• 2024-12-26【報名需備資料


    ● 新生報名| 請準備 一吋照片1張 、身分證件正本備查、報名註冊費200元、學分費。
    ● 舊生報名| 請準備 學員證、報名註冊費150元、學分費。
    ● 設籍...[詳全文]

  • 2024-12-26【線上報名的操作方式


    ★ 舊學員登入系統:帳號、密碼皆為個人的「身份證字號」(英文字大寫)
    ★ 點選欲報名的課程,再點「我要線上報名」,之後再按確認繳費。
    ★ 領有身...[詳全文]

  • 2024-12-09【114年第一學期,報名須知(114/3/3起開課)


    ● 12/29(日)上午9:00起 新舊生 同步開放 線上報名/線上轉帳
    ● 12/30(一)起 開放 現場報名
    ● 部份課程分時段開放線上報名,請見報名須知,以取得線...[詳全文]

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地球科學入門

人氣:444 人 人氣:444 人 下載課綱PDF 課綱
確定開課 確定開課 未開放線上報名 未開放線上報名
課程資訊 課程資訊
上課時間:
每週 二 晚上07:00~09:50(第一次上課日期:03 月 06 日)
開課地點:
招生人數:
35 人
課程收費:
  • 總學分費:2 學分 2000 元(12 週課程 / 一次上課 3 小時)
  • 學期報名費:新生:200 元; 舊生:150 元
  • 保證金:對於免收學費者(低收入或身心障礙)收取 1500 元
  • 旁聽費: 本課程不開放旁聽
授課老師 授課老師
最高學歷:
美國杜克(DUKE)大學博士(地球與海洋科學)
現職:
國立成功大學水工試驗所副研究員
相關學經歷:
無資料
關於這一門課 關於這一門課
1.為什麼想開這門課?希望帶領學員共同學習甚麼
地球,是浩瀚宇宙中的一顆美麗星球,也是我們人類生存的空間與環境。這個環境從地球生成以來就不斷地在改變,組成地球的物質在變,地球的內部在變,地球的外貌在變,地球上的生命也在變。本課程即是以這種地球變動的本質為主軸,來介紹我們人類居住的環境。
由於整個大自然就是地球科學的教室,我們相信每個人在生活中或多或少都有一些地球科學的常識和經驗,只是沒有經過有系統、有條理的整理,一看到地球「科學」,就覺得非常遙遠,非常陌生,心中湧現一股莫名的恐慌,因此本課程的設計,著重於入門的導引,每個人只要多加體會,應該很快就能融會貫通。
2.修此門課需具備什麼條件?
3.上課的方式是怎麼進行的?學生可以有什麼收穫?
課堂講授、討論,圖片影像輔助教材,野外實習,成功大學地球科學系參觀
4.如何取得學分?(評量方式)
出席、討論和期末心得報告(口頭和書面)
5.備註&推薦書目
各週課程規劃各週課程規劃
  • 日期
  • 課程主題
  • 課程內容
  • 授課講師
  • 第 1 次課程
  • 第 1 次 2001-03-05
    (一)晚上07:00~09:50
  • 變動的地球(課程簡介),礦物
  • 林宗儀
  • 第 2 次課程
  • 第 2 次 2001-03-12
    (一)晚上07:00~09:50
  • 岩石
  • 第 3 次課程
  • 第 3 次 2001-03-19
    (一)晚上07:00~09:50
  • 風化作用和土壤,地質時間
  • 第 4 次課程
  • 第 4 次 2001-03-26
    (一)晚上07:00~09:50
  • 熱能,岩漿,地震,地球的結構
  • 第 5 次課程
  • 第 5 次 2001-04-02
    (一)晚上07:00~09:50
  • 岩石變形,板塊學說
  • 第 6 次課程
  • 第 6 次 2001-04-09
    (一)晚上07:00~09:50
  • 野外實習(一):地球內營力之觀察
  • 第 7 次課程
  • 第 7 次 2001-04-16
    (一)晚上07:00~09:50
  • 塊體運動(地滑、山崩),河流
  • 第 8 次課程
  • 第 8 次 2001-04-23
    (一)晚上07:00~09:50
  • 地下水,冰川作用
  • 第 9 次課程
  • 第 9 次 2001-04-30
    (一)晚上07:00~09:50
  • 海岸地質作用,風和沙漠
  • 第 10 次課程
  • 第 10 次 2001-05-07
    (一)晚上07:00~09:50
  • 野外實習(二):地球外營力之觀察
  • 第 11 次課程
  • 第 11 次 2001-05-14
    (一)晚上07:00~09:50
  • 能源與礦物資源,人與環境變遷
  • 第 12 次課程
  • 第 12 次 2001-05-21
    (一)晚上07:00~09:50
  • 期末討論,心得報告