• 2023-12-31【線上報名的操作方式


    ★ 舊學員登入系統:帳號、密碼皆為個人的「身份證字號」(英文字大寫)
    ★ 點選欲報名的課程,再點「我要線上報名」,之後再按確認繳費。
    ★ 領有身...[詳全文]

  • 2023-12-31【113年第一學期,報名須知(113/3/4起開課)


    ● 1/1(一)上午9:00起 新舊生 同步開放 線上報名
    ● 1/2(二)起 開放 現場報名
    ● 部份課程分時段開放線上報名,請見報名須知,以取得線上以及現場報名...[詳全文]

  • 2021-12-29【報名需備資料


    ● 新生報名| 請準備 一吋照片1張 、身分證件正本備查、報名註冊費200元、學分費。
    ● 舊生報名| 請準備 學員證、報名註冊費150元、學分費。
    ● 各校區...[詳全文]

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心靈語言-手語

人氣:935 人 人氣:935 人 下載課綱PDF 課綱
確定開課 確定開課 未開放線上報名 未開放線上報名
課程資訊 課程資訊
上課時間:
每週 一 晚上07:00~08:50(第一次上課日期:03 月 03 日)
開課地點:
海東社區活動中心(海佃路二段509巷65號)
招生人數:
35 人
課程收費:
  • 總學分費:2 學分 0 元(18 週課程 / 一次上課 2 小時)
  • 學期報名費:新生:200 元; 舊生:150 元
  • 保證金:不論對象均必收 1500 元
  • 旁聽費: 本課程不開放旁聽
授課老師 授課老師
最高學歷:
國立台灣藝術大學(三專部)美術工藝科-設計組、視傳系碩士
現職:
台江分校手語講師、藝術&設計工作者
相關學經歷:
1).工作經歷:
戰國策廣告公司/瓊汶國際圖案企劃室/漢昇設計室等公司之插圖設計及美術編輯工作/高雄市輔具中心-電腦美工&行政事務

2).從事教學:
台南社大及台江分校/屏南/屏北/岡山社區大學等之手語班講師/台南神學院手語社指導老師

3).比賽得獎:
2009 彰化縣花卉產業logo設計比賽、行政院主計處-統計代言娃娃設計競賽、2010六堆客家文化園區標誌徵選、高雄市體育處識別圖案(LOGO)設計比賽、102全中運LOGO與吉祥物徵選活動、2013亞洲羽球錦標賽LOGO徵選、高雄市優良友善建築標章設計比賽、103年全國身心障礙運動會吉祥物等百個視覺設計獎項

2006 全國身心障礙技能競賽-廣告牌(設計類)-第1名
2005 全國助殘敬老才藝賽-第1名
2000 全國身心障礙才藝賽繪畫組-第3名
1993 國立台灣藝術大學(三專部)美工科-設計組 畢業展榮獲佳作獎勵

4).訓練得獎:
*高雄市政府勞工局 博愛職業技能訓練中心-2007『流行調飲創業班』訓練結
業測驗成績優秀獲頒第2名獎勵
*高雄市政府勞工局 博愛職業技能訓練中心-2007夜間『流行調飲創業班』訓
練結業 獲全勤 獎勵
*高雄市政府勞工局 博愛職業技能訓練中心-2006夜間『技術士丙級電腦軟體
應用班』訓練訓練期間 結業 服務熱忱獎勵
*高雄市政府勞工局 博愛職業技能訓練中心-2006夜間『技術士丙級電腦軟體
應用班』訓練訓練期間 獲結業全勤 獎勵
*高雄市政府勞工局 博愛職業技能訓練中心-2004夜間『聽語障電腦網頁設計
班』訓練訓練期間 獲結業全勤 獎勵

5.)持有證照:
*中華民國技術士證-乙級 視覺傳達設計-PC平面設計
*中華民國技術士證-丙級 廣告設計
*中華民國技術士證-丙級 電腦軟體應用


6.)特別榮譽:
當選104年度國立臺南大學附屬臺南啓聰學校傑出校友
榮獲101年全國傑出聽障人士表揚(內政部主辦)



最高學歷:
實踐大學生活應用科學系
現職:
台南市社大,臺南市立圖書館公園總館等講師,手語翻譯
相關學經歷:
1.手語教學經歷:
(1)台南社大:95-2學期~112-2學期:[靈巧手語] 課程。
(2)勞動部勞動力發展署110年度下半年~112年度上半年:[靈巧手語會話]課程
(3)臺灣手語課程教學支援人員
(4)臺南市立圖書館公園總館-113年春季研習班-「手語入門」課程
(5)岡山長老教會松年大學[手語課]:96學年度~2024學年度第一學期(迄今)
(6)台南市社大、台江分校、屏南社大等、中山大學、中華民國聲暉聯合會(高雄班)、台南啟聰學校、醫院志工手語課、教會福音手語班、台南神學院手語社.....等
2.手語翻譯實務經歷:
(1)高雄市議會定期會議事電視轉播之手語同步翻譯
(2)國立台灣文學館112年「手語文學力—臺灣手語導覽共創工作坊」:錄取手語導覽員
(3)樹德科技大學諮商中心資源教室、大仁及美和科大
(4)台南大學特殊教育系舉辦相關特教和手語研討會、地方公職人員選舉電視公辦政見發表會錄影、全國身心障礙技能競賽、公視聽聽看手語節目南部外景、國家身心障礙特考考場手譯服務等。
(5)聽障運動競賽:
A.2009年台北聽障奧林匹克運動會
B.2008年、2010年國際聽障自由車環台賽(第一、二屆)
(6)協助聾人參與課程、求職、醫療、法律、研究所畢業論文口考等
(7)高市政府社會局:家庭暴力及性侵害防治中心通譯大使
(8)參與中正大學語言所手語研究計畫(如:「台灣手語地名電子資料庫」及「台灣手語姓氏電子資料庫」)
(9) 94~95年-參與台灣無障礙協會與台灣衛視合作電視公益節目(下港服務站~”律師服務站”、”福報南台灣”)手語翻譯
(10)高雄廣播電台主持人海明邀請於95.2/10「愛心加油站」節目,訪談聽障者、手語、手譯動機及服務等議題。
關於這一門課 關於這一門課
1.為什麼想開這門課?希望帶領學員共同學習甚麼
1.引領學員學習「心靈語言~手語」,以體驗聽語障者的”無聲世界”。
2.教導學員如何學習「手語」,加以豐富自我的人生內涵:
(1)讓學員習得自然簡易手語、運用手勢動作、表情…等,使溝通生活化,更能增進人際關係。
(2)將台江地區自然、文化、俚語、諺語、歌曲…等融入課程,與在地生活相結合,增加學員凝聚力,為台江地區多元發展努力。
(3)提供學員們與聽障老師有實習互動交談體驗,加以講述聾人文化,增進學員們了解與尊重聽語障者,朝培育手語翻譯人員之目標,實現建立無障礙溝通環境。
2.修此門課需具備什麼條件?
歡迎喜歡學習手語者、聽語障者及其家屬報名。
3.上課的方式是怎麼進行的?學生可以有什麼收穫?
1.聽障老師及聽人老師採以與學員互動之模式教學,使學員們以”聽覺”接收手語來源?以”視覺”學習手語。
2.使學員們在愉悅情境中學習,經由述說”聾人文化”、”實習課程”,能逐漸地了解聽語障者相關事務,學員們能學習使用”手語”與聽語障朋友做簡單溝通。
3.將台江地區發展相關議題注入課程,學習在地俚諺或農村歌曲,引發學員們在地情感,增進學習成效。
4.使學員們能發掘與建構自我語言能力,共同為社會付出服務與關懷。
4.如何取得學分?(評量方式)
課堂參與、學習態度、手語能力評量……等。
5.備註&推薦書目
1.手語相關書籍台灣手語學習完全手冊系列:《手語大師》、《手能生橋》等2.學員可自由選購手語書籍。
各週課程規劃各週課程規劃
  • 日期
  • 課程主題
  • 課程內容
  • 授課講師
  • 第 1 次課程
  • 第 1 次 2008-03-02
    (日)晚上07:00~08:50
    一般教室
  • 1.介紹手語及聾人文化 2.家庭&學校(1)
  • ~”手語”聽語障的母語
    ~談談”聾人文化”
    ~建構台江地區家園內、外之學習
  • 朱建安
    黃碧瑜
  • 第 2 次課程
  • 第 2 次 2008-03-09
    (日)晚上07:00~08:50
    一般教室
  • 家庭&學校(2)、姓氏
  • ~學員的姓氏&所屬自我的手語名字
  • 第 3 次課程
  • 第 3 次 2008-03-16
    (日)晚上07:00~08:50
    一般教室
  • 自然、時間
  • ~時間&台江地區環境教育之變化
  • 第 4 次課程
  • 第 4 次 2008-03-23
    (日)晚上07:00~08:50
    一般教室
  • 食物
  • ~台江虱目魚粥、汕頭豆花、海尾菜粽、老餅店…
  • 第 5 次課程
  • 第 5 次 2008-03-30
    (日)晚上07:00~08:50
    一般教室
  • 家用品
  • ~你的生活夥伴
  • 第 6 次課程
  • 第 6 次 2008-04-06
    (日)晚上07:00~08:50
    一般教室
  • 運動、生理(1) 手語交談體驗、座談
  • ~台江配合健康城市
    ~你我手語互動
  • 第 7 次課程
  • 第 7 次 2008-04-13
    (日)晚上07:00~08:50
    一般教室
  • 運動、生理(2)
  • ~台江俚諺or農村歌曲…等
    ~聽障朋友的生活世界&聾人文化
  • 第 8 次課程
  • 第 8 次 2008-04-20
    (日)晚上07:00~08:50
    一般教室
  • 第一階段學習複習&評量 初試台江俚諺or農村歌曲…
  • ~檢測學習成效
    ~學習
  • 第 9 次課程
  • 第 9 次 2008-04-27
    (日)晚上07:00~08:50
    一般教室
  • 政經、理財(1) 排練台江俚諺or農村歌曲…
  • ~政府機關&工作、”錢”之運用
    ~練習
  • 第 10 次課程
  • 第 10 次 2008-05-04
    (日)晚上07:00~08:50
    一般教室
  • 政經、理財(2)
  • ~台江社區營造
  • 第 11 次課程
  • 第 11 次 2008-05-11
    (日)晚上07:00~08:50
    一般教室
  • 相反詞
  • ~手語方位性之表達
  • 第 12 次課程
  • 第 12 次 2008-05-18
    (日)晚上07:00~08:50
    一般教室
  • 情緒、重要詞彙
  • ~感受表現、連接詞之使用
    ~講說聾人文化
  • 第 13 次課程
  • 第 13 次 2008-05-25
    (日)晚上07:00~08:50
    一般教室
  • 社會、交通(1)
  • ~台江社會文化發展
  • 第 14 次課程
  • 第 14 次 2008-06-01
    (日)晚上07:00~08:50
    一般教室
  • 社會、交通(2)
  • ~台江觀光導覽
  • 第 15 次課程
  • 第 15 次 2008-06-08
    (日)晚上07:00~08:50
    一般教室
  • 專有名詞
  • ~國內、國外
    ~探討聾人文化
  • 第 16 次課程
  • 第 16 次 2008-06-15
    (日)晚上07:00~08:50
    一般教室
  • 第二階段學習複習&評量 小組對話體驗、座談
  • ~檢測學習成效
    ~寂靜中的語言
  • 第 17 次課程
  • 第 17 次 2008-06-22
    (日)晚上07:00~08:50
    一般教室
  • 教師VS.學員 ~成果演練 ~學習心得
  • ~學習台江俚諺or農村歌曲…等成效
    ~你我的分享
  • 第 18 次課程
  • 第 18 次 2008-06-29
    (日)晚上07:00~08:50
    一般教室
  • 教學成果展現
  • ~手語演出