• 2023-12-31【線上報名的操作方式


    ★ 舊學員登入系統:帳號、密碼皆為個人的「身份證字號」(英文字大寫)
    ★ 點選欲報名的課程,再點「我要線上報名」,之後再按確認繳費。
    ★ 領有身...[詳全文]

  • 2023-12-31【113年第一學期,報名須知(113/3/4起開課)


    ● 1/1(一)上午9:00起 新舊生 同步開放 線上報名
    ● 1/2(二)起 開放 現場報名
    ● 部份課程分時段開放線上報名,請見報名須知,以取得線上以及現場報名...[詳全文]

  • 2021-12-29【報名需備資料


    ● 新生報名| 請準備 一吋照片1張 、身分證件正本備查、報名註冊費200元、學分費。
    ● 舊生報名| 請準備 學員證、報名註冊費150元、學分費。
    ● 各校區...[詳全文]

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身心整合的療癒力量 ---疾病的希望

人氣:1993 人 人氣:1993 人 下載課綱PDF 課綱
確定開課 確定開課 未開放線上報名 未開放線上報名
課程資訊 課程資訊
上課時間:
每週 三 晚上07:00~09:50(第一次上課日期:09 月 04 日)
開課地點:
台南社區大學(台南市公園路750號)
招生人數:
22 人
課程收費:
  • 總學分費:3 學分 3000 元(18 週課程 / 一次上課 3 小時)
  • 學期報名費:新生:200 元; 舊生:150 元
  • 保證金:對於免收學費者(低收入或身心障礙)收取 1000 元
  • 教材費:360 元(使用教材:《疾病的希望》, 托瓦爾特.德特雷福仁 、 呂迪格.達爾可 著, 易之新 譯, 心靈工坊 出版)
  • 講義費:100 元
  • 旁聽費: 本課程不開放旁聽
其他資訊:
【停課公告】
103年1月1日﹝三﹞元旦停課一堂,課程順延!
授課老師 授課老師
最高學歷:
南華大學生死學碩士
現職:
台南市家庭情緒智商發展協會 理事長
相關學經歷:
˙南華大學生死學系兼任講師、台南人間大學講師、台南市家庭情緒智商發展協會理事長、秘書長。
˙2000年迄今 曾於百餘所各級學校、政府部門、企業、機關團體帶領各類心靈成長課程及人力資源培訓課程、工作坊;並多次獲邀到馬來西亞及中國大陸帶領心靈成長工作坊。
˙2011~2017年 台南市家庭情緒智商發展協會理事長。
˙2005~2011年 台南市家庭情緒智商發展協會秘書長。
˙2005~2006年 台南市社區大學婦女教育中心召集人。
˙2004~2007年 台南監獄榮譽教誨師。
˙2004~2005年 安溪寮家庭心靈活化計畫專案執行人。
˙2000~2005年 MRA家庭EQ發展中心主任。
˙2000~2004年 MRA高中青年志工服務隊召集人、導師。
˙2000年 與劉仁州老師共同創立「MRA家庭EQ發展中心」。
˙1999~2003年 道德重整協會理事、監事。
˙1997年 南台科技大學道德重整青年團指導老師。
關於這一門課 關於這一門課
1.為什麼想開這門課?希望帶領學員共同學習甚麼
  病人並不是某種大自然缺陷的無辜受害者,而是自身疾病的創造者。疾病的症狀是心理衝突在身體上的表現,並能透過症狀的象徵意義,展現病人當前的人生問題。
  把疾病當成最親密、最誠實的朋友,與它對話──因為身體提供了更廣的視角,讓我們從各種症狀的痛苦中學到自我療癒的人生功課、看見疾病帶來的希望。
2.修此門課需具備什麼條件?
  凡年滿18歲以上,有與趣了解與學習疾病的真相和身心整合的自我療癒等相關知識及實踐方法的朋友,我們都歡迎您的加入。
3.上課的方式是怎麼進行的?學生可以有什麼收穫?
1.本課程的進行方式包括理論講授、實例討論、個人疑惑討論、小組分享等等。
2.學員可以學習到「疾病的真相」、「疾病與人生問題的關聯」、「身心整合的療癒力量」等主題密切相關的革命性觀念,並幫助學員從疾病中看見希望、突破目前人生問題的迷障,讓學員可以真正學會以新的角度看待疾病和覺察人生。
4.如何取得學分?(評量方式)
出席率40%;上課投入度40%;心得20%。
5.備註&推薦書目
1.《疾病的希望》, 托瓦爾特.德特雷福仁 、 呂迪格.達爾可 著, 易之新 譯, 心靈工坊 出版
2.《潛水鐘與蝴蝶》, Jean-Dominique Bauby 著, 邱瑞鑾 譯, 大塊文化 出版
各週課程規劃各週課程規劃
  • 日期
  • 課程主題
  • 課程內容
  • 授課講師
  • 第 1 次課程
  • 第 1 次 2013-09-04
    (三)晚上07:00~09:50
    教師休息室
  • 疾病與症狀
  • 1.病人是自身疾病的創造者
    2.症狀是疾病的信號
    3.疾病是走向療癒的道路
  • 龔萬侯
  • 第 2 次課程
  • 第 2 次 2013-09-11
    (三)晚上07:00~09:50
    教師休息室
  • 對立與合一
  • 1.對立即合一
    2.從對立到合一
    3.分裂的來源與解決方法
  • 龔萬侯
  • 第 3 次課程
  • 第 3 次 2013-09-18
    (三)晚上07:00~09:50
    教師休息室
  • 陰影、善與惡
  • 1.陰影的產生與影響
    2.面對陰影,邁向健康
    3.從「看見」到「愛」
  • 龔萬侯
  • 第 4 次課程
  • 第 4 次 2013-09-25
    (三)晚上07:00~09:50
    教師休息室
  • 疾病是人的本質
  • 1.每個人都生病了
    2.聽疾病說話
    3.尋找原因
    4.以類比關係認識整體
  • 龔萬侯
  • 第 5 次課程
  • 第 5 次 2013-10-02
    (三)晚上07:00~09:50
    教師休息室
  • 深入探究真相的技巧
  • 1.醫學中的因果關係
    2.詮釋症狀的五項規則
  • 龔萬侯
  • 第 6 次課程
  • 第 6 次 2013-10-09
    (三)晚上07:00~09:50
    教師休息室
  • 電影欣賞
  • 1.欣賞與「疾病」有關的電影
    2.觀後感分享及問題討論
  • 龔萬侯
  • 第 7 次課程
  • 第 7 次 2013-10-16
    (三)晚上07:00~09:50
    教師休息室
  • 感染
  • 1.從三個層面探討感染如何發展
    2.衝突之必要
    3.身體並非解決問題之所在
  • 龔萬侯
  • 第 8 次課程
  • 第 8 次 2013-10-23
    (三)晚上07:00~09:50
    教師休息室
  • 抗拒、呼吸
  • 1.抗拒與過敏
    2.呼吸與「接觸」和「關係」有關
    3.氣喘
    4.感冒
  • 龔萬侯
  • 第 9 次課程
  • 第 9 次 2013-10-30
    (三)晚上07:00~09:50
    教師休息室
  • 消化
  • 1.消化與「接受」有關
    2.牙齒與牙齦
    3.吞嚥與嘔吐
    4.胃、小腸、大腸
    5.胰臟、肝臟、膽囊
    6.神經性厭食症
  • 龔萬侯
  • 第 10 次課程
  • 第 10 次 2013-11-06
    (三)晚上07:00~09:50
    教師休息室
  • 感覺器官、頭痛
  • 1.眼睛
    2.耳朵
    3.緊張性頭痛
    4.偏頭痛
  • 龔萬侯
  • 第 11 次課程
  • 第 11 次 2013-11-13
    (三)晚上07:00~09:50
    教師休息室
  • 第一節--生命閱讀週;第二節--皮膚
  • 第一節:
    一起討論的書目《潛水鐘與蝴蝶》
    生命閱讀週為「生命與健康學程」的公共參與活動,上半堂課程開放所有社大師生參與討論。

    第二節:
    1.皮膚與「界限」有關
    2.皮疹、乾癬、癢症
  • 龔萬侯
  • 第 12 次課程
  • 第 12 次 2013-11-20
    (三)晚上07:00~09:50
    教師休息室
  • 腎臟、性欲和懷孕
  • 1.腎臟代表伴侶關係
    2.腎結石、洗腎
    3.膀胱與尿床
    4.月經與懷孕的種種問題
    5.性冷感與性無能
  • 龔萬侯
  • 第 13 次課程
  • 第 13 次 2013-11-27
    (三)晚上07:00~09:50
    教師休息室
  • 心臟與循環、運動系統與神經
  • 1.低血壓與高血壓
    2.心臟
    3.姿態
    4.椎間盤與坐骨神經痛
    5.關節炎
    6.咬指甲與口吃
  • 龔萬侯
  • 第 14 次課程
  • 第 14 次 2013-12-04
    (三)晚上07:00~09:50
    教師休息室
  • 意外事故、精神症狀
  • 1.意外事故不是意外
    2.憂鬱
    3.失眠
    4.成癮
  • 龔萬侯
  • 第 15 次課程
  • 第 15 次 2013-12-11
    (三)晚上07:00~09:50
    教師休息室
  • 癌症
  • 1.癌症反應出我們的行為
    2.真正的救贖
  • 龔萬侯
  • 第 16 次課程
  • 第 16 次 2013-12-18
    (三)晚上07:00~09:50
    教師休息室
  • 愛滋病
  • 1.不均衡,當然會生病
    2.生病的愛
  • 龔萬侯
  • 第 17 次課程
  • 第 17 次 2013-12-25
    (三)晚上07:00~09:50
    教師休息室
  • 自我療癒的秘訣
  • 1.向內看!
    2.愛症狀,就是學習愛自己
    3.心理治療讓自己更誠實
    4.和陰影相會,以為療癒
  • 龔萬侯
  • 第 18 次課程
  • 第 18 次 2014-01-08
    (三)晚上07:00~09:50
    教師休息室
  • 器官和身體部位的心理意義
  • 1.器官和身體部位所代表的象徵意義
  • 龔萬侯