• 2024-12-26【報名需備資料


    ● 新生報名| 請準備 一吋照片1張 、身分證件正本備查、報名註冊費200元、學分費。
    ● 舊生報名| 請準備 學員證、報名註冊費150元、學分費。
    ● 設籍...[詳全文]

  • 2024-12-26【線上報名的操作方式


    ★ 舊學員登入系統:帳號、密碼皆為個人的「身份證字號」(英文字大寫)
    ★ 點選欲報名的課程,再點「我要線上報名」,之後再按確認繳費。
    ★ 領有身...[詳全文]

  • 2024-12-09【114年第一學期,報名須知(114/3/3起開課)


    ● 12/29(日)上午9:00起 新舊生 同步開放 線上報名/線上轉帳
    ● 12/30(一)起 開放 現場報名
    ● 部份課程分時段開放線上報名,請見報名須知,以取得線...[詳全文]

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日語最基礎

人氣:623 人 人氣:623 人 下載課綱PDF 課綱
確定開課 確定開課 未開放線上報名 未開放線上報名
課程資訊 課程資訊
上課時間:
每週 二 晚上07:00~09:50(第一次上課日期:09 月 08 日)
開課地點:
台南社區大學(台南市公園路750號)
招生人數:
35 人
課程收費:
  • 總學分費:0 學分 3000 元(18 週課程 / 一次上課 0.16666666666667 小時)
  • 學期報名費:新生:200 元; 舊生:150 元
  • 保證金:對於免收學費者(低收入或身心障礙)收取 1500 元
  • 教材費:300 元(使用教材:《大家的日本語初級Ⅰ》大新書局出版社)
  • 講義費:50 元
  • 旁聽費: 本課程不開放旁聽
授課老師 授課老師
最高學歷:
日本橫濱國立大學教育學部、東京學藝大學大學院教育學研究科學校教育專攻畢業
現職:
真理大學麻豆校區,國立台南大學,台南市、南關社區大學
相關學經歷:
台南縣市大學、專科、高中職、語言補習班、社區大學日語講師
關於這一門課 關於這一門課
1.為什麼想開這門課?希望帶領學員共同學習甚麼
希望與對日語有興趣及需求之同好者,一起學習日語,彼此交換知識與經驗。本課程以教科書內容為主軸,並以歌唱、影片觀賞為輔助教學工具,藉此更認識、瞭解日本文化,引發學習日語之興趣、加強學習效率與培養自然表達日語之基礎能力。
2.修此門課需具備什麼條件?
對日語、日本文化等抱持興趣以及學習的心。
3.上課的方式是怎麼進行的?學生可以有什麼收穫?
1.口頭講授(句型、文法之講解)
2.口頭練習(老師對學生、學生對學生)
3.聽力練習(包含會話、教學影片等聽解教材練習)
本課程以數位媒體教學為主要之教學工具,啓發學習日語之興趣、加強學習效率與培養自然表達日語之基礎能力,期待將所學運用於實際日常生活中。學習完此課程將能夠做簡單的打招呼、自我介紹、初級的名詞句及動詞句的運用表達。同時藉由媒體影片教學將可從中更認識、瞭解日本習俗與傳統文化。
4.如何取得學分?(評量方式)
1 出席率(上課請盡可能不要缺席、遲到)2 上課態度以及表達
5.備註&推薦書目
各週課程規劃各週課程規劃
  • 日期
  • 課程主題
  • 課程內容
  • 授課講師
  • 第 1 次課程
  • 第 1 次 2009-09-08
    (二)晚上07:00~09:50
    一般教室
  • 課程語教科書的認識、平假名(清音) あ~た行
  • 日語的認識與書寫、假名的學習與相關單字之發音練習
  • 蘇純玉
  • 第 2 次課程
  • 第 2 次 2009-09-15
    (二)晚上07:00~09:50
    一般教室
  • 平假名(清音) な~わ行
  • 假名的學習與相關單字之發音練習、日語繞口令遊戲
  • 第 3 次課程
  • 第 3 次 2009-09-22
    (二)晚上07:00~09:50
    一般教室
  • 平假名(清音)複習/濁音/半濁音/拗音
  • 假名的學習與相關單字之發音練習、日語歌謠教唱
  • 第 4 次課程
  • 第 4 次 2009-09-29
    (二)晚上07:00~09:50
    一般教室
  • 平假名促音/撥音/長音片假名(清音) ア~タ行
  • 假名的學習與相關單字之發音練習、日語歌謠教唱
  • 第 5 次課程
  • 第 5 次 2009-10-06
    (二)晚上07:00~09:50
    一般教室
  • 片假名(清音) ナ~ワ行
  • 假名的學習與相關單字之發音練習、日語歌謠教唱
  • 第 6 次課程
  • 第 6 次 2009-10-13
    (二)晚上07:00~09:50
    一般教室
  • 片假名(清音)複習/濁音/半濁音/拗音
  • 假名的學習與相關單字之發音練習、日語歌謠教唱
  • 第 7 次課程
  • 第 7 次 2009-10-20
    (二)晚上07:00~09:50
    一般教室
  • 片假名促音/撥音/長音、發音總複習
  • 假名的學習與相關單字之發音練習、日語歌謠教唱、日語繞口令遊戲
  • 第 8 次課程
  • 第 8 次 2009-10-27
    (二)晚上07:00~09:50
    一般教室
  • 看動畫學日語、第1課 初めまして 名詞句:肯定形/否定形/疑問文
  • 第1課 
    1 肯定形 ~は ~です。~是~。(國籍、身分、職業)
    2 否定形 ~は ~じゃ ありません。~不是~。
    3 疑問文A:~は ~ですか。~是~嗎?
      B:はい、~は ~です。是的,~是~。
    いいえ、~は ~じゃ ありません。不,~不是~。
  • 第 9 次課程
  • 第 9 次 2009-11-03
    (二)晚上07:00~09:50
    一般教室
  • 9-1 第1課 初めまして 助詞 も/の 年齡的表達
  • 1 ~も ~です。~也是~。
    2 ~は ~の~です。~的~。(所属)
    3 ~は ~歳です。~人~歲。
    9-2
    由本班師生參考社會時事,訂定話題討論內容與形式,並開放民眾參與。更多關於「生活話題周」請上語言與文化學程部落格www.tncomu.tn.edu.tw/blog/10/
  • 第 10 次課程
  • 第 10 次 2009-11-10
    (二)晚上07:00~09:50
    一般教室
  • 第1課 初めまして 第2課 指示詞(一)物
  • 1 第1課 會話
    2 聽力練習
    3 第2課 これ/それ/あれは ~です。
    4 そうです。/そうじゃありません。
    5 これ/それ/あれは ~の ~です。
  • 第 11 次課程
  • 第 11 次 2009-11-17
    (二)晚上07:00~09:50
    一般教室
  • 第2課 指示詞(一)物
  • 1 これ/それ/あれは ~人の ~です。(所有)
    2 この/その/あの ~は ~人のです。
  • 第 12 次課程
  • 第 12 次 2009-11-24
    (二)晚上07:00~09:50
    一般教室
  • 第2課 指示詞(一)物 第3課 指示詞(二)場所
  • 1 第2課 會話
    2 聽力練習
    3 第3課 ここは~(場所)です。
    4(所・物・人)は あそこです。
  • 第 13 次課程
  • 第 13 次 2009-12-01
    (二)晚上07:00~09:50
    一般教室
  • 第3課 指示詞(二)場所
  • 1(国・会社)は ~です。
    2 ~は ~(国)の ~です。
    3 ~は ~円です。
  • 第 14 次課程
  • 第 14 次 2009-12-08
    (二)晚上07:00~09:50
    一般教室
  • 第3課 指示詞(二)場所 第4課 時刻、曜日
  • 1 第3課 會話
    2 聽力練習
    3 第4課  ~時 ~分です。
    4 ~は ~から ~までです。
    5 ~は ~曜日と ~曜日です。
  • 第 15 次課程
  • 第 15 次 2009-12-15
    (二)晚上07:00~09:50
    一般教室
  • 第4課 動詞文の日時
  • 1 ~は ~から ~まで ~ます。
    2 ~(人)は ~時に ~ます。
    3 ~ます/ません/ました/ませんでした。
  • 第 16 次課程
  • 第 16 次 2009-12-22
    (二)晚上07:00~09:50
    一般教室
  • 第4課 電話番号の表現 第5課 移動動詞
  • 1 電話番号は ~(数)です。
    2 第4課 會話
    3 聽力練習
    4 第5課
    5 ~(場所)へ 行きます/来ます/帰ります。
  • 第 17 次課程
  • 第 17 次 2009-12-29
    (二)晚上07:00~09:50
    一般教室
  • 第5課 交通手段、動作の同伴者
  • 1 どこへも 行きません。
    2(乗り物)で 行きます/来ます/帰ります。
    3 ~(人/動物)と Vます。
    4 一人で Vます。
  • 第 18 次課程
  • 第 18 次 2010-01-05
    (二)晚上07:00~09:50
    一般教室
  • 第5課 移動の日時
  • 1 ~(とき)に 移動Vます。
    2 誕生日は ~月 ~日です。
    3 第5課 會話
    4 聽力練習