• 2024-12-26【報名需備資料


    ● 新生報名| 請準備 一吋照片1張 、身分證件正本備查、報名註冊費200元、學分費。
    ● 舊生報名| 請準備 學員證、報名註冊費150元、學分費。
    ● 設籍...[詳全文]

  • 2024-12-26【線上報名的操作方式


    ★ 舊學員登入系統:帳號、密碼皆為個人的「身份證字號」(英文字大寫)
    ★ 點選欲報名的課程,再點「我要線上報名」,之後再按確認繳費。
    ★ 領有身...[詳全文]

  • 2024-12-09【114年第一學期,報名須知(114/3/3起開課)


    ● 12/29(日)上午9:00起 新舊生 同步開放 線上報名/線上轉帳
    ● 12/30(一)起 開放 現場報名
    ● 部份課程分時段開放線上報名,請見報名須知,以取得線...[詳全文]

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多找自己麻煩,你就越有創意 ---AI時代下的創意思考

人氣:1134 人 人氣:1134 人 下載課綱PDF 課綱 學術/社會 媒體素養 地方學 科技學習
確定開課 確定開課 未開放線上報名 未開放線上報名
課程資訊 課程資訊
上課時間:
每週 三 晚上07:00~09:50(第一次上課日期:09 月 04 日)
開課地點:
大成國中(南區西門路一段306號)
招生人數:
23 人
課程收費:
  • 總學分費:1 學分 1000 元(6 週課程 / 一次上課 3 小時)
  • 學期報名費:新生:200 元; 舊生:150 元
  • 保證金:對於免收學費者(低收入或身心障礙)收取 1000 元
  • 講義費:300 元
  • 旁聽費: 本課程不開放旁聽
其他資訊:
【113-2學期停課公告】
●以下國定假日停課一堂,課程順延!
113年9月17日(二)中秋節
113年10月10日(四)國慶日
114年1月1日(三)元旦
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※【課程將因應疫情做調整,如遇警戒狀態無法實體授課,則改由線上授課】
※【課程中老師可視學員的需要與學習進度,保有調整課程的權力】
授課老師 授課老師
最高學歷:
現職:
相關學經歷:
資傳師資群
關注數位社會變動,從假訊息、媒體識讀到元宇宙、AI智能,一連串的變化都衝擊真實社會,我們組織師資群,想藉由各種數位知識引導公民,進行數位社會議題討論與省思。
關於這一門課 關於這一門課
1.為什麼想開這門課?希望帶領學員共同學習甚麼
當我們說創意思考,好像是跳脫框架,靈感就源源不絕。但實際上,相較於富裕,稀缺更容易激發創意。鼓勵大家利用一張紙和一支筆,用極為稀少的資源去建構你的靈感。

在有好的創意前,你必須忍受一百件、一千件的爛意見。在這堂課,我會鼓勵你擁抱錯誤,教你如何挑選好的批評意見,以及利用迭代取代規劃。

我希望藉由這堂課,讓學員相信創意是有步驟的。
2.修此門課需具備什麼條件?
1.有豐富的好奇心
2.願意傾聽他人的講話內容
3.愛好思考,不怕改稿
4.不排斥用口語表達
3.上課的方式是怎麼進行的?學生可以有什麼收穫?
1.課堂舉例
2.鼓勵學生提出自己的看法
3.幫助學生驗證自己的看法
4.替別人的創意估價
4.如何取得學分?(評量方式)
1.上課出席點名50%
2.課堂互動20%
3.作品成果分享30%
5.備註&推薦書目
各週課程規劃各週課程規劃
  • 日期
  • 課程主題
  • 課程內容
  • 授課講師
  • 第 1 次課程
  • 第 1 次 2024-09-04
    (三)晚上07:00~09:50
    大成國中
  • 如何定義創意?並在系統內驗證它?
  • 講師介紹:林承樸/林榮三文學獎 散文獎得主、台灣文學館文化轉譯工作者(文學推廣、商品化、遊戲化、媒體化)

    在這裡,我會利用一些問題,鼓勵學生思考解決的方法。
    並且放在不同的問題框架下,知道該如何驗證這些方法。
  • 資訊與傳播師資群
  • 第 2 次課程
  • 第 2 次 2024-09-11
    (三)晚上07:00~09:50
    大成國中
  • 兩個問句提升創意
  • 這堂課將會教你何時應該問「為什麼?」和「是什麼?」
    這兩個問句將會引導你思考真正該解決的問題會是什麼?
  • 資訊與傳播師資群
  • 第 3 次課程
  • 第 3 次 2024-09-18
    (三)晚上07:00~09:50
    大成國中
  • 如何用負面情感激發創意?
  • 如何利用你厭惡的情緒、弱點來激發創意。這堂課將告訴你,如果好好運用你的弱點,將有意想不到的創意思考。
  • 資訊與傳播師資群
  • 第 4 次課程
  • 第 4 次 2024-09-25
    (三)晚上07:00~09:50
    大成國中
  • 要有創意,記得學習忽視某些事情
  • 當你碰到問題,需要創意來解決時。也許可以停一下,思考這個問題的本質,也思考其他可能的問題。
    這堂課會教你,必要可以忽略一些問題,可以刺激更多靈感。
  • 資訊與傳播師資群
  • 第 5 次課程
  • 第 5 次 2024-10-09
    (三)晚上07:00~09:50
    大成國中
  • 如何利用跨領域思維激發創意?
  • 當你的問題很抽象時,記得把它當成物品思考。想像如何觀察它。
    嘗試將A領域的問題,放到B領域,這樣你會得到意想不到的創意。

    ■備註: 113/10/2(三) 因山陀兒颱風,宣布台南市停班停課,課程停課一堂,順延一周
  • 資訊與傳播師資群
  • 第 6 次課程
  • 第 6 次 2024-10-16
    (三)晚上07:00~09:50
    大成國中
  • 擁抱你的錯誤
  • 愛上你的錯誤,只要它不傷害人。這堂課希望告訴你,當你錯了一次,其實有可能離真正的解答更近。
  • 資訊與傳播師資群