• 2020-12-28【線上報名


    線上報名開放日期
    1101學期預計開放線上報名的時間為1/11(一)上午9:00。
    因目前網路的限制,恐無法負擔同時報名的龐大流量;並且為了兼顧課程報名...[詳全文]

  • 2020-12-18【110年第一學期,新課預覽(110/3/8起開課)


    110/1/3(日)早上9:00起,開始舊生報名(當天僅後甲校區早上9:00-11:00受理)
    110/1/10(日)早上9:00起,開始新生報名(當天僅後甲校區早上9:00-11:00受理)詳全文]

  • 2020-06-30【報名需備資料

    新生報名| 請準備 一吋照片1張 、身分證件正本備查、報名註冊費200元、學分費。
    舊生報名| 請準備 學員證、報名註冊費150元、學分費。

    各校區受理時間<...[詳全文]

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★一起打造台江公共建築 ---尋找台江厝

人氣:684 人 人氣:684 人 下載課綱PDF 課綱
確定開課 確定開課 未開放線上報名 未開放線上報名
課程資訊 課程資訊
上課時間:
每週 五 晚上07:00~09:50(第一次上課日期:10 月 21 日)
開課地點:
海尾代天宮(臺南市海中街169巷59之1號)
招生人數:
30 人
課程收費:
  • 總學分費:2 學分 500 元(12 週課程 / 一次上課 3 小時)
  • 學期報名費:新生:200 元; 舊生:150 元
  • 保證金:對於免收學費者(低收入或身心障礙)收取 1000 元
  • 旁聽費: 本課程不開放旁聽
其他資訊:
【105學年秋季班停課公告】
以下國定假日停課一堂,課程順延!
105年9月15日(四)-9月18日(日)中秋節連續假期
105年10月8日(六)-10月10日(一)國慶日連續假期
授課老師 授課老師
最高學歷:
國立臺南藝術大學 建築藝術研究所
現職:
台南社大美學與藝術學程經理人
相關學經歷:
愛迪而傳播公司美術編輯、活動企畫
鄉城文教基金會活動企畫及社區服務專員
台南社區大學 美學與藝術學程經理
1995 新一代設計展商業設計類佳作獎
2005 策劃臺灣燈會環保燈區
2006 策劃臺灣燈會環保燈區
2007 策劃環保筷隨手袋 創意比美比賽
2013 出版《訪古台南行》府城手繪書,玉山出版社
2016 海尾朝皇宮海尾故事埕施作
2016 台江文化中心圍牆設計
2019 台江文化中心慶成大展〈尋找台江文化意象〉
最高學歷:
台大城鄉所 哈佛公共政策與都市規劃碩士
現職:
規劃與社區營造
相關學經歷:
參與多項城市規劃與社區營造專案,台北信義社大、台南社區大學青少年社區探索、城市觀察課程老師,合譯有「反造城市:全球非典型規劃術」,著有「尋訪台江古早味」書籍,喜歡在草地、廣場上發呆,大街小巷趴趴走 ,樸門PDC認證。
最高學歷:
倫敦建築聯盟(AA)歷史與理論組碩士
現職:
臺南社大資深講師
相關學經歷:
Architectural Association (倫敦建築聯盟)History & Theory (歷史與理論組)、林福群建築師事務所設計師、南台灣之聲廣播主持人、樹德科技大學建築與環境設計系講師
關於這一門課 關於這一門課
1.為什麼想開這門課?希望帶領學員共同學習甚麼
從二OO二年台江文化運動,捍衛台灣歷史博館留在安南區開始,十年來,台江文化運動致力營造「生態淨地」、「文化沃土」、「健康溫馨」的台江新家園,深耕「文化教育」、「社區營造」及「公共政策」等三大工作。十年來,台江文化運動,匯聚了宗教、社區、教育、文化等NGO力量,我們倡議台江人「相放伴」的奮鬥精神,凝聚台江社區共同體意識,我們一直警醒、踏實的發展台江文化的軟實力,致力培育在地人才、振興台江文化節慶。
在台江大廟、社區、教育、文化各界鄉親團結之下,東台江有「台灣歷史博物館」,西台江劃設「台江國家公園」,僅剩中台江的「台江文化中心」尚在設計紛擾之中,這三棟台江公共建築,東以「渡海、鯤鯓」為建築特色,西以高腳屋「台江學園」為設計概念,中以「廟埕」常民生活為發展方向。
這是台江公共建築運動的興起與考驗,我們如何發展台江公共建築的文化內涵、我們如何參與台江公共建築的設計、我們如何促進台江公共建築的永續、在地經營?這是台江文化運動下一個十年的挑戰。
因應台江文化中心、台江國家公園、山海圳綠道的推動,台江需要更多關懷文化建設的公民共同參與對話,透過建築體驗、學習、互動、參與。
近年台江歷經206台南大震、土壤液化的衝擊以及極端氣候、污染等問題,讓我們更應真實面對土地現況與歷史過往,從「尋找台江厝」出發、重整,探尋台江歷史文化的變遷記憶、地方聚落生活的根本問題,為台江尋找更適切的空間型態,一起來蓋能傳承百年的台江的建築!
2.修此門課需具備什麼條件?
想從建築空間探索生活、瞭解藝術、追求夢想的台江伙伴,歡迎一起來邊學邊玩,從空間打開自己的建築視野。
3.上課的方式是怎麼進行的?學生可以有什麼收穫?
以空間美學為題,欣賞建築、體驗建築、參訪建築,瞭解建築空間的奧秘,引發大家思考建築空間與個人、眾人的關係對話。
※【課程中老師可視學員的需要與學習進度,保有調整課程的權力】
4.如何取得學分?(評量方式)
以開放的心,一起參與、學習、對話、溝通、行動,是這堂課必要的條件,並能參與後續台江文化建設等活動的推動種子。
5.備註&推薦書目
各週課程規劃各週課程規劃
  • 日期
  • 課程主題
  • 課程內容
  • 授課講師
  • 第 1 次課程
  • 第 1 次 2016-10-21
    (五)晚上07:00~09:50
  • 課程介紹與回顧
  • 什麼是台江厝?
    聚落的法則:台江空間聚落觀察與特色
    本學期的空間實踐操作
  • 李慧玲
    吳比娜
  • 第 3 次課程
  • 第 3 次 2016-11-04
    (五)晚上07:00~09:50
  • 社區空間觀察-海尾寮
  • 跟著在地故事人踏查,統整調查資料
  • 李慧玲
    吳比娜
  • 第 8 次課程
  • 第 8 次 2016-12-09
    (五)晚上07:00~09:50
  • 大廟開講-公共空間的參與和社會實踐
  • 陳世良
  • 第 9 次課程
  • 第 9 次 2016-12-16
    (五)晚上07:00~09:50
  • 建築空間美學賞
  • 陳世良
  • 第 10 次課程
  • 第 10 次 2016-12-23
    (五)晚上07:00~09:50
  • 建築空間美學賞
  • 陳世良
  • 第 11 次課程
  • 第 11 次 2016-12-30
    (五)晚上07:00~09:50
  • 建築空間美學賞
  • 陳世良