• 2024-12-26【報名需備資料


    ● 新生報名| 請準備 一吋照片1張 、身分證件正本備查、報名註冊費200元、學分費。
    ● 舊生報名| 請準備 學員證、報名註冊費150元、學分費。
    ● 設籍...[詳全文]

  • 2024-12-26【線上報名的操作方式


    ★ 舊學員登入系統:帳號、密碼皆為個人的「身份證字號」(英文字大寫)
    ★ 點選欲報名的課程,再點「我要線上報名」,之後再按確認繳費。
    ★ 領有身...[詳全文]

  • 2024-12-09【114年第一學期,報名須知(114/3/3起開課)


    ● 12/29(日)上午9:00起 新舊生 同步開放 線上報名/線上轉帳
    ● 12/30(一)起 開放 現場報名
    ● 部份課程分時段開放線上報名,請見報名須知,以取得線...[詳全文]

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以塗鴉對抗填鴨

人氣:829 人 人氣:829 人 下載課綱PDF 課綱
確定開課 確定開課 未開放線上報名 未開放線上報名
課程資訊 課程資訊
上課時間:
每週 一 晚上07:00~09:50(第一次上課日期:03 月 06 日)
開課地點:
台南社區大學(台南市公園路750號)
招生人數:
30 人
課程收費:
  • 總學分費:3 學分 3000 元(18 週課程 / 一次上課 3 小時)
  • 學期報名費:新生:200 元; 舊生:150 元
  • 保證金:對於免收學費者(低收入或身心障礙)收取 1500 元
  • 旁聽費: 本課程不開放旁聽
授課老師 授課老師
最高學歷:
國立台東大學兒童文學研究所文學博士
現職:
國立台東大學兒童文學研究所助理教授
相關學經歷:
文化大學美術系(西畫組)
法國里昂第二大學戲劇系學士
法國里昂第二大學戲劇系碩士
國立台東大學兒童文學研究所文學博士
國立中山大學劇場藝術學系兼任講師(視覺創作、戲劇史、表演美學)
國立台南大學戲劇創作與應用學系兼任助理教授(視覺設計、兒童與青少年文學)
"劇場事"戲劇評論刊物主編
關於這一門課 關於這一門課
1.為什麼想開這門課?希望帶領學員共同學習甚麼
畫畫可以從哪裡開始?
可以從直接看見一條線、一片顏色或是一個點來開始。
從回到材料本身來開始,藉由想像將材料打造成一種精神性的物質。
畫畫是由一連串的動作所形成,讓我們回到這個動作本身來開始。
這是一門給三種人開的課
1.對新的另類的兒童美術教學有興趣的教師和家長。
2.二沒有學院訓練但是想自己創作,想要像孩子那樣愛動手畫圖的人。
3.對現代美術對兒童對兒童文化有興趣的想知道更多的人。
2.修此門課需具備什麼條件?
喜愛像小孩一樣動手塗鴉的人、喜愛探索材料的人、喜愛想像和看見的人
3.上課的方式是怎麼進行的?學生可以有什麼收穫?
上課方式:結合文學故事、繪本、現代美術和理論講述和示範的課程。方式上有三個部份,講述、創作和討論。希望學生可以
1.自行編排教學課程的能力
2.能自在第像個孩子班自發的畫畫
3.能對現代美術和孩子的文化多一份貼近的心。
4.如何取得學分?(評量方式)
1.繪畫創作作品一張以上 2.提出一份美術教學課程設計和成果
3.提出一份兒童活動觀察描述報告 4.以上三種方式任選一種
5.備註&推薦書目
參考書目│
《圖畫.話圖旄知覺與構成》;莫麗.邦;毛毛蟲兒童哲學基金會出版;台北;2003
《以塗鴉對抗填鴨》;藍劍虹;人本教育基金會出版;台北;2003
《塗鴉畫冊,卷一:放牧的眼睛》;藍劍虹;人本教育基金會出版;台北;2003
各週課程規劃各週課程規劃
  • 日期
  • 課程主題
  • 課程內容
  • 授課講師
  • 第 1 次課程
  • 第 1 次 2006-03-05
    (日)晚上07:00~09:50
    一般教室
  • 導論
  • 第二種真實
    虛構與真實的辯證
  • 藍劍虹
  • 第 2 次課程
  • 第 2 次 2006-03-12
    (日)晚上07:00~09:50
    一般教室
  • 把豬塞進襪子的方法
  • 引導:繪本《手套》 拓樸學講解
    材料:鉛筆、色鉛筆、粉彩
  • 第 3 次課程
  • 第 3 次 2006-03-19
    (日)晚上07:00~09:50
    一般教室
  • 打造一座幻想城市(I)
  • 引導:現代畫家艾雪作品欣賞 基本幾何作圖講解
    材料:鉛筆、混合素材
  • 第 4 次課程
  • 第 4 次 2006-03-26
    (日)晚上07:00~09:50
    一般教室
  • 打造一座幻想城市(II)
  • 引導繪本《想像力解放》、《詩人》
  • 第 5 次課程
  • 第 5 次 2006-04-02
    (日)晚上07:00~09:50
    一般教室
  • 去散步的100個頭(I)
  • 基本版畫創作
    引導:畫家克利《走路的迷宮》;畢卡索頭像畫作欣賞
  • 第 6 次課程
  • 第 6 次 2006-04-09
    (日)晚上07:00~09:50
    一般教室
  • 去散步的100個頭(II)
  • 基本版畫創作
    引導:畫家克利《走路的迷宮》;畢卡索頭像畫作欣賞
  • 第 7 次課程
  • 第 7 次 2006-04-16
    (日)晚上07:00~09:50
    一般教室
  • 想像的方舟I
  • 引導:法國《想像的方舟》繪本
  • 第 8 次課程
  • 第 8 次 2006-04-23
    (日)晚上07:00~09:50
    一般教室
  • 想像的方舟II
  • 集體創作;大型版畫創作
  • 第 9 次課程
  • 第 9 次 2006-04-30
    (日)晚上07:00~09:50
    一般教室
  • 寶特瓶變巧克力冰棒
  • 引導:繪本《顛倒看世界》
    材料:混合素材
  • 第 10 次課程
  • 第 10 次 2006-05-07
    (日)晚上07:00~09:50
    一般教室
  • 異國花園
  • 引導:現代攝影艾爾斯費爾德作品欣賞
    平版版畫、粉彩
  • 第 11 次課程
  • 第 11 次 2006-05-14
    (日)晚上07:00~09:50
    一般教室
  • 洞穴裡的影像探險
  • 引導:現代畫家恩斯特作品欣賞
    材料:炭精筆拓印
  • 第 12 次課程
  • 第 12 次 2006-05-21
    (日)晚上07:00~09:50
    一般教室
  • 12隱形動物
  • 引導:繪本《我有一隻狗》
    材料:蠟筆拓印
  • 第 13 次課程
  • 第 13 次 2006-05-28
    (日)晚上07:00~09:50
    一般教室
  • 13影子的詩學
  • 引導繪本《影子》
    材料:粉彩、混合媒材
  • 第 14 次課程
  • 第 14 次 2006-06-04
    (日)晚上07:00~09:50
    一般教室
  • 彩色羽毛貓(I)
  • 引導:法國繪本《貓和鳥》
    材料:水彩、混合媒材
  • 第 15 次課程
  • 第 15 次 2006-06-11
    (日)晚上07:00~09:50
    一般教室
  • 彩色羽毛貓(II)
  • 引導:法國繪本《貓和鳥》
    材料:水彩、混合媒材
  • 第 16 次課程
  • 第 16 次 2006-06-18
    (日)晚上07:00~09:50
    一般教室
  • 猜猜我是誰?I
  • 引導:現代東歐繪本《午夜劇場》
    個性繪本創作
    材料:混合素材
  • 第 17 次課程
  • 第 17 次 2006-06-25
    (日)晚上07:00~09:50
    一般教室
  • 猜猜我是誰?II
  • 引導:現代東歐繪本《午夜劇場》
    個性繪本創作
    材料:混合素材
  • 第 18 次課程
  • 第 18 次 2006-07-02
    (日)晚上07:00~09:50
    一般教室
  • 猜猜我是誰?III
  • 引導:現代東歐繪本《午夜劇場》
    個性繪本創作
    材料:混合素材