日語初級L5
人氣:1569 人
課綱
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課程資訊
- 上課時間:
- 每週 一 晚上07:00~09:50(第一次上課日期:09 月 01 日)
- 開課地點:
- 台南社區大學(台南市公園路750號)
- 招生人數:
-
37 人
- 課程收費:
-
- 總學分費:3 學分 3000 元(18 週課程 / 一次上課 3 小時)
- 學期報名費:新生:200 元; 舊生:150 元
- 保證金:對於免收學費者(低收入或身心障礙)收取 1000 元
- 教材費:280 元
- 旁聽費:
本課程不開放旁聽
授課老師
- 最高學歷:
- 日本国立茨城大学 人文学科
- 現職:
- 台南科技大学美容科的日文講師
- 相關學經歷:
- 台南社大資深教師
關於這一門課
1.為什麼想開這門課?希望帶領學員共同學習甚麼
希望学員除了日語知識以外、也能学習到日本的文化、歴史、生活習慣,進而與台湾作比較。提昇学員対日本的了解及興趣。
2.修此門課需具備什麼條件?
需学習過動詞的「て形」「ない形」「た形」。
対日本文化・日本人的生活習慣等等有興趣者。
3.上課的方式是怎麼進行的?學生可以有什麼收穫?
以自然活発方式来帯動上課気雰、譲学習者能在無圧力気雰下学習。
除了課程内的知識、学員也可以学習到課外常識及有関日本風俗習慣。
4.如何取得學分?(評量方式)
出席率、学習態度
5.備註&推薦書目
「大家的日本語」読本初級
【停課公告】以下國定假日停課一堂,課程順延!
103年9月8日(一)中秋節
103年10月10日(五)國慶日
104年1月1日(四)元旦
各週課程規劃
- 第 1 次課程
-
第 1 次
2014-09-01
(一)晚上07:00~09:50
一般教室
-
動詞て形の復習・授受動詞の説明
-
誕生日に母にコートを買ってもらいました。
誕生日に母がコートを買ってくれました。
-
陳昭芬
- 第 2 次課程
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第 2 次
2014-09-15
(一)晚上07:00~09:50
一般教室
-
授受動詞の説明
-
誰に辞書を貸してもらいましたか。
誰が辞書を貸してくれましたか。
-
陳昭芬
- 第 3 次課程
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第 3 次
2014-09-22
(一)晚上07:00~09:50
一般教室
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授受動詞の説明
-
あなたは日本人の友達に何かしてあげたことがありますか。
私は友達に家族の写真を見せてあげました。
-
陳昭芬
- 第 4 次課程
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第 4 次
2014-09-29
(一)晚上07:00~09:50
一般教室
-
授受動詞の説明
-
A: 今私は病気です。部屋はきれいではありません。
でも、私は掃除することができません。
B:掃除してあげましょうか。
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陳昭芬
- 第 5 次課程
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第 5 次
2014-10-06
(一)晚上07:00~09:50
一般教室
-
仮定の表現
-
タクシーで行ったら、8時の新幹線に乗ることができます。
バスで行ったら、8時の新幹線に乗ることができません。
-
陳昭芬
- 第 6 次課程
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第 6 次
2014-10-13
(一)晚上07:00~09:50
一般教室
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仮定の表現
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ことばがわからなかったら、辞書で調べます。
お腹が痛かったら、この薬を食事の前に飲んでください。
あしたいい天気だったら、どこか行きませんか。
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陳昭芬
- 第 7 次課程
-
第 7 次
2014-10-20
(一)晚上07:00~09:50
一般教室
-
逆条件の表現
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覚えても、すぐ忘れます。
誰に聞いても、わかりません。
-
陳昭芬
- 第 8 次課程
-
第 8 次
2014-10-27
(一)晚上07:00~09:50
一般教室
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逆条件の表現
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ほしくても、買いません。
天気がよくても、出かけません。
野菜が嫌いでも、食べます。
-
陳昭芬
- 第 9 次課程
-
第 9 次
2014-11-03
(一)晚上07:00~09:50
一般教室
-
主題週(和学生討論之後決定主題)
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会話練習
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陳昭芬
- 第 10 次課程
-
第 10 次
2014-11-10
(一)晚上07:00~09:50
一般教室
-
「てす体・ます体・∼んです体」の違い
-
きれいな写真ですね。どこで撮ったんですか。
にぎやかですね。何をやっているんですか。
-
陳昭芬
- 第 11 次課程
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第 11 次
2014-11-17
(一)晚上07:00~09:50
一般教室
-
「てす体・ます体・∼んです体」の違い
-
どうして時間に遅れたんですか。・・・バスが来なかったんです。
どうして学校を休んだんですか。・・・熱があったんです。
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陳昭芬
- 第 12 次課程
-
第 12 次
2014-11-24
(一)晚上07:00~09:50
一般教室
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「∼んですが、∼∼ていただけませんか」依頼の前置き
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洗濯機が動かないんですが、ちょっと見ていただけませんか。
ドアが閉まらないんですが、直していただけませんか。
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陳昭芬
- 第 13 次課程
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第 13 次
2014-12-01
(一)晚上07:00~09:50
一般教室
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「∼んですが、∼∼たらいいですか。」方法を尋ねる
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おつりが出ないんですが、どうしたらいいですか。
安平へ行きたいんですが、どこでバスを降りたらいいですか。
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陳昭芬
- 第 14 次課程
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第 14 次
2014-12-08
(一)晚上07:00~09:50
一般教室
-
可能動詞
-
日本語を上手に話すことができます。
日本語が上手に話せます。
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陳昭芬
- 第 15 次課程
-
第 15 次
2014-12-15
(一)晚上07:00~09:50
一般教室
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可能動詞
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先生は月曜日しか来られません。
朝から食パン一枚しか食べませんでした。
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陳昭芬
- 第 16 次課程
-
第 16 次
2014-12-22
(一)晚上07:00~09:50
一般教室
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「見える・聞こえる」知覚動詞
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声がよく聞こえませんから、もう少し大きい声で言ってください。
テレビがはっきり見えませんから、カーテンを閉めてください。
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陳昭芬
- 第 17 次課程
-
第 17 次
2014-12-29
(一)晚上07:00~09:50
一般教室
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可能動詞
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200万円あったら、車や家が買えますか。
車は買えますが、家は買えません。
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陳昭芬
- 第 18 次課程
-
第 18 次
2015-01-05
(一)晚上07:00~09:50
一般教室
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「Vながら、V」
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テレビを見ながら、食事しないでください。
歩きながら、いろいろ考えます。
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陳昭芬