• 2021-12-29【報名需備資料


    ● 新生報名| 請準備 一吋照片1張 、身分證件正本備查、報名註冊費200元、學分費。
    ● 舊生報名| 請準備 學員證、報名註冊費150元、學分費。
    ● 各校區...[詳全文]

  • 2021-12-29【線上報名的操作方式


    ★ 舊學員登入系統:帳號、密碼皆為個人的「身份證字號」(英文字大寫)
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★樹公民 ---台南公園羊蹄甲林棲地復育工作坊

人氣:1268 人 人氣:1268 人 下載課綱PDF 課綱
確定開課 確定開課 未開放線上報名 未開放線上報名
課程資訊 課程資訊
上課時間:
每週 六 (第一次上課日期:03 月 08 日)
開課地點:
台南社區大學(台南市公園路750號)
招生人數:
25 人
課程收費:
  • 總學分費:2 學分 500 元(12 週課程 / 一次上課 3 小時)
  • 學期報名費:新生:200 元; 舊生:150 元
  • 保證金:對於免收學費者(低收入或身心障礙)收取 1000 元
  • 旁聽費: 本課程不開放旁聽
其他資訊:
1.本課程將與"身動意藝-臺南公園行為藝術工作坊"合併上課
2.選修"樹公民"課程必需能付出時間參與"臺南公園羊蹄甲林"棲地復育守護行動
授課老師 授課老師
最高學歷:
國立台北師範學院--特殊教育學系
現職:
國立台南大學附小園藝治療師/園藝教育工作
相關學經歷:
樸門PDC、園藝治療中心認證園藝治療師、造園景觀技術士、園藝技術士、臺灣樹藝暨攀樹運動發展協會丙級攀樹教練
台南大學附小課後小團體-香草熊,園藝治療師
2022高雄市左營國中「生活閱讀系列活動」--課程講師
2022高雄市山頂國小「110第二學期高雄市前導學校跨領域美感之綠心球」--課程講師
2022台南佑明視障協進會「佑明中高齡樂活班-植感療育」--課程講師
2021台南市立圖書館植感閱讀系列活動-植物敲染,課程講師
2021高雄國教輔導團110生活美感講座-植迷綠星球,課程講師
2021國立台北護理健康大學護生園丁公共藝術民眾參與工作坊-「地」園藝療癒,工作坊帶領講師
2021中國醫藥大學北港分部高教深耕計畫-植感生活系列課程,課程講師
2021高雄國教輔導團教師研習--綠手指,課程講師
2020國立南科國際實驗高級中學活化課程-植感生活(二)教師研習,課程講師
2020台南市立圖書館本土語言閱讀推廣活動計畫「本土之美」主題講座,講師
2020台南鹽埕圖書館樂齡研習班,園藝與生活系列課程,課程講師
2020台南市立後壁國小夏日樂學--攝影與園藝,園藝課程講師
2020文化部青銀合創溪州再造農藝復興計劃--食植有味系列課程,園藝講師
2020台南市南興國小親職講座,「植」有為你,課程講師
2020台南市南興國小視力保健與園藝治療研習:「植」感生活,課程講師
2020台南市立大灣高中親職講座:植有為你,授課講師
2020台南市政府農業局109年度國中小樹木保育宣導講座-台南市忠孝國中「變身樹木保護達人」,授課講師
2019台南市立圖書館本土閱讀推動計畫-本土之美手作坊:想像X自然的顏色--植物敲染,課程講師
2019台南市市立圖書館「樂齡好時光」--「植」感生活,課程講師
2019台南市立崇明國中「餐桌之彩--植物敲染與想像世界」教師增能研習,課程講師
2019經濟部中小企業處SBRT「府城新職人」布品文化創生與產業生態復育計畫,「自然の顏色--植物拓印體驗課程」,課程講師
2019台南市政府文化局「樹屋小學校」--安平樹屋自然課,授課老師
2019台南市立後壁國小夏日樂學--從後壁看世界~給孩子的世界文化閱讀,園藝課程講師
2018文化部青銀合創溪州再造農藝復興計劃--大家相揪來種花,課程講師
2018台南南區圖書館悅讀*閱讀萬花筒,閱讀植物大作戰1~3,課程講師
2018彰化縣立溪陽國民中學107年夏日樂學課程模組--看自己看世界,園藝課程講師
2017高雄榮民總醫院台南分院失智社區服務據點,園藝治療師
2017「文化部推動社區營造及村落文化補助作業要點之煮故事[蝸牛巷銀青共食計畫]」,認識生活上的食材植物:大家來種菜,課程講師
2017大灣高中文創生活美學-生活園藝,課程講師
2016新樓醫院長照樂智社區,園藝治療師
2015新興國中,小樹植物社,指導老師
2014龍崎教養院,園藝治療初探講師
2014新南國小社團才藝班--小田班,園藝指導老師
2013社大生命閱讀週樹公民老樹導覽
2013台南東區樂齡學習中心,與小植物聊天講師
2012台南社大安平樹屋植物老樹導覽
2012葫蘆巷讀冊協會,我們都是好公民—閱讀書寫創作營,台南公園老樹植物導覽
2012台南市東區樂齡活動中心,居家小花園講師
最高學歷:
東方工專 美工科
現職:
台南市社區大學 自然環境學程經理
相關學經歷:
台南市社區大學自然與環境學程研究員及講師。
台南市海灘廢棄物長期監測召集人
台南市社區大學自然與環境學程講師、環境小組研究員
台南市老照片工作、華燈藝術中心技術總監、台南應用科技大學燈光社老師、
台南市綠色地圖田野調查、台南市老樹調查工作召集人、行道樹查核小組審查委員等。台南市海灘廢棄物長期監測召集人、台南市文化基金會王城氣度-台南賞花記、台南市公園之旅專欄作者。
攝影資歷:1984至今
環境紀錄:1994至今

最高學歷:
法國格諾柏勒高等美術學院 造型藝術碩士
現職:
tamtamART TAIPEI IPIX藝術總監
相關學經歷:
微光影像有限公司企劃、執行製作
tamtamART BERLIN台灣藝術空間策劃
關於這一門課 關於這一門課
1.為什麼想開這門課?希望帶領學員共同學習甚麼
有別於彼時可以爬樹長大的童年,面對樹木如同朋友玩伴的相待,我們目前生活的所在與步調被許多人為因素交織影響。 對於樹木,似乎只要是遇到開發或地方建設就可以立即的刪除捨去,消失之快只能在一張張的老照片或地方耆老的口中找尋屬於這便土地的美好記憶。
透過樹公民,認識樹木、學習基本的樹木棲地環境,並且動手改善現下的環境,希望透過每一個參與課程的學員的操作與自己生活場域產生的連結,讓台南的樹木們活的更健康快樂、更有一個文化首都的姿態景緻。
2.修此門課需具備什麼條件?
1.喜愛樹木,願意學習並動手,希望為自己生活的土地與城市做些什麼。
2.願意實際參與樹木棲地改善的工作,不怕髒,願意付出些許勞力。
3.上課的方式是怎麼進行的?學生可以有什麼收穫?
透過引導觀察力的開啟、向大自然學習並且聆聽與回應。從實地觀察中,學習認識樹木的方法與愛護樹木的基本知識,能夠分辨出樹木的健康狀況以及所面臨的問題。了解並實際操作簡單易做的護樹方法,從小朋友到大人都可以參與動手,每付出一點就會有收穫的行動學習。希望每個人都可以透過自己專長的方式,記錄、分享樹木、綠地、城市裡公園的美好,傳遞正確的概念、尊重自然、學習自然,並且在城市中建立好的管理辦法、好的照護方式,讓我們的城市更美好。
4.如何取得學分?(評量方式)
出席及報告(或是衣服弄髒與流汗的程度)
5.備註&推薦書目
《深夜小狗神祕習題》,Mark Haddon著,林靜華 譯,大塊文化 出版社
《愛心樹》,謝爾 希爾弗斯坦 著,鄭小芸 譯,星月書房 出版社
各週課程規劃各週課程規劃
  • 日期
  • 課程主題
  • 課程內容
  • 授課講師
  • 第 1 次課程
  • 第 1 次 2014-03-08
    (六)上午09:30~12:20
  • 你好,樹朋友
  • 打開五感,重新覺察身邊周遭生活場域與植物的聯繫。
  • 林軒漢
  • 第 2 次課程
  • 第 2 次 2014-03-15
    (六)上午09:30~12:20
  • 台南公園,走走
  • 了解台南公園的歷史背景以及意義,用不同的觀點角度來審視現今使用公園的方法,並提出討論。
  • 晁瑞光
  • 第 3 次課程
  • 第 3 次 2014-03-22
    (六)上午09:30~12:20
  • 樹木與落葉的探戈
  • 棲地改善實作(落葉為何要歸根)
  • 林軒漢
  • 第 4 次課程
  • 第 4 次 2014-03-29
    (六)整天
  • 公園,以汝之名-行為藝術VS臺南公園
  • 上課時間:10:00-17:00
    臺南公園行為藝術工作坊(公園與使用人的對話)

    *詳細上課內容請參閱週末營/身動藝意行為藝術工作坊
  • 鄒逸真
  • 第 5 次課程
  • 第 5 次 2014-03-30
    (日)上午09:30~12:20
  • 公園,以汝之名--行為藝術VS臺南公園
  • 上課時間:10:00-17:00
    臺南公園行為藝術工作坊(公園與使用人的對話)

    *詳細上課內容請參閱週末營/身動藝意行為藝術工作坊
  • 鄒逸真
  • 第 6 次課程
  • 第 6 次 2014-04-19
    (六)上午09:30~12:20
  • 樹。公寓
  • 棲地改善實作(樹與低棲生態、周邊多樣性、養蚯蚓)
  • 晁瑞光
  • 第 7 次課程
  • 第 7 次 2014-04-26
    (六)上午09:30~12:20
  • 如果我是一棵樹
  • 棲地改善實作(對於樹什麼才是適切的環境,人又要在什麼位置)
  • 林軒漢
  • 第 8 次課程
  • 第 8 次 2014-05-03
    (六)上午09:30~12:20
  • 看不見的設計
  • 棲地改善實作(適地適種、地形/質&水文)
  • 林軒漢
  • 第 9 次課程
  • 第 9 次 2014-05-10
    (六)上午09:30~12:20
  • 嘿,你看見風了嗎?
  • 棲地改善實作(修剪的正確觀念)
  • 林軒漢
  • 第 10 次課程
  • 第 10 次 2014-05-24
    (六)上午09:30~12:20
  • 風之影
  • 棲地改善實作(修剪的操作)
  • 晁瑞光
  • 第 11 次課程
  • 第 11 次 2014-05-31
    (六)上午09:30~12:20
  • 藍儂說:”You may say I’m a dreamer…”
  • 棲地改善的可能(除了用機器,還有什麼可能?)
  • 林軒漢
  • 第 12 次課程
  • 第 12 次 2014-06-07
    (六)上午09:30~12:20
  • We shall overcome
  • 綜合報告
  • 林軒漢