• 2024-12-26【報名需備資料


    ● 新生報名| 請準備 一吋照片1張 、身分證件正本備查、報名註冊費200元、學分費。
    ● 舊生報名| 請準備 學員證、報名註冊費150元、學分費。
    ● 設籍...[詳全文]

  • 2024-12-26【線上報名的操作方式


    ★ 舊學員登入系統:帳號、密碼皆為個人的「身份證字號」(英文字大寫)
    ★ 點選欲報名的課程,再點「我要線上報名」,之後再按確認繳費。
    ★ 領有身...[詳全文]

  • 2024-12-09【114年第一學期,報名須知(114/3/3起開課)


    ● 12/29(日)上午9:00起 新舊生 同步開放 線上報名/線上轉帳
    ● 12/30(一)起 開放 現場報名
    ● 部份課程分時段開放線上報名,請見報名須知,以取得線...[詳全文]

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成為孩子的伯樂-阿德勒心理學派親職成長教育

人氣:1046 人 人氣:1046 人 下載課綱PDF 課綱 學術/社會 家庭教育
確定開課 確定開課 未開放線上報名 未開放線上報名
課程資訊 課程資訊
上課時間:
每週 四 上午09:00~11:50(第一次上課日期:09 月 19 日)
開課地點:
後甲國中(東區林森路二段260號)
招生人數:
25 人
課程收費:
  • 總學分費:1 學分 1000 元(6 週課程 / 一次上課 3 小時)
  • 學期報名費:新生:200 元; 舊生:150 元
  • 保證金:對於免收學費者(低收入或身心障礙)收取 1000 元
  • 旁聽費: 本課程不開放旁聽
其他資訊:
【113-2學期停課公告】
●以下國定假日停課一堂,課程順延!
113年9月17日(二)中秋節
113年10月10日(四)國慶日
114年1月1日(三)元旦
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※【課程將因應疫情做調整,如遇警戒狀態無法實體授課,則改由線上授課】
※【課程中老師可視學員的需要與學習進度,保有調整課程的權力】
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<周四早上選課建議>
1.9/19~10/31「成為孩子的伯樂」六周/一學分/傅淑英老師
2.11/7~12/12「心靈小歇」六周/一學分/黃玉雲老師
授課老師 授課老師
最高學歷:
國立清華大學教育心理與諮商研究所
現職:
生涯發展諮詢師 、講師
相關學經歷:
克里居工作室 / 創辦人暨講師
勞動力發展署青年專案 / 職涯發展諮詢師
擺渡人生設計公司 / 特約生涯發展諮詢師暨特約講師
國立清華大學心諮系 / 教育訓練與人才發展兼任講師
國立清華大學心諮所 / 人力資源管理實務技能大賽培訓業師
新竹科學城社區大學 / 阿德勒取向親職成長學講師
新竹科學園區科技業上市櫃公司 / 人力資源處主管
台元科技園區科技公司 / 集團行政中心 / 大中華區人力資源主管
企業內部講師
關於這一門課 關於這一門課
1.為什麼想開這門課?希望帶領學員共同學習甚麼
阿德勒心理學是當代全世界眾多心理派中最早能運用在了解兒童與親少年行為及協助家長建立正向教管態度與方法的心理學,溫和堅定的正向教養方式在孩子的成長發展及人際關係上有著深遠及巨大的影響,本課程運用阿德勒心理學說之正向親子教養,提供具體的正向教養行為與態度技巧,協助家長自我覺察如何成為現在的自己,透過生命風格了解自己的教養模式,瞭解孩子在學校或家裡的偏差行為問題是可以解決的,並將孩子的行為問題轉化為家長與孩子共同成長的機會,學習阿德勒教養方式使家庭成為孩子健康快樂成長的最佳場所。
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(1)透過阿德勒心理學瞭解自己,覺察自己的教養風格對親子教養的影響。
(2)學習認知孩子行為樣態與行為目的,洞察孩子內在真正的渴望,創造良好的親
子關係與有效陪伴的方式。
(3)透過成員彼此分享、支持與鼓勵,發展改變的勇氣與達成共學、共好的目標。
2.修此門課需具備什麼條件?
舉凡有興趣探索自己的教養模式及提升親子關係的家長皆可參加。

除了有孩子的家長之外,也歡迎孕媽咪、新手父母、安親班老師一起來共學喔!
3.上課的方式是怎麼進行的?學生可以有什麼收穫?
老師講述、學員分組討論、課堂演練、影片欣賞與探討。

透過學習阿德勒親職教育,覺察自己的教養風格,看懂孩子的錯誤行為目的,學習
有效的教養方法,創造良好親子關係。
4.如何取得學分?(評量方式)
出席率40%、上課參與程度30%、課後學習單15%、學習心得分享15%
5.備註&推薦書目
1. 你的生命意義由你決定,阿德勒著,人本自然出版社,2014年。
2. 阿德勒談人性,阿德勒著,遠流出版社,2018年。

建議課程結束後,下學期繼續選修:
阿德勒心理學派親職成長教育【進階篇】誰說青春一定會叛逆
各週課程規劃各週課程規劃
  • 日期
  • 課程主題
  • 課程內容
  • 授課講師
  • 第 1 次課程
  • 第 1 次 2024-09-19
    (四)上午09:00~11:50
    後甲國中
  • 教養者的自我發現之旅
  • 1. 認識阿德勒心理學家
    2. 甚麼是父母存在的價值
    3. 理解過去擺脫世代親子枷鎖
    4. 從阿德勒心理學看見台灣教育和職場問題
    5. 阿德勒提倡的家庭氣氛
  • 傅淑英
  • 第 2 次課程
  • 第 2 次 2024-09-26
    (四)上午09:00~11:50
    後甲國中
  • 是甚麼形塑了你的孩子
  • 1. 透過阿德勒的目的論和軟性決定論,學習自卑與超越補償之路的心理機制。
    2. 覺察早年回憶如何影響我而成為現在的自己,並回顧自我成長經驗看見自己的教養模式。

    ■備註:
    113/10/3(四) 因山陀兒颱風,宣布台南市停班停課,課程停課一堂,順延一周
  • 傅淑英
  • 第 3 次課程
  • 第 3 次 2024-10-17
    (四)上午09:00~11:50
    後甲國中
  • 生命風格
  • 1. 認識自己的生命風格,並學習與生命風格不同的家人的相處之道。
    2.你如何定義你自己 ?
  • 傅淑英
  • 第 4 次課程
  • 第 4 次 2024-10-24
    (四)上午09:00~11:50
    後甲國中
  • 看懂孩子的行為密碼
  • 1. 學習從腦科學的角度來理解孩子
    2. 學習辨識孩子的錯誤行為目的,看懂孩子內在的渴望。
    3.學習回應孩子錯誤行為的方法。
  • 傅淑英
  • 第 5 次課程
  • 第 5 次 2024-11-07
    (四)上午09:00~11:50
    後甲國中
  • 學習成為不動怒的家長
  • 1. 如何讓孩子與父母合作
    2. 學習用傾聽、提問、正向鼓勵等有效的教養技巧,用溫和而堅定的態度來養育孩子,成為不動怒的家長。

    ■備註: 113/10/31(四) 因康芮颱風,宣布台南市停班停課,課程停課一堂,順延一周
  • 傅淑英
  • 第 6 次課程
  • 第 6 次 2024-11-14
    (四)上午09:00~11:50
    後甲國中
  • 帶著希望與勇氣前行
  • 1.覺察人生每個階段的角色與任務,學習運用阿德勒心理學和正向心理學,好好地經營親子關係,做好父母的角色,陪伴孩子好好長大。
    2.分享這段學習旅程的自我發現、嘗試與改變,帶著希望與勇氣繼續前行。
  • 傅淑英