• 2024-12-26【報名需備資料


    ● 新生報名| 請準備 一吋照片1張 、身分證件正本備查、報名註冊費200元、學分費。
    ● 舊生報名| 請準備 學員證、報名註冊費150元、學分費。
    ● 設籍...[詳全文]

  • 2024-12-26【線上報名的操作方式


    ★ 舊學員登入系統:帳號、密碼皆為個人的「身份證字號」(英文字大寫)
    ★ 點選欲報名的課程,再點「我要線上報名」,之後再按確認繳費。
    ★ 領有身...[詳全文]

  • 2024-12-09【114年第一學期,報名須知(114/3/3起開課)


    ● 12/29(日)上午9:00起 新舊生 同步開放 線上報名/線上轉帳
    ● 12/30(一)起 開放 現場報名
    ● 部份課程分時段開放線上報名,請見報名須知,以取得線...[詳全文]

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幼兒美語教與學

人氣:519 人 人氣:519 人 下載課綱PDF 課綱
確定開課 確定開課 未開放線上報名 未開放線上報名
課程資訊 課程資訊
上課時間:
每週 四 下午02:00~04:50(第一次上課日期:09 月 06 日)
開課地點:
招生人數:
35 人
課程收費:
  • 總學分費:2 學分 2000 元(12 週課程 / 一次上課 3 小時)
  • 學期報名費:新生:200 元; 舊生:150 元
  • 保證金:對於免收學費者(低收入或身心障礙)收取 1500 元
  • 旁聽費: 本課程不開放旁聽
授課老師 授課老師
最高學歷:
美國州立南佛羅里達大學 教育碩士
現職:
美國紐約州立大學阿爾巴尼分校,閱讀系博士生
相關學經歷:
大專院校、社區大學英文講師
關於這一門課 關於這一門課
1.為什麼想開這門課?希望帶領學員共同學習甚麼
學習以遊戲的方式,教導幼兒一般常用的英語會話,並輔以正音,奠定幼兒學習
英語的基礎。
2.修此門課需具備什麼條件?
高中職畢業、身心健全,並對幼兒英語教學感興趣者皆可參加!(本課程將要求
學員以英語進行活動教學)
3.上課的方式是怎麼進行的?學生可以有什麼收穫?
分組討論、遊戲帶領、影片觀賞、示範教學
4.如何取得學分?(評量方式)
出席率20﹪、活動參與態度20﹪、小組教學遊戲設計與示範30﹪、評量30﹪
5.備註&推薦書目
各週課程規劃各週課程規劃
  • 日期
  • 課程主題
  • 課程內容
  • 授課講師
  • 第 1 次課程
  • 第 1 次 2001-09-06
    (四)下午02:00~04:50
    一般教室
  • 相見歡
  • 認識學員與課程介紹 謝玉真
  • 謝育真
  • 第 2 次課程
  • 第 2 次 2001-09-13
    (四)下午02:00~04:50
    一般教室
  • 全語文英語文課程設計
  • 第 3 次課程
  • 第 3 次 2001-09-20
    (四)下午02:00~04:50
    一般教室
  • 全語文英語文教材和情境介紹
  • 第 4 次課程
  • 第 4 次 2001-09-27
    (四)下午02:00~04:50
    一般教室
  • 教學參與活動的安排與計劃
  • 第 5 次課程
  • 第 5 次 2001-10-04
    (四)下午02:00~04:50
    一般教室
  • 教學實例(一)People and Greeting
  • 第 6 次課程
  • 第 6 次 2001-10-11
    (四)下午02:00~04:50
    一般教室
  • 教學實例(二)Time and Place
  • 第 7 次課程
  • 第 7 次 2001-10-18
    (四)下午02:00~04:50
    一般教室
  • 教學實例(三)Object and Habbit
  • 第 8 次課程
  • 第 8 次 2001-10-25
    (四)下午02:00~04:50
    一般教室
  • 教學實例(四)Shape and Color
  • 第 9 次課程
  • 第 9 次 2001-11-01
    (四)下午02:00~04:50
    一般教室
  • 教學實例(五)Question
  • 第 10 次課程
  • 第 10 次 2001-11-08
    (四)下午02:00~04:50
    一般教室
  • 小組教學設計討論
  • 第 11 次課程
  • 第 11 次 2001-11-15
    (四)下午02:00~04:50
    一般教室
  • 期末小組示範教學與檢討(一)
  • 第 12 次課程
  • 第 12 次 2001-11-22
    (四)下午02:00~04:50
    一般教室
  • 期末小組示範教學與檢討(二)