孩子的語言與遊戲活動設計—幼兒篇
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課綱
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課程資訊
- 上課時間:
- 每週 一 晚上07:00~09:50(第一次上課日期:09 月 01 日)
- 開課地點:
- 台南社區大學(台南市公園路750號)
- 招生人數:
-
25 人
- 課程收費:
-
- 總學分費:1 學分 1000 元(6 週課程 / 一次上課 3 小時)
- 學期報名費:新生:200 元; 舊生:150 元
- 保證金:對於免收學費者(低收入或身心障礙)收取 1500 元
- 旁聽費:
本課程不開放旁聽
授課老師
- 最高學歷:
- 克拉荷馬大學Oklahoma City University 英語&幼兒教育雙碩士 聖瑪莉大學Saint Mary University教育領導與管理博士進修
- 現職:
- 中華醫事科技大學教師
- 相關學經歷:
- 托兒所與幼稚園輔導員暨評鑑委員、保母技能課程講師、
關於這一門課
1.為什麼想開這門課?希望帶領學員共同學習甚麼
本門課程旨在提供成人幫助學齡前幼兒發展的學習方式,特過此門課,學員將學習DIY教材與簡易有趣的活動,增進成人與幼兒互動的樂趣,並達到寓教於樂的目的。
2.修此門課需具備什麼條件?
家有學齡前幼兒或對與幼兒互動感興趣的社會人士皆可參與。年齡與學歷不拘
3.上課的方式是怎麼進行的?學生可以有什麼收穫?
上課部分採幼兒發展特質分析講習,部分採教材教具設計與製作練習,另一部份則採行活動帶領方式與討論方式進行。
學習本門課,學員將對學齡前幼兒的行為與學習需求應用有共多的認知,並能以輕鬆有趣的方式幫助幼兒的學習成長。
4.如何取得學分?(評量方式)
1.幼兒特質的評估練習 2.教材的製作與示範 3.遊戲活動的參與和討論
5.備註&推薦書目
各週課程規劃
- 第 1 次課程
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第 1 次
2008-09-01
(一)晚上07:00~09:50
一般教室
-
學齡前幼兒探密
-
幼兒發展特質討論、學習需求分析、發展評估應用
-
謝玉貞
- 第 2 次課程
-
第 2 次
2008-09-08
(一)晚上07:00~09:50
一般教室
-
0-3遊戲探究
-
感覺統合遊戲練習與應用
-
- 第 3 次課程
-
第 3 次
2008-09-15
(一)晚上07:00~09:50
一般教室
-
0-3教具設計原理分析
-
想像與肢體活動教具製作與應用
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- 第 4 次課程
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第 4 次
2008-09-22
(一)晚上07:00~09:50
一般教室
-
4-6遊戲探究
-
腦力激盪遊戲練習與應用
-
- 第 5 次課程
-
第 5 次
2008-09-29
(一)晚上07:00~09:50
一般教室
-
4-6教具設計原理分析
-
語文和智能開發教具製作與應用
-
- 第 6 次課程
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第 6 次
2008-10-06
(一)晚上07:00~09:50
一般教室
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成果分享與經驗交流
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學員示範創作教具與活動的應用
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