• 2023-12-31【線上報名的操作方式


    ★ 舊學員登入系統:帳號、密碼皆為個人的「身份證字號」(英文字大寫)
    ★ 點選欲報名的課程,再點「我要線上報名」,之後再按確認繳費。
    ★ 領有身...[詳全文]

  • 2023-12-31【113年第一學期,報名須知(113/3/4起開課)


    ● 1/1(一)上午9:00起 新舊生 同步開放 線上報名
    ● 1/2(二)起 開放 現場報名
    ● 部份課程分時段開放線上報名,請見報名須知,以取得線上以及現場報名...[詳全文]

  • 2021-12-29【報名需備資料


    ● 新生報名| 請準備 一吋照片1張 、身分證件正本備查、報名註冊費200元、學分費。
    ● 舊生報名| 請準備 學員證、報名註冊費150元、學分費。
    ● 各校區...[詳全文]

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老子的現代表情

人氣:758 人 人氣:758 人 下載課綱PDF 課綱
確定開課 確定開課 未開放線上報名 未開放線上報名
課程資訊 課程資訊
上課時間:
每週 四 上午09:00~11:20(第一次上課日期:03 月 10 日)
開課地點:
台南社區大學(台南市公園路750號)
招生人數:
30 人
課程收費:
  • 總學分費:2 學分 2000 元(15 週課程 / 一次上課 2.4 小時)
  • 學期報名費:新生:200 元; 舊生:150 元
  • 保證金:對於免收學費者(低收入或身心障礙)收取 1500 元
  • 旁聽費: 本課程不開放旁聽
授課老師 授課老師
最高學歷:
美國南加州大學東亞語言與文化研究所碩士
現職:
專業作家與培訓講師
相關學經歷:
 作家/讀寫教育國際培訓講師。
教育部小一閱讀起步走推廣顧問
台南市公共圖書館委員
台灣國小國語課本教師手冊撰寫委員
作品曾獲獲教育部文藝創作獎/府城文學獎/台灣省新聞處優良作品獎/民生報好書大家讀

關於這一門課 關於這一門課
1.為什麼想開這門課?希望帶領學員共同學習甚麼
蘇格拉底說:「沒有經過檢視的人生,是不值得活的。」
活在多元價值觀混淆的時代裡,現代人更需要培養自我檢視的智慧,清楚生命的核心價值,才能身心安頓,無入而不自得。
本課程研讀道家經典—老子,不拘泥在字義上的考據解釋,卻希望以成人生命歷程一路走來的體會,領悟老子的生命智慧,讓經典轉化成多樣豐富的現代表情,突破芸芸眾生有限、狹隘、自以為是的「知」,盲目、衝動、無所適從的「行」,回歸道的核心思考,以清醒的智慧,釐清迷惑的思緒,解開紛擾的糾結,重新看見自己內在的光亮,創造生命的無限生機,讓古老的經典智慧成為現代再生的珍貴能源,創造源源不絕的生命湧泉,達成下述的課程理念--
一、 藉由「道」的體會,尋找身心安頓的雍容氣質。
二、 透過「道」的智慧,建立清醒自在的悠遊氣勢。
三、經由「道」的應用,開拓遼闊恢弘的生命氣魄。
2.修此門課需具備什麼條件?
1. 年齡、學歷、性別不拘。
2. 對經典研讀與書寫有興趣。
3. 喜歡心靈探詢、希望提升生命品質的誠懇學習者。
3.上課的方式是怎麼進行的?學生可以有什麼收穫?
以老子為課程學習主體,深入賞析道家哲學精髓,進而連結豐富的現代閱讀媒材的養分,透過導讀、作品賞析、生命經驗對話、主題書寫、學習活動等方式,邀約學員—
1.精讀老子全書,汲取中國老祖先博大精深的知識寶庫,品味經典穿梭時空的永恆魅力。
2.透過主題探索,檢視自我的生活,創造自在的生命飛翔姿勢。
3.經由學習行動,將知識轉化為生活的智慧,營造生機無窮的美妙人生。
4.如何取得學分?(評量方式)
1. 全部的學習精神(出席、學習狀況)。
2. 隨興的學習作業(穿插課堂中進行)。
3. 一定要的期末發表(可以口說、手寫、演出…歡迎各種創意呈現,集體合作或個人創作皆可。)
5.備註&推薦書目
閱讀書目│建議版本:《老子今註今釋》,陳鼓應注釋,台灣商務印書館;
《牧羊少年的奇幻之旅》,保羅.柯爾賀著,周慧玲譯,時報出版
各週課程規劃各週課程規劃
  • 日期
  • 課程主題
  • 課程內容
  • 授課講師
  • 第 1 次課程
  • 第 1 次 2005-03-06
    (日)上午09:00~11:20
    一般教室
  • 學習的五項修練與「道」
  • 1.我的學習修練
    2.曼陀羅Memo思考法
    3.建立學習的願景
  • 林美琴
  • 第 2 次課程
  • 第 2 次 2005-03-13
    (日)上午09:00~11:20
    一般教室
  • 老子與道
  • 1.道家的內涵與思想背景導讀
    2.研讀老子(1-5章)
    3.學習小組形成
  • 第 3 次課程
  • 第 3 次 2005-03-20
    (日)上午09:00~11:20
    一般教室
  • 得失與道
  • 1.研讀老子(6-15)
    2.主題探索:讀了老子之後…
  • 第 4 次課程
  • 第 4 次 2005-03-27
    (日)上午09:00~11:20
    一般教室
  • 自然與道
  • 1. 研讀老子(16-25)
    2.主題探索:意念之舞
  • 第 5 次課程
  • 第 5 次 2005-04-03
    (日)上午09:00~11:20
    一般教室
  • 影片與道
  • 主題影片閱讀與賞析
  • 第 6 次課程
  • 第 6 次 2005-04-10
    (日)上午09:00~11:20
    一般教室
  • 主題影片討論
  • 主題影片賞析與探究
  • 第 7 次課程
  • 第 7 次 2005-04-17
    (日)上午09:00~11:20
    一般教室
  • 無為與道
  • 1.研讀老子(26-35)
    2.書寫作品指導:我的學習筆記
  • 第 8 次課程
  • 第 8 次 2005-04-24
    (日)上午09:00~11:20
    一般教室
  • 有無與道
  • 1.研讀老子(36-45)
    2.主題探索::尋找無所不在的「道」
  • 第 9 次課程
  • 第 9 次 2005-05-01
    (日)上午09:00~11:20
    一般教室
  • 生死與道
  • 1.研讀老子(46-55)
    2.老子的生活實踐(一):「道」的生活美學
    3.現代名家作品賞析
  • 第 10 次課程
  • 第 10 次 2005-05-08
    (日)上午09:00~11:20
    一般教室
  • 禍福與道
  • 1.研讀老子(56-65)
    2.書寫作品指導與討論:生活小品
  • 第 11 次課程
  • 第 11 次 2005-05-15
    (日)上午09:00~11:20
    一般教室
  • 處世與道
  • 1.研讀老子(66-75)
    2.主題探索:飲食與道
    3.「道」與飲食文學:飲食文學賞析
  • 第 12 次課程
  • 第 12 次 2005-05-22
    (日)上午09:00~11:20
    一般教室
  • 生活與道
  • 1.研讀老子(76-81)
    2.老子的生活實踐(二):生活若烹小鮮:
  • 第 13 次課程
  • 第 13 次 2005-05-29
    (日)上午09:00~11:20
    一般教室
  • 生命奇幻之旅
  • 1.延伸閱讀:牧羊少年的奇幻之旅(一)
    2.主題探索:我的生命之道
    3.相框書創作
  • 第 14 次課程
  • 第 14 次 2005-06-05
    (日)上午09:00~11:20
    一般教室
  • 時空與道
  • 1.延伸閱讀:牧羊少年的奇幻之旅(二)
    2.學員作品賞析與討論
  • 第 15 次課程
  • 第 15 次 2005-06-12
    (日)上午09:00~11:20
    一般教室
  • 生命派對
  • 期末發表