• 2023-12-31【線上報名的操作方式


    ★ 舊學員登入系統:帳號、密碼皆為個人的「身份證字號」(英文字大寫)
    ★ 點選欲報名的課程,再點「我要線上報名」,之後再按確認繳費。
    ★ 領有身...[詳全文]

  • 2023-12-31【113年第一學期,報名須知(113/3/4起開課)


    ● 1/1(一)上午9:00起 新舊生 同步開放 線上報名
    ● 1/2(二)起 開放 現場報名
    ● 部份課程分時段開放線上報名,請見報名須知,以取得線上以及現場報名...[詳全文]

  • 2021-12-29【報名需備資料


    ● 新生報名| 請準備 一吋照片1張 、身分證件正本備查、報名註冊費200元、學分費。
    ● 舊生報名| 請準備 學員證、報名註冊費150元、學分費。
    ● 各校區...[詳全文]

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策劃一場:維修咖啡館

人氣:2751 人 人氣:2751 人 下載課綱PDF 課綱
確定開課 確定開課 未開放線上報名 未開放線上報名
課程資訊 課程資訊
上課時間:
每週 四 晚上07:00~09:50(第一次上課日期:04 月 16 日)
開課地點:
後甲國中(東區林森路二段260號)
招生人數:
25 人
課程收費:
  • 總學分費:1 學分 1000 元(6 週課程 / 一次上課 3 小時)
  • 學期報名費:新生:200 元; 舊生:150 元
  • 保證金:對於免收學費者(低收入或身心障礙)收取 1000 元
  • 旁聽費: 本課程不開放旁聽
其他資訊:
【109年春季班 停課公告】
●以下國定假日停課一堂,課程順延!
109年4月2日(四)-4月5日(日)兒童節.清明節連續假期
109年6月25日(四)-6月28日(日)端午節連續假期
授課老師 授課老師
最高學歷:
香港中文大學新聞與傳播學系學士
現職:
台南市慕紅豆·豆起家/社區規劃師
相關學經歷:
台南市都發局綠培力”綠芽扎根”計劃108年度社區規劃師
台南市中西區108年度參與式預算比賽得獎計劃:【媽媽味的餐桌】共同策劃人
國立成功大學創意產業研究所碩二生
美國加州PASADENA維修咖啡館(Repair Cafe Pasadena)共同創辦人
美國加州PASADENA,社區環保團體Transition Pasadena 共同創辦人
關於這一門課 關於這一門課
1.為什麼想開這門課?希望帶領學員共同學習甚麼
維修咖啡館是一個很受歡迎的社區活動,目前全球有二千多個這種志工主力的免費修理活動。本課程主要是以技術傳授和過程陪伴的方式,結合在地社區的力量,讓團隊用最無痛的方式,把維修咖啡館在自己的社區順利運行起來。
2.修此門課需具備什麼條件?
學員必須要有“CAN DO —都可以”的實幹精神,樂意和自己的團隊溝通協力。不怕犯錯,喜愛嘗試新方法,且樂於修正的態度。
3.上課的方式是怎麼進行的?學生可以有什麼收穫?
以技術傳授和過程陪伴的方式,結合在地社區的力量,
4.如何取得學分?(評量方式)
依照上課時大家同意的行動方向,在課堂之間切實埶行。把情況在下一課分享。嘗試了,成功和失敗,都可得分。
5.備註&推薦書目
備註:同一社區或團體,建議組成至少三人團隊,一起來參加工作坊。

推薦書目:

The Great Neighborhood Book: A Do-it-Yourself Guide to Placemaking (2007)
Author:Jay Walljasper,
Project for Public Spaces

社區交往:群與眾協作的場所創生:Way to Community-Collaboration and Placemaking(2019)臺北市都市更新處

國際維修咖啡館基金會網站
https://repaircafe.org/en/
各週課程規劃各週課程規劃
  • 日期
  • 課程主題
  • 課程內容
  • 授課講師
  • 第 1 次課程
  • 第 1 次 2020-04-16
    (四)晚上07:00~09:50
    後甲國中
  • 世界性的維修活動浪潮
  • 1.課程精神理念
    2.簡介世界各地的現況
    3.認識作為組織者的角色和成功要點
  • 李青
  • 第 2 次課程
  • 第 2 次 2020-05-07
    (四)晚上07:00~09:50
    後甲國中
  • 志工和組織培養
  • 志工的招募和志工業團隊組成過程。
    工作坊:招募電郵
    GOOGLE 表單製作
  • 李青
  • 第 3 次課程
  • 第 3 次 2020-05-14
    (四)晚上07:00~09:50
    後甲國中
  • 場地和在地的合作伙伴
  • 客座講師:
    在地伙伴為何有動機去和維修咖啡館合作?
    工作坊:邀請合作伙伴書寫
    寄出去的對象
  • 李青
  • 第 4 次課程
  • 第 4 次 2020-05-21
    (四)晚上07:00~09:50
    後甲國中
  • 活動流程設計
  • 客座講師:吳芷瑜
    現場所需:如何利用指示及動線設計,令活動順暢進行
    工作坊:就各自的場地進成流程設計。製作指示牌。
  • 李青
  • 第 5 次課程
  • 第 5 次 2020-05-28
    (四)晚上07:00~09:50
    後甲國中
  • 宣傳和推廣
  • 新的宣傳策略:線上線下並進
    工作坊:
    發想新的宣傳模式,用人與人連結的力量去作適度的宣傳
  • 李青
  • 第 6 次課程
  • 第 6 次 2020-06-07
    (日)下午02:00~04:50
    後甲國中
  • 維修課(和修繕課合併上課)
  • 請學員帶要修理的東西來,並在課堂上角色扮演
    實際策辦一場維修咖啡館活動
  • 李青