老子的現代表情
人氣:815 人
課綱
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課程資訊
- 上課時間:
- 每週 四 上午09:00~11:20(第一次上課日期:03 月 10 日)
- 開課地點:
- 台南社區大學(台南市公園路750號)
- 招生人數:
-
30 人
- 課程收費:
-
- 總學分費:2 學分 2000 元(15 週課程 / 一次上課 2.4 小時)
- 學期報名費:新生:200 元; 舊生:150 元
- 保證金:對於免收學費者(低收入或身心障礙)收取 1500 元
- 旁聽費:
本課程不開放旁聽
授課老師
- 最高學歷:
- 美國南加州大學東亞語言與文化研究所碩士
- 現職:
- 專業作家與培訓講師
- 相關學經歷:
- 作家/讀寫教育國際培訓講師。
教育部小一閱讀起步走推廣顧問
台南市公共圖書館委員
台灣國小國語課本教師手冊撰寫委員
作品曾獲獲教育部文藝創作獎/府城文學獎/台灣省新聞處優良作品獎/民生報好書大家讀
關於這一門課
1.為什麼想開這門課?希望帶領學員共同學習甚麼
蘇格拉底說:「沒有經過檢視的人生,是不值得活的。」
活在多元價值觀混淆的時代裡,現代人更需要培養自我檢視的智慧,清楚生命的核心價值,才能身心安頓,無入而不自得。
本課程研讀道家經典—老子,不拘泥在字義上的考據解釋,卻希望以成人生命歷程一路走來的體會,領悟老子的生命智慧,讓經典轉化成多樣豐富的現代表情,突破芸芸眾生有限、狹隘、自以為是的「知」,盲目、衝動、無所適從的「行」,回歸道的核心思考,以清醒的智慧,釐清迷惑的思緒,解開紛擾的糾結,重新看見自己內在的光亮,創造生命的無限生機,讓古老的經典智慧成為現代再生的珍貴能源,創造源源不絕的生命湧泉,達成下述的課程理念--
一、 藉由「道」的體會,尋找身心安頓的雍容氣質。
二、 透過「道」的智慧,建立清醒自在的悠遊氣勢。
三、經由「道」的應用,開拓遼闊恢弘的生命氣魄。
2.修此門課需具備什麼條件?
1. 年齡、學歷、性別不拘。
2. 對經典研讀與書寫有興趣。
3. 喜歡心靈探詢、希望提升生命品質的誠懇學習者。
3.上課的方式是怎麼進行的?學生可以有什麼收穫?
以老子為課程學習主體,深入賞析道家哲學精髓,進而連結豐富的現代閱讀媒材的養分,透過導讀、作品賞析、生命經驗對話、主題書寫、學習活動等方式,邀約學員—
1.精讀老子全書,汲取中國老祖先博大精深的知識寶庫,品味經典穿梭時空的永恆魅力。
2.透過主題探索,檢視自我的生活,創造自在的生命飛翔姿勢。
3.經由學習行動,將知識轉化為生活的智慧,營造生機無窮的美妙人生。
4.如何取得學分?(評量方式)
1. 全部的學習精神(出席、學習狀況)。
2. 隨興的學習作業(穿插課堂中進行)。
3. 一定要的期末發表(可以口說、手寫、演出…歡迎各種創意呈現,集體合作或個人創作皆可。)
5.備註&推薦書目
閱讀書目│建議版本:《老子今註今釋》,陳鼓應注釋,台灣商務印書館;
《牧羊少年的奇幻之旅》,保羅.柯爾賀著,周慧玲譯,時報出版
各週課程規劃
- 第 1 次課程
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第 1 次
2005-03-06
(日)上午09:00~11:20
一般教室
-
學習的五項修練與「道」
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1.我的學習修練
2.曼陀羅Memo思考法
3.建立學習的願景
-
林美琴
- 第 2 次課程
-
第 2 次
2005-03-13
(日)上午09:00~11:20
一般教室
-
老子與道
-
1.道家的內涵與思想背景導讀
2.研讀老子(1-5章)
3.學習小組形成
-
- 第 3 次課程
-
第 3 次
2005-03-20
(日)上午09:00~11:20
一般教室
-
得失與道
-
1.研讀老子(6-15)
2.主題探索:讀了老子之後…
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- 第 4 次課程
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第 4 次
2005-03-27
(日)上午09:00~11:20
一般教室
-
自然與道
-
1. 研讀老子(16-25)
2.主題探索:意念之舞
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- 第 5 次課程
-
第 5 次
2005-04-03
(日)上午09:00~11:20
一般教室
-
影片與道
-
主題影片閱讀與賞析
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- 第 6 次課程
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第 6 次
2005-04-10
(日)上午09:00~11:20
一般教室
-
主題影片討論
-
主題影片賞析與探究
-
- 第 7 次課程
-
第 7 次
2005-04-17
(日)上午09:00~11:20
一般教室
-
無為與道
-
1.研讀老子(26-35)
2.書寫作品指導:我的學習筆記
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- 第 8 次課程
-
第 8 次
2005-04-24
(日)上午09:00~11:20
一般教室
-
有無與道
-
1.研讀老子(36-45)
2.主題探索::尋找無所不在的「道」
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- 第 9 次課程
-
第 9 次
2005-05-01
(日)上午09:00~11:20
一般教室
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生死與道
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1.研讀老子(46-55)
2.老子的生活實踐(一):「道」的生活美學
3.現代名家作品賞析
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- 第 10 次課程
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第 10 次
2005-05-08
(日)上午09:00~11:20
一般教室
-
禍福與道
-
1.研讀老子(56-65)
2.書寫作品指導與討論:生活小品
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- 第 11 次課程
-
第 11 次
2005-05-15
(日)上午09:00~11:20
一般教室
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處世與道
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1.研讀老子(66-75)
2.主題探索:飲食與道
3.「道」與飲食文學:飲食文學賞析
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- 第 12 次課程
-
第 12 次
2005-05-22
(日)上午09:00~11:20
一般教室
-
生活與道
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1.研讀老子(76-81)
2.老子的生活實踐(二):生活若烹小鮮:
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- 第 13 次課程
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第 13 次
2005-05-29
(日)上午09:00~11:20
一般教室
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生命奇幻之旅
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1.延伸閱讀:牧羊少年的奇幻之旅(一)
2.主題探索:我的生命之道
3.相框書創作
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- 第 14 次課程
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第 14 次
2005-06-05
(日)上午09:00~11:20
一般教室
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時空與道
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1.延伸閱讀:牧羊少年的奇幻之旅(二)
2.學員作品賞析與討論
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- 第 15 次課程
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第 15 次
2005-06-12
(日)上午09:00~11:20
一般教室
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生命派對
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期末發表
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