• 2024-12-26【報名需備資料


    ● 新生報名| 請準備 一吋照片1張 、身分證件正本備查、報名註冊費200元、學分費。
    ● 舊生報名| 請準備 學員證、報名註冊費150元、學分費。
    ● 設籍...[詳全文]

  • 2024-12-26【線上報名的操作方式


    ★ 舊學員登入系統:帳號、密碼皆為個人的「身份證字號」(英文字大寫)
    ★ 點選欲報名的課程,再點「我要線上報名」,之後再按確認繳費。
    ★ 領有身...[詳全文]

  • 2024-12-09【114年第一學期,報名須知(114/3/3起開課)


    ● 12/29(日)上午9:00起 新舊生 同步開放 線上報名/線上轉帳
    ● 12/30(一)起 開放 現場報名
    ● 部份課程分時段開放線上報名,請見報名須知,以取得線...[詳全文]

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健康武學 ---最有效率的健康運動

人氣:1441 人 人氣:1441 人 下載課綱PDF 課綱
確定開課 確定開課 未開放線上報名 未開放線上報名
課程資訊 課程資訊
上課時間:
每週 五 晚上07:00~08:50(第一次上課日期:09 月 08 日)
開課地點:
後甲國中(東區林森路二段260號)
招生人數:
25 人
課程收費:
  • 總學分費:2 學分 2000 元(18 週課程 / 一次上課 2 小時)
  • 學期報名費:新生:200 元; 舊生:150 元
  • 保證金:對於免收學費者(低收入或身心障礙)收取 1000 元
  • 教材費:50 元
  • 旁聽費: 本課程不開放旁聽
其他資訊:
do.ujg.tw
授課老師 授課老師
最高學歷:
逢甲大學經濟碩士、政治大學心理所博士
現職:
台南大學老師
相關學經歷:
大專教師、警察學校教官、企業主管
關於這一門課 關於這一門課
1.為什麼想開這門課?希望帶領學員共同學習甚麼
要活就要動,藥補、食補不如運動補,健康武學是以健康為體,武學為用展現。是一個高效率,低成本,且兼具實用性的運動。非為競賽而生,也不是盲目的為動而動,純粹以健康為出發點。所謂高效率是指運動對於生理健康,諸如肌力、肌耐力、柔軟度、心肺功能等,在心理健康方面,如自我控制與自我效能,以及身體意象與運動過程的人際互動。武學在其生成背景,為了求贏、求生存,在生理要求上本來就有比一般運動強度更甚、更全面的要求。也因其學習難度與運用範圍,提供了心理層面更高的滿足。所以花同樣的成本,以武學為用,可以收取更高CP值的功效。撇開金錢成本,在時間成本上,因為強度較強的特性,無須投入大量時間,就能獲得同等效果。最為重要的運動成本為身體損傷成本。許多運動為了增加其運動量,會加入競爭元素, 來增加訓練時間以及認真程度,然而很多運動傷害及過度使用也由此而生。以豐富內容及廣大進步空間來替換競爭的功能。有別於傳統武術著重生理上的鍛鍊,而非格鬥技巧,以不傷害身體為前提。配合當今社會狀況,達到自我防衛、保護對方及減低日後訴訟糾紛,達到防身、護身之實質效用,內容包含解剖學、物裡學與心理學。有別於格鬥武術和養生武術涇渭分明,將兩者適當的融合,成就實實在在的高效率,低成本,兼具實用性的健康選擇。
2.修此門課需具備什麼條件?
1、對健康有渴求,願意身體力行者。
2、具備居安思危觀念,崇本務實者 。
3、喜歡人際互動,願意接受新事物,並樂於分享者。
3.上課的方式是怎麼進行的?學生可以有什麼收穫?
1、課堂講述、實際操作。
2、規律運動,促進健康。
3、知己知彼,膽識過人。
4、護人護己,和平致祥。
4.如何取得學分?(評量方式)
1.上課參與
2.技能實做
3.自評(行為改變、績效產生)
5.備註&推薦書目
各週課程規劃各週課程規劃
  • 日期
  • 課程主題
  • 課程內容
  • 授課講師
  • 第 1 次課程
  • 第 1 次 2017-09-08
    (五)晚上07:00~08:50
    舞蹈教室
  • 現代防身
  • 認知學習(武學):現代武學與傳統武術之異同、時事分析。
    技術學習:馬上學會擒拿術,抱肘壓脕、公車襲臀反掌。
  • 杜明益
  • 第 2 次課程
  • 第 2 次 2017-09-15
    (五)晚上07:00~08:50
    舞蹈教室
  • 健康武學
  • 認知學習(武學):何謂對於健康高CP的選擇,以及如何達到對身體最低損害。
    技術學習:45度閃身法 側倒護身
  • 杜明益
  • 第 3 次課程
  • 第 3 次 2017-09-22
    (五)晚上07:00~08:50
    舞蹈教室
  • 虛與實的概念
  • 認知學習(武學):100%的概念,避實就虛,以實應虛。
    技術學習:跪姿推推樂,抗力與轉力的體驗。
  • 杜明益
  • 第 4 次課程
  • 第 4 次 2017-09-29
    (五)晚上07:00~08:50
    舞蹈教室
  • 教拳不教步,教步打師傅
  • 認知學習(武學):不怕你比老師強,只怕你不用心學。
    技術學習:進、退、閃、轉概念篇。
  • 杜明益
  • 第 5 次課程
  • 第 5 次 2017-10-06
    (五)晚上07:00~08:50
    舞蹈教室
  • 預防醫學
  • 認知學習(生理學):上醫治未病,介紹運動與免疫力之關係。
    技術學習:45度閃身雙人互動、斜砍頸落、斜砍肩落、斜砍臂落、立姿側倒。
  • 杜明益
  • 第 6 次課程
  • 第 6 次 2017-10-13
    (五)晚上07:00~08:50
    舞蹈教室
  • 運動與生理
  • 認知學習(生理學):談心肺功能、肌耐力、柔軟度與協調性。
    技術學習:下肢伸展、踢腿。
  • 杜明益
  • 第 7 次課程
  • 第 7 次 2017-10-20
    (五)晚上07:00~08:50
    舞蹈教室
  • 肌肉記憶
  • 認知學習(解剖學):轉換抗力點,瓦解聚力處。
    技術學習:正拳、正劈坐盤控制,定步進、移步進身法。
  • 杜明益
  • 第 8 次課程
  • 第 8 次 2017-10-27
    (五)晚上07:00~08:50
    舞蹈教室
  • 柔軟度
  • 認知學習(心理學):知己知彼,強化信心,膽識過人。
    技術學習:背部伸展、旋轉脊椎,反擒拿拉筋。
  • 杜明益
  • 第 9 次課程
  • 第 9 次 2017-11-03
    (五)晚上07:00~08:50
    舞蹈教室
  • 平衡與協調性
  • 認知學習(心理學):知己知彼,強化信心,膽識過人。
    技術學習:斜進身法,正拳入身摔、正劈入身摔、正拳迴轉摔、正劈迴轉摔。
  • 杜明益
  • 第 10 次課程
  • 第 10 次 2017-11-10
    (五)晚上07:00~08:50
    舞蹈教室
  • 最大心跳率
  • 認知學習(心理學):知己知彼,強化信心,膽識過人。
    技術學習:斜退身法,同邊單手抓坐盤控制、同手單手抓坐盤控制。
  • 杜明益
  • 第 11 次課程
  • 第 11 次 2017-11-17
    (五)晚上07:00~08:50
    舞蹈教室
  • 分力
  • 認知學習(物理學):90度分力、向下分力。
    技術學習:單手抓轉身法,同邊單手抓轉身控制、同手單手抓轉身控制。
  • 杜明益
  • 第 12 次課程
  • 第 12 次 2017-11-24
    (五)晚上07:00~08:50
    舞蹈教室
  • 慣性
  • 認知學習(物理學):借力使力,引勁落空。
    技術學習:自然轉身法、攻勢轉身法、吸吐轉身法。
  • 杜明益
  • 第 13 次課程
  • 第 13 次 2017-12-01
    (五)晚上07:00~08:50
    舞蹈教室
  • 省力
  • 認知學習(解剖學):肌肉構造,避實(大肌肉)就虛(小肌肉)。
    技術學習:180度坐盤身法,正拳、正劈坐盤控制。
  • 杜明益
  • 第 14 次課程
  • 第 14 次 2017-12-08
    (五)晚上07:00~08:50
    舞蹈教室
  • 槓桿原理
  • 認知學習(物理學):支點、施力點與受力點的配合。
    技術學習:前傾護身法,前滾、空摔。
  • 杜明益
  • 第 15 次課程
  • 第 15 次 2017-12-15
    (五)晚上07:00~08:50
    舞蹈教室
  • 自我控制
  • 認知學習(心理學):自我控制,成功基石。
    技術學習:定步閃身法,掛技訓練。
  • 杜明益
  • 第 16 次課程
  • 第 16 次 2017-12-22
    (五)晚上07:00~08:50
    舞蹈教室
  • 自我效能
  • 認知學習(心理學):知己知彼,強化信心,膽識過人。
    技術學習:後坐身法,前刺落空。
  • 杜明益
  • 第 17 次課程
  • 第 17 次 2017-12-29
    (五)晚上07:00~08:50
    舞蹈教室
  • 人際互動
  • 認知學習(心理學):圓融處事,平靜祥和。
    技術學習:後轉身法,正拳拋摔。
  • 杜明益
  • 第 18 次課程
  • 第 18 次 2018-01-05
    (五)晚上07:00~08:50
    舞蹈教室
  • 回顧與展望
  • 認知學習:心得分享。
    技術學習:成果驗收。
  • 杜明益