★身心的教學- 身心教學者的經驗交流與充電工作坊
---回到身體原點, 覺察與探索, 回視教與學歷程,收穫身心能量
請報名者告知工作組:您上過什麼肢體類課程,作為老師調整課程的參閱

課程資訊
- 上課時間:
- 每週 日 整天(第一次上課日期:12 月 06 日)
- 開課地點:
- 大成國中(南區西門路一段306號)
- 招生人數:
-
26 人
- 課程收費:
-
- 總學分費:0 學分 600 元(1 週課程 / 一次上課 6 小時)
- 學期報名費:新生:200 元; 舊生:150 元
- 保證金:對於免收學費者(低收入或身心障礙)收取 1000 元
- 旁聽費:
本課程不開放旁聽

授課老師
- 最高學歷:
- 詳見課表內每場次講師資料
- 現職:
- 詳見課表內每場次講師資料
- 相關學經歷:
- 詳見課表內每場次講師資料

關於這一門課
1.為什麼想開這門課?希望帶領學員共同學習甚麼
這個工作坊是台南社大生命健康學程教師專屬的教學充電工作坊(也歡迎關心身心教學的各學程社大教師共學)
透過邀請相關領域專業工作者蒞校, 引領平日辛勞付出 , 熱情教學的教師群 ,暫時脫離教師角色 , 回歸身體原點, 回視教與學歷程,收穫身心能量
2.修此門課需具備什麼條件?
1.以台南社大生命與健康學程師生為主。
2.劇場、舞蹈肢體等身心教學工作者。
3.選修過肢體類相關課程(如:運動深展、戲劇、瑜珈、武術、太極拳、氣機導引、敦煌舞蹈等) 的學員。
[上課須備]
1.瑜珈墊、大浴巾(二擇一)
2.著輕便保暖舒服衣褲(勿著裙裝),自備飲用水、毛巾、筆記本。
3.課程不含午餐,午餐請自理。建議可自行攜帶輕食,中午開放一般教室可提供用餐和午休。
3.上課的方式是怎麼進行的?學生可以有什麼收穫?
1.主講講師將從「身體覺察的重要性」、「身體不適原因及調整方法」、「傾聽身體的聲音-開發身體的覺察能力」、「身心對話-實務操作與體驗」幾個主題, 引動所有參與者探討肢體開發與自我探索,為身心教學相關課程,探尋可再發展的能量。
2.邀請生命健康學程資深講師示範&分享教學方法, 分享教學成果、教學瓶頸和教案設計
3.與專業工作者交流經驗 , 讓教學者相互關照 ; 資深社大學程經理人也將參與,成為共同學習者與對話者
4. 期許這場以身心教學經驗為主題的學習, 讓身心的教學者 ,為身心儲能, 為教學充電
4.如何取得學分?(評量方式)
出席率70%;上課投入度30%
5.備註&推薦書目
●講師:蔡佩仁
/國際費登奎斯協會認証教師, Guild Certified Feldenkrais Practitioner
/英國倫敦拉邦中心校長獎畢業,曾獲英國國家廣播電視台頒發傑出表演獎,為英國國家青年舞團之一員,代表台灣獲得維也納國際舞蹈節獎學金,赴奧地利研習交流,與多位歐洲當代編舞家合作;舞台經驗包括法國Ariadone舞踏團專任舞者,他她它‧工作坊創團成員,台灣優人神鼓及台原偶戲團。
/2008年在荷蘭阿姆斯特丹完成為期四年的費登奎斯專業教師訓練,通過國際費登奎斯動作教育協會認可取得專業教師執照,曾於冰島國家芭蕾舞學校、倫敦拉邦中心、英國舞踏協會、台南藝術大學通識教育中心、台東大學身心學系、康伯拉思國際體研授課,並指導功能整合個案課程。
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●教學案例分享講師:劉鍾錡
/台南社大生活運動場 , 生活研究室:人生四五十等課程講師
/目前任職亞洲新職場運動力訓練/企業教育訓練講師/運動心理教練/職場健康諮詢及管理師/大學兼任講師
/樂意跨域體驗與學習 ,致力於探索&推廣"運動教我們的事" , 具備心理學養, 可說是非典型的運動教練 上課搞笑功力一流
●教學案例分享講師:李武昌
/植栽專業年資50年
/2007-至今 台南社大小花園講師
/2007-2010 台南市行道樹審查委員
2008年教育部第一屆「銀髮教育志工獎」
2011中華 民國第一屆全國終生學習楷模
2017-10-16過通行政院環境保謢署環境教育人員認證

各週課程規劃
- 第 1 次課程
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第 1 次
2020-12-06
(日)整天
大成國中
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[時間] 109/12/6(日)下午9:30-16:00
[地點] 大成校區-舞蹈教室
[活動流程] * 活動流程,以當日為主, 請容許可能隨分享人與參與者的異動而調整喔!
9:30-12:30 [專業工作者分享: 從動中覺察/ 蔡佩仁老師]
運用費登奎斯的動中覺察練習,來探索更飽滿更輕鬆的呼吸模式,我們在日常生活或長年的各種訓練下,不自覺地為自己的身心創造了各種習慣
透過工作坊口語引導的方式,解構自己的身心反應慣性,重新歸零後讓身心重回自然舒適的協調狀態,學習怎麼樣清鬆不費力的將自己歸零,進而更清楚的感受由內而外的支撐力,讓覺察發生在生活中的每一刻。
12:30~13:20 午休
13:30~15:00
主題:在台南社大教學場域的身心教學 :我想像的學習以及我所想像的教學
1.[教學示範]
從不常開到常常開的生活運動場:如何從學員「以為的運動課」,引動身心整合的學習。
劉鍾錡/台南社大-生活運動場講師
樂意跨域體驗與學習 ,致力於探索&推廣"運動教我們的事" , 具備心理學養, 可說是非典型的運動教練, 上課搞笑功力一流, 成功帶動從身體到內心自覺的學習
2.[從教到學,是教師更是學生] (確切分享內容,以當日為主喔!)
我在彩妝中想融入的│ 蘇芳純/台南社大彩妝講師
教職退休投入社大教學,我想像的教與學│黃玉雲/台南社大-心的方向講師
自由書寫,不是寫作課│吳幸蓉/台南社大-自由書寫講師
療癒的綠色屋頂 │李武昌/台南社大小花園課程系列講師、綠屋頂志工隊頭目
15:150-16:00
主題:身心的教與學,經驗對話
費登奎斯的身心整合帶領經驗VS台南社大的身心教學經驗
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