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關於這一門課
各週課程規劃
旅遊生活4 ---有覺察的自由行共學
人氣：336 人
課綱
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課程資訊
- 上課時間：
- 每週 三 上午09:00～11:50（第一次上課日期：09 月 07 日）
- 開課地點：
- 後甲國中（東區林森路二段260號）
- 招生人數：
- 22 人
- 課程收費：
-
- 總學分費：2 學分 2000 元（12 週課程 / 一次上課 3 小時）不含外出課團體保險及班費
- 學期報名費：新生：200 元； 舊生：150 元
- 保證金：對於免收學費者（低收入或身心障礙）收取 1000 元
- 教材費：0 元（使用教材：自備筆電或平板(建議用平板)）
- 旁聽費： 本課程不開放旁聽
- 其他資訊：
- 【111-2學期停課公告】
●以下國定假日停課一堂，課程順延！
111年9月9日(五)~9月11日(日)中秋節連續假期
111年10月8日(六)~111年10月10日(一)國慶日連續假期
111年12月31日(六)~112年1月2日(一)元旦連續假期
112年1月20日(五)~1月29日(日)農曆年假
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※【課程中老師可視學員的需要與學習進度，保有調整課程的權力】
授課老師
關於這一門課
1.為什麼想開這門課？希望帶領學員共同學習甚麼
1.本課程累積講師在社大七年來開設的《學旅行》、《帶自己自遊趣》、《旅遊生活進階》、《綠交通》、《古都生活故事》等課程，將課程內容以「生活運用」理念，規劃出5.0版旅遊生活課程。本期來到第四期課程囉！
2.融入國外古城深入的自由行觀察，比較台南古都共同生活紋理，重新學習我們遺忘已久的古都生活態度。
3.課程主旨：「旅遊就是生活 生活就是旅遊」 ；
3.1.向下學習～自由行的三修煉，即「慢遊觀察」、「享受過程」、「永續共好」，運用古都生活一平方公里及多元整合的綠色交通 ；
3.2.向上開啟你的五感～將你的旅遊學習跟生活經驗結合，找到你喜歡的生活方式，提升你的生活維度。
2.融入國外古城深入的自由行觀察，比較台南古都共同生活紋理，重新學習我們遺忘已久的古都生活態度。
3.課程主旨：「旅遊就是生活 生活就是旅遊」 ；
3.1.向下學習～自由行的三修煉，即「慢遊觀察」、「享受過程」、「永續共好」，運用古都生活一平方公里及多元整合的綠色交通 ；
3.2.向上開啟你的五感～將你的旅遊學習跟生活經驗結合，找到你喜歡的生活方式，提升你的生活維度。
2.修此門課需具備什麼條件？
1.本課程設計為喜好真正自由行延伸出的旅遊生活，喜好這種生活態度的學員共學的套裝課程。
2.課程中會視情況教到常用的旅遊運輸網站或APP，請學員可自備筆記型電腦或平板(但非必要)。
3.需要學員更多的主動學習精神以及發問、分享、反饋的學習態度。
**課程包含戶外實際體驗。戶外課可能會延續到下午時段，共用午餐(但可自由參加)。
2.課程中會視情況教到常用的旅遊運輸網站或APP，請學員可自備筆記型電腦或平板(但非必要)。
3.需要學員更多的主動學習精神以及發問、分享、反饋的學習態度。
**課程包含戶外實際體驗。戶外課可能會延續到下午時段，共用午餐(但可自由參加)。
3.上課的方式是怎麼進行的？學生可以有什麼收穫？
每學期設計一個主題，貫穿「慢與觀察」、「享受過程」、「永續共好」自由行修煉的學習，以及跟主題相關的五感啟動與專業學習。
戶外課走讀強調：「節點」、「軸線」、「一平方公里生活圈」及整合公共運輸的交會運用
※【課程中老師可視學員的需要與學習進度，保有調整課程的權力】
※【若課程中遇到疫情嚴峻影響實體上課或戶外課時，將改為線上上課，且教師保有調整課程內容權力。】
戶外課走讀強調：「節點」、「軸線」、「一平方公里生活圈」及整合公共運輸的交會運用
※【課程中老師可視學員的需要與學習進度，保有調整課程的權力】
※【若課程中遇到疫情嚴峻影響實體上課或戶外課時，將改為線上上課，且教師保有調整課程內容權力。】
4.如何取得學分？（評量方式）
學員參與互動及培養「慢與觀察」、「享受過程」、「共好旅遊」的新生活態度。
藉由生活運用的設計，帶領學員從中學到「自由行規劃」的邏輯與自主能力，有能力簡短的且主題故事性的分享自己的自遊經驗與心得。
包含在學習作業課堂分享中，鼓勵學員踴躍分享自己的心得。
藉由生活運用的設計，帶領學員從中學到「自由行規劃」的邏輯與自主能力，有能力簡短的且主題故事性的分享自己的自遊經驗與心得。
包含在學習作業課堂分享中，鼓勵學員踴躍分享自己的心得。
5.備註&推薦書目
上課推薦的旅遊書
地球步方旅遊系列叢書(Mook墨刻出版社)
老師的網站：安德生遊記-旅遊、運輸與生活
https://andersonsbookoftravel.blogspot.com/
老師的社團：安德生遊記－社團&講座
https://www.facebook.com/groups/ABOTBOOKFANS
地球步方旅遊系列叢書(Mook墨刻出版社)
老師的網站：安德生遊記-旅遊、運輸與生活
https://andersonsbookoftravel.blogspot.com/
老師的社團：安德生遊記－社團&講座
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各週課程規劃
- 日期
- 課程主題
- 課程內容
- 授課講師
- 第 1 次課程
-
第 1 次
2022-09-07
（三）上午09:00～11:50後甲國中
- 新學期課程開始&說明
-
1.課程開場：旅遊生活 第五版 第四期 內容說明
2.本學期主題：生活的美學運用～食與衣--認識飲食文化與穿衣哲學 (可與過去的旅遊經驗與生活經驗相應證)
3.前期回顧
*視新舊生比例調整部分內容
※【若課程中遇到疫情嚴峻影響實體上課或戶外課時，將改為線上上課，且教師保有調整課程內容權力。】 - 郭恆安
- 第 2 次課程
-
第 2 次
2022-09-14
（三）上午09:00～11:50後甲國中
- 室內課：自由行規劃(一)
-
生活的美學運用～食與衣
藉由各種飲食文化、用餐習慣的介紹等，結合你過去曾經旅遊的經驗，跟日常生活的連結與學習成長。
國外案例：從國外高級飯店自助式早餐看出各種飲食文化 - 郭恆安
- 第 3 次課程
-
第 3 次
2022-09-21
（三）上午09:00～11:50後甲國中
- 室內課：自由行規劃(二)
-
1.旅遊運用專題：旅遊中的住宿、飲食與穿著等細節介紹
2.一平方公里作業說明 - 郭恆安
- 第 4 次課程
-
第 4 次
2022-09-28
（三）上午09:00～11:50後甲國中
- 室內課：自由行規劃(三)
-
1.旅遊運用專題：旅遊中的住宿、飲食與穿著等細節介紹
2.旅遊生活主題：「一平方公里」與「多元整合運輸」的運用
3.路網圖，一眼就看到重點？
*新生後續要交「生活的一平方公里」作業 - 郭恆安
- 第 5 次課程
-
第 5 次
2022-10-05
（三）上午09:00～11:50後甲國中
- 室內課：自由行規劃(四)
-
舊城區篇(地點未定)
1.飯店與節點、軸線的關聯與選擇
2.一平方公里內的飲食選擇 - 郭恆安
- 第 6 次課程
-
第 6 次
2022-10-12
（三）上午09:00～11:50後甲國中
- 戶外課：觀摩與練習(一)
-
舊城區篇
1.飯店/餐廳與節點、軸線的關聯與選擇
2.一平方公里內的飲食選擇 - 郭恆安
- 第 7 次課程
-
第 7 次
2022-10-19
（三）上午09:00～11:50後甲國中
- 戶外課：觀摩與練習(二)
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郊區篇
1.飯店/餐廳與節點、軸線的關聯與選擇
2.一平方公里內的飲食選擇 - 郭恆安
- 第 8 次課程
-
第 8 次
2022-10-26
（三）上午09:00～11:50後甲國中
- 室內課：心得分享(一)
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1.戶外遊心得。*新生分享「生活的一平方公里」
2.生活的美學運用飲食與穿著跟上週觀摩的延伸說明 - 郭恆安
- 第 9 次課程
-
第 9 次
2022-11-02
（三）上午09:00～11:50後甲國中
- 戶外課：觀摩與練習(三)
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外地篇(嘉義)
1.飯店/餐廳與節點、軸線的關聯與選擇
2.一平方公里內的飲食選擇 - 郭恆安
- 第 10 次課程
-
第 10 次
2022-11-09
（三）上午09:00～11:50後甲國中
- 戶外課：觀摩與練習(四)
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外地篇(高雄)
1.飯店/餐廳與節點、軸線的關聯與選擇
2.一平方公里內的飲食選擇 - 郭恆安