• 2023-12-31【線上報名的操作方式】


    ★ 舊學員登入系統：帳號、密碼皆為個人的「身份證字號」（英文字大寫）
    ★ 點選欲報名的課程，再點「我要線上報名」，之後再按確認繳費。
    ★ 領有身...[詳全文]

  • 2023-12-31【113年第一學期，報名須知（113/3/4起開課）】


    ● 1/1(一)上午9:00起 新舊生 同步開放 線上報名
    ● 1/2(二)起 開放 現場報名
    ● 部份課程分時段開放線上報名，請見報名須知，以取得線上以及現場報名...[詳全文]

  • 2021-12-29【報名需備資料】


    ● 新生報名| 請準備 一吋照片1張 、身分證件正本備查、報名註冊費200元、學分費。
    ● 舊生報名| 請準備 學員證、報名註冊費150元、學分費。
    ● 各校區...[詳全文]

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佛朗明歌入門-看見自己的力與美

人氣：3804 人 人氣：3804 人 下載課綱PDF 課綱
確定開課 確定開課 未開放線上報名 未開放線上報名
課程資訊 課程資訊
上課時間：
每週 五 晚上07:00～08:50（第一次上課日期：03 月 16 日）
開課地點：
大成國中（南區西門路一段306號）
招生人數：
21 人
課程收費：
  • 總學分費：1 學分 1000 元（9 週課程 / 一次上課 2 小時）
  • 學期報名費：新生：200 元； 舊生：150 元
  • 保證金：對於免收學費者（低收入或身心障礙）收取 1000 元
  • 旁聽費： 每次 200 元
授課老師 授課老師
楊舜雯
最高學歷：
英國雪菲爾大學藝術與文化資產管理研究所
現職：
台南佛朗明歌共學堂 指導員
相關學經歷：
2002年起接觸佛朗明哥舞蹈與音樂，於台北、西班牙賽維亞、格拉納達、赫雷斯與英國倫敦等各地，跟隨不同舞蹈風格的舞者學習、汲取各地方文化風情並與世界各地習舞者切磋交流，至今仍習舞不斷，精煉自我技巧且與時俱進感受各名家風範。
目前專職於台南推廣此項藝術，授課之餘，也與在地樂手交流合作，不定期舉辦同好聚會並協助引薦台灣優秀佛拉人舉辦相關展演。
關於這一門課 關於這一門課
1.為什麼想開這門課？希望帶領學員共同學習甚麼
不只是西班牙、也不僅是吉普賽的佛朗明歌。
被列為世界非物質文化遺產的佛朗明歌。
全世界各大城市都有學習愛好者的佛朗明歌。
他的藝術本質在於舞蹈、吉他與吟唱，他的文化本質在於你我共有的生活感受、喜怒哀樂。
這門課將以最普遍之一的曲式- 噹歌調tangos flamenco 為主題，風格鮮明且帶有詼諧幽默的性格，由四拍的循環節奏入門，教導基本舞蹈技巧、身體協調，採CD音樂與現場伴奏並進模式，讓初學者不僅接觸音樂的本質，也在旋律多樣性的變化之中，更能掌握應用在舞動的表現。
2.修此門課需具備什麼條件？
無需相關經驗，歡迎有心初學的你/妳，嚮往佛朗明歌音樂節奏的愉悅明快、身體律動的力與美、藉舞動來抒發情緒表達自我感受。
首堂課無需備鞋，穿著輕便褲裝即可。
也歡迎曾有短期佛朗明歌經驗的朋友，一塊來重新複習，結交同好舞伴！
3.上課的方式是怎麼進行的？學生可以有什麼收穫？
團體教學、分組練習、個別指導。
試圖以最符合身體自然運動的方式、以節奏進入動作、以歌入舞，一步步發展肢體的運用可能，動與不動之間，主動掌握身體的律動延展。
佛朗明歌的肢體訓練與節奏培養是循序漸進、反覆持續的，只要願意耐心練習，都有機會感受舞動其中的成就。
學員的回饋感想包括：姿態體態的調整、音樂節奏的掌握、自信態度的建立、舒放身體與心理的壓力等。
4.如何取得學分？（評量方式）
出席率、學習態度、勇於發問與分享
5.備註&推薦書目
建議閱讀附件「給初入門的你/妳」
舞鞋，依個人意願自行購買（台製約2,600元），首堂課說明相關細節。
本期樂手伴奏費約200元/人，多退少補。
延伸閱讀：卡洛斯索拉 (Carlos Saura) 電影:《Flamenco》,1995《Flamenco, Flamenco》, 2010

生活在佛朗明歌 https://www.youtube.com/watch?v=dAH-jGv9xBs

各週課程規劃各週課程規劃
  • 日期
  • 課程主題
  • 課程內容
  • 授課講師
  • 第 1 次課程
  • 第 1 次 2018-03-16
    （五）晚上07:00～08:50
    舞蹈教室
  • 基本介紹
  • 1. 相見歡自我簡介。
    2. 引導手臂位置手臂位置與轉移,呼吸與動作的串連 。導入節奏帶進動作。
    3. 淺談你我認識的佛朗明歌。（搭配影片）
  • 楊舜雯
  • 第 2 次課程
  • 第 2 次 2018-03-23
    （五）晚上07:00～08:50
    舞蹈教室
  • 技巧練習、姿態調整與節奏組合
  • 1. 出手：手臂位置間的轉移。
    出腳：手與腳間位置互換的協調練習。
    2. 走走停：走路的變化，導入節奏及流動組合
    3. 本期曲式簡介
  • 楊舜雯
  • 第 3 次課程
  • 第 3 次 2018-03-30
    （五）晚上07:00～08:50
    舞蹈教室
  • 技巧練習、節奏組合與小品編舞（第一段歌）
  • 1. 優美的手腕動作，
    手臂不同位置的手腕試做。
    2. 走進節奏走進音樂。身體位移與走路變化
    3. 確認購鞋意願
  • 楊舜雯
  • 第 4 次課程
  • 第 4 次 2018-04-13
    （五）晚上07:00～08:50
    舞蹈教室
  • 技巧練習、小品編舞（第一段歌）
  • 1. 上身姿態的變化與個別調整。讓轉腕優美、舉手有力。
    2. 節奏組合與走路應用。學習彼此互給節拍與鼓勵。
  • 楊舜雯
  • 第 5 次課程
  • 第 5 次 2018-04-20
    （五）晚上07:00～08:50
    舞蹈教室
  • 技巧練習、小品編舞（第一段歌）
  • 1. 手腳協調再加強，有手有腳有焦點，跳舞不是運動！
    2. 身體部位的節奏感。練習互相打拍節奏。
  • 楊舜雯
  • 第 6 次課程
  • 第 6 次 2018-04-27
    （五）晚上07:00～08:50
    舞蹈教室
  • 技巧練習與小品編舞（銜接與收尾）
  • 1. 總體複習各組節奏及舞動組合。
    2. 動作的輕重緩急
    3. 當節奏轉化為音符！預計本堂樂手至課堂進行伴奏。
  • 楊舜雯
  • 第 7 次課程
  • 第 7 次 2018-05-04
    （五）晚上07:00～08:50
    舞蹈教室
  • 技巧練習與小品編舞（銜接與收尾）
  • 1. 更多的節奏組合與身段練習
    2. 再多一些，手部的細節與腳部的輕重
    3. 腳步踩踏練習（著舞鞋）
  • 楊舜雯
  • 第 8 次課程
  • 第 8 次 2018-05-11
    （五）晚上07:00～08:50
    舞蹈教室
  • 技巧練習與小品編舞
  • 1. 往細節裡看，各動作與節奏掌握的小組指導
    2. 腳步踩踏練習（著舞鞋）
  • 楊舜雯
  • 第 9 次課程
  • 第 9 次 2018-05-18
    （五）晚上07:00～08:50
    舞蹈教室
  • 準備好秀一段！
  • 舞步總複習
    預計本堂樂手至課堂進行伴奏。分小組彼此為夥伴呈現。
  • 楊舜雯