• 2024-12-26【報名需備資料


    ● 新生報名| 請準備 一吋照片1張 、身分證件正本備查、報名註冊費200元、學分費。
    ● 舊生報名| 請準備 學員證、報名註冊費150元、學分費。
    ● 設籍...[詳全文]

  • 2024-12-26【線上報名的操作方式


    ★ 舊學員登入系統:帳號、密碼皆為個人的「身份證字號」(英文字大寫)
    ★ 點選欲報名的課程,再點「我要線上報名」,之後再按確認繳費。
    ★ 領有身...[詳全文]

  • 2024-12-09【114年第一學期,報名須知(114/3/3起開課)


    ● 12/29(日)上午9:00起 新舊生 同步開放 線上報名/線上轉帳
    ● 12/30(一)起 開放 現場報名
    ● 部份課程分時段開放線上報名,請見報名須知,以取得線...[詳全文]

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數學桌遊好好玩(可親子共學)

人氣:1425 人 人氣:1425 人 下載課綱PDF 課綱
確定開課 確定開課 未開放線上報名 未開放線上報名
課程資訊 課程資訊
上課時間:
每週 三 下午02:00~04:00(第一次上課日期:03 月 08 日)
開課地點:
後甲國中(東區林森路二段260號)
招生人數:
18 人
課程收費:
  • 總學分費:1 學分 1000 元(9 週課程 / 一次上課 2 小時)
  • 學期報名費:新生:200 元; 舊生:150 元
  • 保證金:對於免收學費者(低收入或身心障礙)收取 1000 元
  • 旁聽費: 本課程不開放旁聽
其他資訊:
【選課建議】
3/8(三)~5/3(三)「數學桌遊好好玩」/一學分9週/林王碧貞老師/後甲國中上課
5/17(三)~6/21(三)「親子志工假期」/一學分6週/張慈文老師/新興國中上課
授課老師 授課老師
最高學歷:
輔仁大學教育發展與領導研究所
現職:
具體教具數學教學寫作,數學桌遊開發,師資培訓工作
相關學經歷:
專業數學教師、師資培訓教師。
關於這一門課 關於這一門課
1.為什麼想開這門課?希望帶領學員共同學習甚麼
我們讓孩子學數學最基本的期望,是希望孩子喜歡數學的學習,而不是恐懼數學。

家長與孩子可以在國小低年級的階段中,將數學桌遊融入日常活動中,讓孩子在實際的操作及遊戲中經由視覺與觸覺的感官經驗中,來了解數學概念。跳脫傳統的教學模式;不用死背九九乘法,背誦原理、定義的方式學習數學。

學數學是大多孩子的「噩夢」;玩桌遊卻是孩子們的「最愛」喔。家長們可以學習應用多樣且好玩的桌遊遊戲,將數學學習概念「置入」遊戲之中,藉此與孩子深度互動,在快樂愉悅的學習過程中,激發孩子的學習動機,提高孩子的數學學習興趣。

那什麼是『數學桌遊』呢?在一般家庭中,最簡單最容易取得的桌遊素材,如:有黑子、白子的圍棋,有數字的樸克牌,還有可以玩買、賣遊戲的大富翁等…,但是,家長和孩子們會更想知道,這些隨手可得的素材,可以如何應用?如何拿來學好數學?是不是有更多的桌遊可以變化成好玩,又益智的數學遊戲呢?
數學桌遊課程的設計初衷就是,想讓家長能在日常生活中,應用一些小遊戲,將數學的思考邏輯,基礎的數學概念融入,與孩子輕鬆、愉快的共同學習。
2.修此門課需具備什麼條件?
家中有國小以下學童,對數學學習不感興趣者;不知道如何引導孩童學習數學者;對於孩子數學的學習方式,五花八門不知如何著手者;想親子共學一同成長的家長們。
3.上課的方式是怎麼進行的?學生可以有什麼收穫?
1.數學桌遊的理論基礎。
2.每次一項主題遊戲。
3.最後開放家長提問與討論。
PPT簡報、上課講義、實際遊戲操作,親子可共同參加。
分享與翻轉傳統的數學學習模式,以動手操作的方式,引領孩子快樂又有效的進入數學學習領域;動手操作數學,啟動真學習。
期待親子能在日常生活的每一天中,能以輕鬆愉悅的方式,以快樂的心情,來領略與體驗,這項不同以往的數學學習活動。
4.如何取得學分?(評量方式)
出席率&上課參與度
5.備註&推薦書目
未滿18歲小朋友收費500元(半價),小朋友無法單獨報名課程

(隨班小朋友費用於開課當天繳交即可,3/8第一堂課可評估孩子是否適合,開課當天工作人員會進班,收小朋友500元/一人一學期9堂課的旁聽費用。大人報名時,可先告知工作人員孩子的就讀年級,以利老師在開課前了解隨班小朋友的年紀。)
各週課程規劃各週課程規劃
  • 日期
  • 課程主題
  • 課程內容
  • 授課講師
  • 第 1 次課程
  • 第 1 次 2017-03-08
    (三)下午02:00~04:00
    一般教室
  • 撲克牌在數學遊戲的應用
  • 撲克牌是每個家庭中隨手可得的基本桌遊,不但玩法多元且應用廣泛,更可以適切的應用在數學學習上,激發孩童的學習興趣。 (為滿足親子共學的好奇與引發興趣,講師安排每週一個主題,操作相關的教具與桌遊,以及一樣教具數種玩法帶領,但會視教學現場反應及互動做微調整)
  • 林王碧貞
  • 第 2 次課程
  • 第 2 次 2017-03-15
    (三)下午02:00~04:00
    一般教室
  • 比例熊一把抓學倍數
  • 可愛的小熊玩偶,是學習排列、倍數的利器,因為造型可愛,也是很適合應用拿來訓練專注的遊戲。 (為滿足親子共學的好奇與引發興趣,講師安排每週一個主題,操作相關的教具與桌遊,以及一樣教具數種玩法帶領,但會視教學現場反應及互動做微調整)
  • 林王碧貞
  • 第 3 次課程
  • 第 3 次 2017-03-22
    (三)下午02:00~04:00
    一般教室
  • 七巧板的奇幻世界
  • 七巧板是中國古代流傳下來的益智遊戲。千變萬化的圖形組合,是很理想形的思考學習遊戲。 (為滿足親子共學的好奇與引發興趣,講師安排每週一個主題,操作相關的教具與桌遊,以及一樣教具數種玩法帶領,但會視教學現場反應及互動做微調整)
  • 林王碧貞
  • 第 4 次課程
  • 第 4 次 2017-03-29
    (三)下午02:00~04:00
    一般教室
  • 三色沙拉豆學邏輯思考
  • 有三種顏色的小正方體,除了可以用來學立方體概念之餘,也很適合設計成邏輯思考的題目來操作。 (為滿足親子共學的好奇與引發興趣,講師安排每週一個主題,操作相關的教具與桌遊,以及一樣教具數種玩法帶領,但會視教學現場反應及互動做微調整)
  • 林王碧貞
  • 第 5 次課程
  • 第 5 次 2017-04-05
    (三)下午02:00~04:00
    一般教室
  • 六形六色形狀的基礎認識
  • 形狀與色彩豐富的六形六色,蘊含了許多基礎幾何概念在其中,透過操作與觀察後幾何基礎概念,自然駕輕就熟。 (為滿足親子共學的好奇與引發興趣,講師安排每週一個主題,操作相關的教具與桌遊,以及一樣教具數種玩法帶領,但會視教學現場反應及互動做微調整)
  • 林王碧貞
  • 第 6 次課程
  • 第 6 次 2017-04-12
    (三)下午02:00~04:00
    一般教室
  • 骨牌神偷
  • 應用Domino骨牌學數學是很好的學習策略,低年級學童也可以由點數方式輕易上手。 (為滿足親子共學的好奇與引發興趣,講師安排每週一個主題,操作相關的教具與桌遊,以及一樣教具數種玩法帶領,但會視教學現場反應及互動做微調整)
  • 林王碧貞
  • 第 7 次課程
  • 第 7 次 2017-04-19
    (三)下午02:00~04:00
    一般教室
  • 認識數棒你也是數學王子
  • 數棒在數學教學上的應用非常廣泛,因此也發展成許多數學遊戲教案,還可以延伸到高年級的數學概念學習,如等差概念...。 (為滿足親子共學的好奇與引發興趣,講師安排每週一個主題,操作相關的教具與桌遊,以及一樣教具數種玩法帶領,但會視教學現場反應及互動做微調整)
  • 林王碧貞
  • 第 8 次課程
  • 第 8 次 2017-04-26
    (三)下午02:00~04:00
    一般教室
  • 讓我們來做個派
  • 分數概念對學童來說是個抽象的概念,經由圓形分數板的操作與遊戲的過程,可以輕鬆理解分數概念。 (為滿足親子共學的好奇與引發興趣,講師安排每週一個主題,操作相關的教具與桌遊,以及一樣教具數種玩法帶領,但會視教學現場反應及互動做微調整)
  • 林王碧貞
  • 第 9 次課程
  • 第 9 次 2017-05-03
    (三)下午02:00~04:00
    一般教室
  • 彩色方塊片與五方連塊
  • 正方形基本單位構成的方連塊,是許多形體的基本結構。正方形五方連塊更是經典中的經典。 (為滿足親子共學的好奇與引發興趣,講師安排每週一個主題,操作相關的教具與桌遊,以及一樣教具數種玩法帶領,但會視教學現場反應及互動做微調整)
  • 林王碧貞