-
2024-12-26【報名需備資料】
● 新生報名| 請準備 一吋照片1張 、身分證件正本備查、報名註冊費200元、學分費。
● 舊生報名| 請準備 學員證、報名註冊費150元、學分費。
● 設籍...[詳全文] -
2024-12-26【線上報名的操作方式】
★ 舊學員登入系統：帳號、密碼皆為個人的「身份證字號」（英文字大寫）
★ 點選欲報名的課程，再點「我要線上報名」，之後再按確認繳費。
★ 領有身...[詳全文] -
2024-12-09【114年第一學期，報名須知（114/3/3起開課）】
● 12/29(日)上午9:00起 新舊生 同步開放 線上報名/線上轉帳
● 12/30(一)起 開放 現場報名
● 部份課程分時段開放線上報名，請見報名須知，以取得線...[詳全文]
:::
人氣：1594 人
課綱
確定開課
未開放線上報名
課程資訊
授課老師
關於這一門課
各週課程規劃
台灣人看英國 ---生活在他方
人氣：1594 人
課綱
確定開課
未開放線上報名
課程資訊
- 上課時間：
- 每週 三 晚上07:00～09:50（第一次上課日期：03 月 07 日）
- 開課地點：
- 台南社區大學（台南市公園路750號）
- 招生人數：
- 25 人
- 課程收費：
-
- 總學分費：1 學分 1000 元（6 週課程 / 一次上課 3 小時）
- 學期報名費：新生：200 元； 舊生：150 元
- 保證金：對於免收學費者（低收入或身心障礙）收取 1000 元
- 旁聽費： 每次 300 元
授課老師
關於這一門課
1.為什麼想開這門課？希望帶領學員共同學習甚麼
有此一說：台灣人的世界觀裡只有2.5個國家：一個美國+一個日本+0.5個中國。台灣位處東亞，應該要學習發展自己的世界觀，而不應該一直以英美日等國家的生活標準來衡量自己……
這門課便從以上思考為出發點，邀請3位曾在英國生活1年以上經驗，也分別深度探訪過東亞幾個鄰國，並對台灣有高度認同與熱情的青年，嘗試以台灣人的角度來看英國；3位講者將分別以英國的社會福利、勞工運動及合作運動等引導大家重新認識英國，並反觀、探索自己的世界觀。
講師方智勇：英國是劍橋和牛津的英國，是莎士比亞和世界金融中心倫敦的英國，也是印象中的先進西方……英國屬於台灣民眾世界觀中歐美日先進國家，是台灣人留學國家僅次於美國的第二選擇，大部分民眾對於英國，抱持著美好的想像。然而，我們對於英國的歷史、社會、政治、經濟的過去和現在是否僅止於片面和偏頗的認識？本門課希望帶領學員，跳脫旅遊節目的框架，以更全面的觀點來探索英國的美麗與哀愁。
講師陳怡樺：博物館裡藏著許多秘密，走一趟該國該地的博物館，總可以看到當地人民對許多事情的價值和態度；英國作為合作運動的發源地，而今的合作社也以不同形式遍地開花。不論是2008年的次貸風暴，還是2011年的倫敦暴動，甚至更多的社會事件，英國人面對社會議題／現況的態度總是有別他國往例，從各地博物館試圖展現的價值，或是合作精神深化社區的案例，足以看見端倪，希望透過討論反觀台灣的相對面向是否也有其他的可能性。
2.修此門課需具備什麼條件？
想擴展世界觀 想學習表達與討論
3.上課的方式是怎麼進行的？學生可以有什麼收穫？
學員討論
角色扮演
腦力激盪
短片觀賞
4.如何取得學分？（評量方式）
出席、表達與聆聽、參與的態度
5.備註&推薦書目
各週課程規劃
- 日期
- 課程主題
- 課程內容
- 授課講師
- 第 1 次課程
-
第 1 次
2012-03-07
（三）晚上07:00～09:50301教室
- 談談教育與生育問題：英國的「英英美代子，孩子生孩子」
-
我們的印象中一直覺得英國就是「知識的帝國」，我們的印象中也一直認為像英國這樣的歐美國家一定有嬰兒出生率過低的問題，但我們不知道的是英國真實的「中輟生過高率」、以及「學費過高，以致教育是富人特權」的教育問題。
我們還不知道的是英國非常嚴重的「青少女未婚懷孕生子」，所帶給英國人民的沉重負擔，這節課，讓我們一起深入了解英國的「教育」與「生育」問題。 - 江佩珊
- 第 2 次課程
-
第 2 次
2012-03-14
（三）晚上07:00～09:50301教室
- 看看身心障礙患者的社會福利給人民帶來的負擔：全國人民是身心障礙患者的僕人何來之有？
-
我所照顧的身心障礙患者，在一天之內打了40餘次電話叫救護車，最終救護車來了9次。我照顧的患者清楚知道在英國呼叫救護車出外勤一次的費用是100英鎊(約合台幣5500元)，而照顧他的員工一小時的時薪僅有6鎊，並得扣稅，但患者告訴我：「我的國家應該服務我！且你們這些人全部都應該伺候我。」(This country and all of you should “serve” me!)
能令人稱羨的社會福利，也是讓人沉重的社會壓力，這節課讓我們一起了解英國社會給人民的「福利」與「壓力」。 - 江佩珊
- 第 3 次課程
-
第 3 次
2012-03-21
（三）晚上07:00～09:50301教室
- 大不列顛的光明與黑暗
- 英國，工業革命和民主代議制度的發源地，曾經的日不落國。在殖民時代，隨著英國艦隊來到的，除了鐵路、工廠等所謂的現代文明，還有宗教、文化以及血跡斑斑的殖民統治。當帝國已不再是帝國，英國仍蹣跚地試圖抓牢其在世界政經強國版圖上的一席之地。這堂課將帶領學員認識和探討作為世界強國英國的過去與現在、光明與黑暗。
- 方智勇
- 第 4 次課程
-
第 4 次
2012-03-28
（三）晚上07:00～09:50301教室
- 英國社會的矛盾與衝突—從倫敦暴動談起
-
英國，我們想像中的進步西方，而我們似乎習慣選擇性地看見其光鮮富裕的一面。但在2011年8月，倫敦 一個黑人青年被警方射殺的事件意外的蔓延成英國近代最嚴重的街頭暴動。事件背後的原因為何？這堂課將帶領學員認識和探討存在於英國地域、階級、族群、世代、貧富之中的矛盾與衝突。
參考影片：This is England - 方智勇
- 第 5 次課程
-
第 5 次
2012-04-11
（三）晚上07:00～09:50301教室
- 合作運動@英國：公共性格的培訓基地
-
1844年，為了對抗工廠老闆的剝削、對抗失業造成的貧窮問題，英國曼徹斯特近郊的羅虛戴爾（Rochdale）小鎮上，28位紡織廠的工人籌組消費合作社改善日益困頓的生活，進而引領英國開啟合作運動。168年後的今天，深信「消費能改變世界」的合作社集團（The Cooperative group）已擁有超過8百萬會員，合作社集團如何繼續帶領廣大的消費者走入社會改變世界呢？
什麼是「合作社」？合作社的七大原則又是什麼？合作社又是如何「分久必合合久必分」地走過168個年頭呢？合作社，又是如何在全英，甚至全世界開枝散葉，影響人民的生活呢？
本次課程遇清明節順延一次，特此公告，謝謝各位。 - 陳怡樺