★生活廚房(線上教學)
---仙境瑞士vs寶島台灣的美味哲學
- Facebook
- Google+
Pinterest
課程資訊
- 上課時間:
- 每週 一 晚上07:00~09:20(第一次上課日期:03 月 25 日)
- 開課地點:
- 後甲國中(東區林森路二段260號)
- 招生人數:
-
20 人
- 課程收費:
-
- 總學分費:0 學分 400 元(2 週課程 / 一次上課 2.5 小時)
- 學期報名費:新生:200 元; 舊生:150 元
- 保證金:對於免收學費者(低收入或身心障礙)收取 1000 元
- 教材費:50 元
- 旁聽費:
每次 250 元
- 其他資訊:
- 1.{生活研究室}專研未來生活想像 ,這個課題是關於文化比較與生活體驗的想像 ,學習與改變!
2.本課程由旅居瑞士的講師採遠距視訊教學方式,分享講者所累積的瑞士與台灣飲食,環境,農業政策上等觀念與作法
授課老師
- 最高學歷:
- 中正大學成人與繼續教育研究所碩士
- 現職:
- 瑞士日內瓦國際學校專任講師
- 相關學經歷:
- 英國政府Delos Community國際志工社區服務運動,
英國青少年志工公共議題攝影比賽冠軍
中正大學成人與繼續教育學系 實踐社群議題研究助理
台南市社區大學英語與文化講師
瑞士日內瓦國際學校專任講師
關於這一門課
1.為什麼想開這門課?希望帶領學員共同學習甚麼
台灣人愛美食,在豐沃土壤、溫暖氣候以及多元文化...等這些條件下,
成就了寶島台灣人民們,喜愛品味各種美食的特性。
台灣人眼中的瑞士,大致可以用「宛若仙境」來比喻,
可是其實地理上的瑞士高山群聚、氣候嚴寒,
過去是個窮困的小國,這些條件影響了瑞士人民在飲食選擇上,
往往單一而不多做變化。
這一門課程,將比較寶島台灣以及仙境瑞士,
在一年四季中,針對「在地食材」在廚房裡的運用,
我們將探討兩個國家對於飲食的異與同,
並反思在「民以食為天」的生活中,
如何達成「追尋美味」以及「重視健康」、「尊重大地」的平衡。
2.修此門課需具備什麼條件?
愛品嘗美食的味蕾、熱愛探索不同環境生活面貌的精神、景仰大地自然的靈魂、願意在異國文化學習比較的過程中「知己知彼」的心
3.上課的方式是怎麼進行的?學生可以有什麼收穫?
這門課,將透過「視訊」授課,
講師在瑞士日內瓦這端與同學們連線。
主要在透過客觀比較「寶島台灣」與「仙境瑞士」的各種環境與地理面向,
檢視自己生活中對飲食的選擇、探討比較兩國對「飲食、農業」的政策、發現兩國飲食節慶文化的異與同,
除了講師單向提供學習材料,
本門課更會有許多學員討論的機會,
期盼透過這門課,讓學員們更認識自己的飲食生活。
4.如何取得學分?(評量方式)
專心投入課程,願意分享討論
5.備註&推薦書目
各週課程規劃
- 第 1 次課程
-
第 1 次
2019-03-25
(一)晚上07:00~09:20
後甲國中
-
四季餐桌
-
第一堂課,我們將探討自省自身對飲食的習慣與選擇。
並透過一年中「四季」的區別,
來探索研究當年貧脊的瑞士,如何運用季節性食材,
變出不一樣的餐桌滋味,
並相比探究台灣現今對在地性與季節性食材有多少重視。
關鍵學習 1. 自家料理的原因考量?
2. 午休:台灣人午睡、瑞士人跑步
3. 四季在地時令食材的應用
4. 瑞士政府對小農的保護政策
-
江佩珊
- 第 2 次課程
-
第 2 次
2019-04-01
(一)晚上07:00~09:20
後甲國中
-
美食與環保的平衡
-
第二堂課,我們要來談談「節慶」、「地區特產」與「環保」概念對飲食的影響,
台灣的節慶飲食,往往帶有傳說與神話色彩,
務實的瑞士,節慶飲食,則往往也很務實
1. 因農務休假:瑞士的馬鈴薯假期;因戰爭發揚光大:南瓜湯
2. 侏羅州有豬節、瓦來州有栗子節、伯恩州有洋蔥節
台灣各地特產又有甚麼慶典?
3. 反對「剩食」,瑞士新型態商店
*隔天的很新鮮:隔天麵包店
*Too good to go:「食物太美好,千萬別浪費」店家打烊大放送app
*支持作物協會:買個袋子隨你裝
反思: 台灣有那些支持反對剩食的行為與政策?
-
江佩珊