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2024-12-26【報名需備資料】
● 新生報名| 請準備 一吋照片1張 、身分證件正本備查、報名註冊費200元、學分費。
● 舊生報名| 請準備 學員證、報名註冊費150元、學分費。
● 設籍...[詳全文] -
2024-12-26【線上報名的操作方式】
★ 舊學員登入系統：帳號、密碼皆為個人的「身份證字號」（英文字大寫）
★ 點選欲報名的課程，再點「我要線上報名」，之後再按確認繳費。
★ 領有身...[詳全文] -
2024-12-09【114年第一學期，報名須知（114/3/3起開課）】
● 12/29(日)上午9:00起 新舊生 同步開放 線上報名/線上轉帳
● 12/30(一)起 開放 現場報名
● 部份課程分時段開放線上報名，請見報名須知，以取得線...[詳全文]
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人氣：468 人
課綱
確定開課
未開放線上報名
課程資訊
授課老師
關於這一門課
各週課程規劃
親子共讀~從兒童文學談起
人氣：468 人
課綱
確定開課
未開放線上報名
課程資訊
- 上課時間：
- 每週 三 晚上07:00～09:50（第一次上課日期：09 月 06 日）
- 開課地點：
- 台南社區大學（台南市公園路750號）
- 招生人數：
- 30 人
- 課程收費：
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- 總學分費：1 學分 1000 元（6 週課程 / 一次上課 3 小時）
- 學期報名費：新生：200 元； 舊生：150 元
- 保證金：對於免收學費者（低收入或身心障礙）收取 1500 元
- 旁聽費： 本課程不開放旁聽
授課老師
關於這一門課
1.為什麼想開這門課？希望帶領學員共同學習甚麼
1、「親子共讀」必須從兒童文學中汲取養分
2、「親子共讀」與孩子學習的密切關聯
3、以「親子共讀」建立優質的親子關係
4、廖老師有建立「親子共讀文化」的良心與野心
2.修此門課需具備什麼條件？
1、每天必須有30分鐘陪孩子讀書
2、願意聽孩子胡說八道
3、願意有話直說
3.上課的方式是怎麼進行的？學生可以有什麼收穫？
1、示範如何深入作品的精髓
2、鼓勵「讀者與作品的對話」「讀者與讀者的對話」
3、學員至少學會為孩子演述一篇故事
4.如何取得學分？（評量方式）
１、 請多出席。
２、 請多討論。
３、 請多閱讀。
5.備註&推薦書目
各週課程規劃
- 日期
- 課程主題
- 課程內容
- 授課講師
- 第 1 次課程
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第 1 次
1999-11-28
（日）晚上07:00～09:50一般教室
- 閱讀與學習
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1、閱讀與考試有何相關
2、閱讀如何提升寫作
3、各段年齡閱讀文類之不同
4、以閱讀厚植終身學習的基礎 - 廖炳焜
- 第 2 次課程
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第 2 次
1999-12-05
（日）晚上07:00～09:50一般教室
- 親子共讀的技巧
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1、以「說故事」作為親子共讀的開始
2、「你」就是大野狼，「妳」就是老巫婆
3、繪本在親子共讀中的運用
- 第 3 次課程
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第 3 次
1999-12-12
（日）晚上07:00～09:50一般教室
- 建構家庭閱讀文化的策略
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１、如何建立家庭閱讀時間
２、從「朗讀」到「演示」到「傾聽」
3、親子共讀的分為營造
4、「聊書」是優質閱讀文化的基礎
- 第 4 次課程
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第 4 次
1999-12-19
（日）晚上07:00～09:50一般教室
- 慎選親子共讀的「好書」
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1.好書應具備的條件
2.好書在哪裡
3.建立家庭
- 第 5 次課程
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第 5 次
1999-12-26
（日）晚上07:00～09:50一般教室
- 從「繪本」到「小說」的過渡
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1..從半具體到抽象的閱讀
2.從圖像閱讀到純文字閱讀
3.孩子只喜歡讀有圖畫的書，怎麼辦？
- 第 6 次課程
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第 6 次
2000-01-02
（日）晚上07:00～09:50一般教室
- 少年小說在親子共讀中的運用
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1.少年小說的賞析
2.少年小說的導讀
3.如何挑選好的少年小說