對台語歌詩、台灣諺語看台灣味 ---台灣人的心聲

人氣：744 人 課綱

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確定開課 未開放線上報名

課程資訊

上課時間：

每週 五 晚上07:00～09:50（第一次上課日期：03 月 12 日）

開課地點：

後甲國中（東區林森路二段260號）

招生人數：

25 人

課程收費：

• 總學分費：3 學分 3000 元（18 週課程 / 一次上課 3 小時）
• 學期報名費：新生：200 元； 舊生：150 元
• 保證金：對於免收學費者（低收入或身心障礙）收取 1000 元
• 教材費：500 元（使用教材：教師群自編教材）
• 旁聽費： 本課程不開放旁聽

其他資訊：

1.[資深學員參與教學說明]
巫義淵先生希望學生們能傳承他的志業，讓台語優美的語言文化永續常存。因此秉著教學相長的心態，率領楊麗卿、朱榮文、王永政進行協同教學，期望能與更多關心台語的有志之士，共同研究台語之美。
2. 本班助理教學群: 楊麗卿、朱榮文、王永政等三位仍參與班級共學, 報名免收學費(僅需收取註冊費)
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【110年春季班 1101停課公告】
●以下國定假日停課一堂，課程順延！
110年4月2日(五)-4月5日(一)清明節連續假期
110年6月14日(一)端午節

授課老師

關於這一門課

台灣歌謠歌詩除了傳承語言文化以外，部分亦會當算是咱民間文學的一部分，台灣諺語更加是活跳跳的歷史文化佮生活見證，百幾冬來每一個時代，對歌詩佮諺語內底攏會當看著每一個時代的譜脈仔，值得咱來重視，因按呢希望開這門課。

本課程精選有代表性的歌謠來探討歌詞的用詞、用字、讀音佮歌曲原創的過程，並且延續頂學期歌仔冊的欣賞，將歌仔冊內底的諺語選輯出來，佮府城、永康地區的諺語，予學員了解諺語佮歌謠就佇咱的身邊，增加親切性，進而藉由諺語、歌曲的創作背景，予學員深入了解社會變遷，佮歌詞的教化意義。

1 對台語有興趣，無論程度想學習的人，都歡迎一起共同參與學習。

教師群每節課均採協同教學的方式，由朱榮文精選有代表性的歌謠來探討歌詞的用詞、用字、讀音佮歌曲原創的過程，楊麗卿延續頂學期歌仔冊的欣賞，將歌仔冊內底的諺語選輯出來，以府城的諺語，讓學員了解諺語及歌謠就近在周遭，增加親切性。王永政羅馬字拼音的基礎訓練，以便更有效率的學習及運用台語。進而教導學員用正確台語聽說讀寫，教學 目標如下：
1. 幫助學生認識重要的台語歌謠作品的內涵。
2. 認識台灣俗語的形成佮意義
3. 教導學生正確的字詞正音正義。
4. 培養學生台語文學的欣賞能力。
5.自編教材資料之外，配合音聲、影像，幫助學員得著臨場實驗感。
6.規劃一次校外踏查，親身體驗先民的生活智慧。

※【課程中老師可視學員的需要與學習進度，保有調整課程的權利】

視課程參與情形、題目測驗、朗讀台語、及文章寫作等方式。

甘為霖《廈門音新字典》，台南，新樓，1913
Táⁿ-ma-jī Boksu (打馬字)廈門1894
從流行歌曲看台灣社會，台北：桂冠圖書
歌唱王國的崛起—戰後台語流行歌曲研究，高雄市政府文化局
2006 巫義淵《台語常用字詞正音》，台南：金安出版社，
2015巫義淵《台灣俗語講座》， 亞細亞國際傳播出版
1975 吳瀛濤，《臺灣諺語》，台北巿：台灣英文出版社
1999~2003 蕭平治，《台灣俗語鹹酸甜》三冊，彰化：賴許柔文教基金會
2004 戴寶村、王峙萍，《從台灣諺語看台灣歷史》，台北市：玉山社

各週課程規劃