幽默的城市 ? 城市敘事 , 觀看與思考
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課程資訊
- 上課時間:
- 每週 六 整天(第一次上課日期:11 月 14 日)
- 開課地點:
- 後甲國中(東區林森路二段260號)
- 招生人數:
-
25 人
- 課程收費:
-
- 總學分費:0 學分 600 元(1 週課程 / 一次上課 6 小時)
- 學期報名費:新生:200 元; 舊生:150 元
- 保證金:對於免收學費者(低收入或身心障礙)收取 1000 元
- 旁聽費:
本課程不開放旁聽
- 其他資訊:
- 城市生活觀察是<生活研究室>的固定學習題目 , 這學期嘗試以"幽默"主題 ,交流思考我們習以為常的城市
授課老師
- 最高學歷:
- 英國倫敦藝術大學--倫敦傳播學院攝影系
- 現職:
- 風景映画文化事業有限公司/ 燈光攝影/攝影創作者/攝影教育工作
- 相關學經歷:
- 2021 雲林縣文化觀光處「土地濃情詔安客」口述歷史紀錄片 製作/執行導演
2021 公視台語台「無事坐巴士」節⺫ 收音
2021 OOPS團隊⻑照專題紀錄片「生活優化服務」 製作/導演
2021 鐵道博物館籌備紀錄影片 攝影
2021 經濟部《疫起.好市發生——傳統市場防疫成果全紀錄》 採訪攝影
2021 新營文化中心「幸福甘安捏」劇照師
2021 109學年度教育部藝文深耕計畫講師-嘉義市育人國小
2021 鳳山高中國文科語言資優班x療癒文學課程設計合作師資—「心的幾種譬喻」
2020 嘉義僑平國小藝術與美感深耕計畫-美感學習地圖
2020 高雄市國教輔導團教師工作坊講師
2020 台灣文學館「怦然心動生命故事劇場&創齡資源箱」影像設計與拍攝
2020 新港文教基金會「光之精靈工作坊」帶領講師
2020 文化部文化體驗教育計畫「我的⻘策時代」執行團隊師資
2020 嘉義市城市形象影片 燈光師 2020「文化部國⺠文化記憶庫計畫」地方手工老店影音攝製 2020「文化部國⺠文化記憶庫計畫」「『臺南覓』-老店文化資源調查研究」
2020 台灣經濟研究院農業科專計畫-循環農業影片
2019 108學年度教育部藝文深耕計畫講師-嘉義市育人國小
2019 台灣磊川華德福人工蜂巢工作坊 紀錄拍攝 2019「文化部國⺠文化記憶庫計畫」「『臺南覓』-老店文化資源調查研究」 2019 2019漁光島藝術節⺠眾工作坊 課程規劃/講師
2019 臺南市台江文化中心落成紀錄影片 製作
2019 雲林科技大學智能地域服務研究中心委製計畫影片 燈光攝影
2018 臺南市107年度社區營造計畫「話三生•尋六甲---大家共出來」 課程規劃/紀錄片製作 2018 彰化縣溪陽國中夏日樂學計畫-方案二全國特優 課程設計/執行
2018 「印度-人、習俗與生活行旅攝影展」 策展/參展攝影師
2018 臺灣蘭花產銷發展協會委製TOVCC宣傳廣告 燈光攝影
2018 臺南攝影雙年展教育推廣計畫 課程設計/講師
2018 高公局「清水服務區公共藝術清水詩路移置設計案」影片 攝製 2018 林務局 影片策劃/執行
2017 彰化縣溪州鄉黑泥祭受邀駐村影像課程藝術家
2017 衛福部指導 財團法人公益CEO協會委製
2017 臺南文化中心三三週年館慶— 劇照攝影師
2017 臺南市定古蹟黃崑⻁先生古厝紀錄影片 製作
2016 臺南市文資處建材銀行計劃紀錄影片 攝影/製作 2016《新東國小校⻑宿舍修復》計畫紀錄短片 製作
2016 臺南市仁德區新故鄉計畫 顧問/紀錄片製作
2016 樹谷文化教育基金會「穿越時空變先⺠」漢人⺠居與⺠眾教育計畫 攝影與網站監製 2016 臺北市台電大樓公共藝術計畫⺠參課程 藝術家
2015/2016 臺南市南區、六甲區拔尖計畫紀錄影片 執行/製作
2015 臺南市南區藝術駐村 藝術家/影片紀錄
2015 臺南市農業局「農村再生計畫手冊」 攝影師
2014 臺南市新南國小公共藝術計畫紀錄影片 製作
2014 嘉義市精忠國小公共藝術紀錄影片 攝影/製作
2014 嘉義文化創意產業園區 梁任宏「顛覆」公共藝術影片 攝影/製作 2014 雲林麥寮國定古蹟拱範宮 宣傳影片製作
2014 臺南市文化局「社區劇場體驗營成果手冊」攝製
2014 善化NGO社造組織 共同經營者
- 最高學歷:
- 國立成功大學建築學系博士
- 現職:
- 國立成功大學建築學系博士後助理研究員
- 相關學經歷:
- 學歷/ 國立成功大學建築學系博士、國立成功大學建築學系碩士、國立臺灣大學經濟學系學士
現職/ 國立成功大學建築學系博士後研究員
經歷/ 財團法人古都保存再生文教基金會副執行長;台灣建築史學會秘書;新營、臺南社區大學講師
關於這一門課
1.為什麼想開這門課?希望帶領學員共同學習甚麼
城市生活觀察是<生活研究室>的固定學習題目 , 這學期嘗試以"幽默"主題 ,交流思考我們習以為常的城市
以攝影以電影以建築.....各種媒介, 聽聽看看聊聊想想
學著抽象思考"幽默"這件事, 再用幽默的眼光, 觀察,記錄,創作我們生活的城市
2.修此門課需具備什麼條件?
喜歡觀察與記錄城市人事物
喜歡多元角度思考與閱讀
3.上課的方式是怎麼進行的?學生可以有什麼收穫?
邀請攝影 ,電影及建築空間等多領域講師接力 ,帶領閱讀幽默城市
4.如何取得學分?(評量方式)
專注參與
5.備註&推薦書目
各週課程規劃
- 第 1 次課程
-
第 1 次
2020-11-14
(六)整天
後甲國中
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幽默與城市
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* 內容暫定如下 , 詳細流程以當日為準(資料更新時間109/11/06)
[幽默城市 , 開卷閱讀]
9:30~12:30 兩位老師接力開聊與對話
夾縫中的幽默/安佑老師開聊,閱讀臺南及世界城市, 延伸思考台南建城ing
攝影視角 ,幽默思考/ 浩濬老師
12:30~13:45 午餐& 自行前往下午的集合地點(上課當日公佈)
13:45~16:00 接續上午的城市閒談, 走踏正進行著幾百年以來臺南最重大建設現場 ,努力發揮"幽默感", 走讀觀察!
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*課前閱讀資料:
[在夾縫中幽默 / 建築空間講師安佑]
臺南有極豐富的歷史,但似乎正因為如此,歷史與進步的衝突格外頻繁,又或者,有一些事情更難被寫入都市的歷史之中,長久被遺忘。
這堂課程列舉近廿年來一些與文化資產、消費文化相關的空間變遷,例如戰後百貨公司與電影院的結合、中正路和海安路的開闢與九層樓的拆除、原臺南大正公園與與原臺南州會的整修等等,來看見一些「視而後現」的都市史。
生活在此處的我們,在「幽自己一默」之餘,也思考如何長遠地面對這些衝突與遺忘。
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劉浩濬
鄭安佑