• 2023-12-31【線上報名的操作方式


    ★ 舊學員登入系統:帳號、密碼皆為個人的「身份證字號」(英文字大寫)
    ★ 點選欲報名的課程,再點「我要線上報名」,之後再按確認繳費。
    ★ 領有身...[詳全文]

  • 2023-12-31【113年第一學期,報名須知(113/3/4起開課)


    ● 1/1(一)上午9:00起 新舊生 同步開放 線上報名
    ● 1/2(二)起 開放 現場報名
    ● 部份課程分時段開放線上報名,請見報名須知,以取得線上以及現場報名...[詳全文]

  • 2021-12-29【報名需備資料


    ● 新生報名| 請準備 一吋照片1張 、身分證件正本備查、報名註冊費200元、學分費。
    ● 舊生報名| 請準備 學員證、報名註冊費150元、學分費。
    ● 各校區...[詳全文]

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★樹公民 ---台南公園羊蹄甲林棲地改造工作坊

人氣:1367 人 人氣:1367 人 下載課綱PDF 課綱
確定開課 確定開課 未開放線上報名 未開放線上報名
課程資訊 課程資訊
上課時間:
每週 六 (第一次上課日期:09 月 07 日)
開課地點:
台南社區大學(台南市公園路750號)
招生人數:
35 人
課程收費:
  • 總學分費:2 學分 500 元(13 週課程 / 一次上課 3 小時)
  • 學期報名費:新生:200 元; 舊生:150 元
  • 保證金:對於免收學費者(低收入或身心障礙)收取 1000 元
  • 旁聽費: 本課程不開放旁聽
授課老師 授課老師
最高學歷:
東方設計大學 二專部 美工科
現職:
台南市社區大學 環境小組研究員
相關學經歷:
1994~2000 華燈藝術中心技術總監、劇場燈光設計製做
1994~1998 台南市文化基金會台南人老照片蒐集工作
2003~2006 台南市老樹調查
2000~至今 台南社大環境小組研究員及講師
2002 ~ 至今 河流守護及環境紀錄
2005~至今 台南市海灘廢棄物長期監測召集人
2008~至今 爐碴等事業廢棄物環境污染調查
最高學歷:
國立台北師範學院--特殊教育學系
現職:
國立台南大學附小園藝治療師/園藝教育工作
相關學經歷:
樸門PDC、園藝治療中心認證園藝治療師、造園景觀技術士、園藝技術士、臺灣樹藝暨攀樹運動發展協會丙級攀樹教練
台南大學附小輔導小團體-香草熊,園藝治療師
2023天主教善牧福利基金會嬰兒之家「兒童及少年安置服務品質精進計畫--植迷綠朋友」,課程講師
2023柳營綠洲關懷中心-在愛中攜手同行「園藝療癒」,課程講師
2023台南市日新國小親職教育講座「播下愛的種子」,課程講師
2023國立臺南生活美學館「員工身心健康講座-化身綠手指」,課程講師
2023台南市立圖書館公園總館「銀齡星球」-凝滯植物的美-「蕨」上板,課程講師
2023國立成功大學藝術中心「設計工作坊-建構桃花源」-園藝療癒,課程講師
2022中華醫事科技大學幼保系「182線古官道幸福行-在地化主題統整課程設計之教學實踐研究」--課程講師
2022全國教師在職進修網[教保專業] 幼兒園空間美學(⻄區與南區)--研習講師
2022台南市立圖書館春季「如詩般的植物課」--課程講師
2022高雄市左營國中「生活閱讀系列活動」--課程講師
2022高雄市山頂國小「110第二學期高雄市前導學校跨領域美感之綠心球」--研習講師
2022台南佑明視障協進會「佑明中高齡樂活班-植感療育」--課程講師
2021台南市立圖書館植感閱讀系列活動-植物敲染,課程講師
2021高雄國教輔導團110生活美感講座-植迷綠星球,課程講師
2021國立台北護理健康大學護生園丁公共藝術民眾參與工作坊-「地」園藝療癒,工作坊帶領講師
2021中國醫藥大學北港分部高教深耕計畫-植感生活系列課程,課程講師
2021高雄國教輔導團教師研習--綠手指,課程講師
2020國立南科國際實驗高級中學活化課程-植感生活(二)教師研習,課程講師
2020台南市立圖書館本土語言閱讀推廣活動計畫「本土之美」主題講座,講師
2020台南鹽埕圖書館樂齡研習班,園藝與生活系列課程,課程講師
2020台南市立後壁國小夏日樂學--攝影與園藝,園藝課程講師
2020文化部青銀合創溪州再造農藝復興計劃--食植有味系列課程,園藝講師
2020台南市南興國小親職講座,「植」有為你,課程講師
2020台南市南興國小視力保健與園藝治療研習:「植」感生活,課程講師
2020台南市立大灣高中親職講座:植有為你,授課講師
2020台南市政府農業局109年度國中小樹木保育宣導講座-台南市忠孝國中「變身樹木保護達人」,授課講師
2019台南市立圖書館本土閱讀推動計畫-本土之美手作坊:想像X自然的顏色--植物敲染,課程講師
2019台南市市立圖書館「樂齡好時光」--「植」感生活,課程講師
2019台南市立崇明國中「餐桌之彩--植物敲染與想像世界」教師增能研習,課程講師
2019經濟部中小企業處SBRT「府城新職人」布品文化創生與產業生態復育計畫,「自然の顏色--植物拓印體驗課程」,課程講師
2019台南市政府文化局「樹屋小學校」--安平樹屋自然課,授課老師
2019台南市立後壁國小夏日樂學--從後壁看世界~給孩子的世界文化閱讀,園藝課程講師
2018文化部青銀合創溪州再造農藝復興計劃--大家相揪來種花,課程講師
2018台南南區圖書館悅讀*閱讀萬花筒,閱讀植物大作戰1~3,課程講師
2018彰化縣立溪陽國民中學107年夏日樂學課程模組--看自己看世界,園藝課程講師
2017高雄榮民總醫院台南分院失智社區服務據點,園藝治療師
2017「文化部推動社區營造及村落文化補助作業要點之煮故事[蝸牛巷銀青共食計畫]」,認識生活上的食材植物:大家來種菜,課程講師
2017大灣高中文創生活美學-生活園藝,課程講師
2016新樓醫院長照樂智社區,園藝治療師
2015新興國中,小樹植物社,指導老師
2014龍崎教養院,園藝治療初探講師
2014新南國小社團才藝班--小田班,園藝指導老師
2013社大生命閱讀週樹公民老樹導覽
2013台南東區樂齡學習中心,與小植物聊天講師
2012台南社大安平樹屋植物老樹導覽
2012葫蘆巷讀冊協會,我們都是好公民—閱讀書寫創作營,台南公園老樹植物導覽
2012台南市東區樂齡活動中心,居家小花園講師
關於這一門課 關於這一門課
1.為什麼想開這門課?希望帶領學員共同學習甚麼
妳喜歡樹嗎?為什麼?
因為樹大?因為樹美?因為記憶?因為故事?因為稀有?還是因為?
妳愛樹嗎?只要你願意多花一點時間,學習愛護樹木的基本知識,實際的走訪認識這些樹木,我們以實際的行動,著手改善樹木生長的環境,付出勞力、付出汗水,守護我們生活邊的樹木,從實做中學習,希望透過一己之力,可以為台南市的樹木、老樹做一點事,創造好的案例,慢慢改變大家對待樹木的態度,讓樹木的生長環境可以更好,分享、傳遞樹木帶來的喜樂,我們都可以盡己之力,成為愛樹、護樹的樹公民。
2.修此門課需具備什麼條件?
喜愛樹木,願意學習,希望為身邊環境做點事。
願意實際參與樹木棲地的改善工作,不怕髒,願付出勞力。
3.上課的方式是怎麼進行的?學生可以有什麼收穫?
1、傳遞喜愛自然、尊重自然的觀點,導引學員觀察自然、向大自然學習的概念及方法。
2、學習認識樹木的方法,和樹木作朋友。
3、學習愛護樹木的基本知識,能夠看出樹木健不健康,判斷生存空間遇到的問題。
4、學習維護樹木健康的方法,基本的、簡單的,大家都可以參與的,帶大家實際動手做,直接改善樹木的生長環境。大家會發現原來我們可以這麼做,直接改善現有不好的環境。。
5、我們希望每一個人都可以用自己所擅長的方式,紀錄、分享樹木、綠地、森林的美好,傳遞正確的概念、學習自然、尊重自然,並且在城市中建立好的管理辦法、好的照護方式,讓城市更美麗。
4.如何取得學分?(評量方式)
出席及報告
5.備註&推薦書目
各週課程規劃各週課程規劃
  • 日期
  • 課程主題
  • 課程內容
  • 授課講師
  • 第 1 次課程
  • 第 1 次 2013-09-07
    (六)
  • 認識樹木基本知識及台南市樹木現況
  • 下午2:00在台南公園羊蹄甲林集合(近公園路捐血車)
  • 晁瑞光
  • 第 2 次課程
  • 第 2 次 2013-09-28
    (六)
  • 如何做老樹調查及地圖應用
  • 林軒漢
  • 第 3 次課程
  • 第 3 次 2013-09-28
    (六)
  • 棲地的問題,走訪台南公園
  • 林軒漢
  • 第 6 次課程
  • 第 6 次 2013-11-02
    (六)
  • 田野調查說故事(分組報告)
  • 林軒漢
  • 第 13 次課程
  • 第 13 次 2014-01-11
    (六)
  • 適地適樹及環境倫理 綜合報告
  • 林軒漢