丞
- 第 7 次課程
-
第 7 次
2024-04-27
(六)晚上07:30~09:20
台南地區農會
-
合奏曲--農村酒歌
-
合奏曲--農村酒歌
《農村酒歌》是目前全國音樂比賽中,國小組的指定曲目,曲風鄉土,同時可以讓學員練習切分節奏和快速音群,另外也能搭配音量強弱的練習。
-
吳彥丞
- 第 8 次課程
-
第 8 次
2024-05-04
(六)晚上07:30~09:20
台南地區農會
-
合奏曲--拉特斯基進行曲
-
合奏曲--拉特斯基進行曲
《拉特斯基進行曲》是西方交響樂團的樂曲,之後改良給民族管弦樂團演出,此版本為國樂大團版本,聲部齊全,和聲效果極佳。
-
吳彥丞
- 第 9 次課程
-
第 9 次
2024-05-11
(六)晚上07:30~09:20
台南地區農會
-
合奏曲--拉特斯基進行曲
-
合奏曲--拉特斯基進行曲
《拉特斯基進行曲》是西方交響樂團的樂曲,之後改良給民族管弦樂團演出,此版本為國樂大團版本,聲部齊全,和聲效果極佳。
-
吳彥丞
- 第 10 次課程
-
第 10 次
2024-05-18
(六)晚上07:30~09:20
台南地區農會
-
合奏曲--拉特斯基進行曲
-
合奏曲--拉特斯基進行曲
《拉特斯基進行曲》是西方交響樂團的樂曲,之後改良給民族管弦樂團演出,此版本為國樂大團版本,聲部齊全,和聲效果極佳。
-
吳彥丞
- 第 11 次課程
-
第 11 次
2024-05-25
(六)晚上07:30~09:20
台南地區農會
-
合奏曲--校園民歌組曲
-
合奏曲--校園民歌組曲
《校園民歌組曲》,此曲是由「一串心」、「橄欖樹」、「童年」經過編寫後的組曲,樂曲中有轉調,也能讓同學適應樂曲轉調時的手感和搭配技巧。
-
吳彥丞
- 第 12 次課程
-
第 12 次
2024-06-01
(六)晚上07:30~09:20
台南地區農會
-
合奏曲--校園民歌組曲
-
合奏曲--校園民歌組曲
《校園民歌組曲》,此曲是由「一串心」、「橄欖樹」、「童年」經過編寫後的組曲,樂曲中有轉調,也能讓同學適應樂曲轉調時的手感和搭配技巧。
-
吳彥丞
- 第 13 次課程
-
第 13 次
2024-06-08
(六)晚上07:30~09:20
台南地區農會
-
合奏曲--山海圳綠道
-
合奏曲--山海圳綠道
《山海圳綠道》此首樂器是台江建庄 200年委創樂曲,曲風輕快,各聲部可練習快節奏的樂曲和重音分配,讓樂曲的風格更加突出且動聽。
-
吳彥丞
- 第 14 次課程
-
第 14 次
2024-06-15
(六)晚上07:30~09:20
台南地區農會
-
合奏曲--山海圳綠道
-
合奏曲--山海圳綠道
《山海圳綠道》此首樂器是台江建庄 200年委創樂曲,曲風輕快,各聲部可練習快節奏的樂曲和重音分配,讓樂曲的風格更加突出且動聽。
-
吳彥丞
- 第 15 次課程
-
第 15 次
2024-06-22
(六)晚上07:30~09:20
台南地區農會
-
合奏曲--魚兒肥了
-
合奏曲--魚兒肥了
《魚兒肥了》此首樂器是台江建庄 200年委創樂曲,曲風充滿異國風情,在三拍子的律動中,同時學習聲部銜接和聲部堆疊的和絃效果。
-
吳彥丞
- 第 16 次課程
-
第 16 次
2024-06-29
(六)晚上07:30~09:20
台南地區農會
-
合奏曲--魚兒肥了
-
合奏曲--魚兒肥了
《魚兒肥了》此首樂器是台江建庄 200年委創樂曲,曲風充滿異國風情,在三拍子的律動中,同時學習聲部銜接和聲部堆疊的和絃效果。
-
吳彥丞
- 第 17 次課程
-
第 17 次
2024-07-06
(六)晚上07:30~09:20
台南地區農會
-
合奏曲--魚兒肥了
-
合奏曲--魚兒肥了
《魚兒肥了》此首樂器是台江建庄 200年委創樂曲,曲風充滿異國風情,在三拍子的律動中,同時學習聲部銜接和聲部堆疊的和絃效果。
-
吳彥丞
- 第 18 次課程
-
第 18 次
2024-07-13
(六)晚上07:30~09:20
台南地區農會
-
合奏曲--魚兒肥了
-
合奏曲--魚兒肥了
《魚兒肥了》此首樂器是台江建庄 200年委創樂曲,曲風充滿異國風情,在三拍子的律動中,同時學習聲部銜接和聲部堆疊的和絃效果。
-
吳彥丞