• 2024-12-26【報名需備資料】


    ● 新生報名| 請準備 一吋照片1張 、身分證件正本備查、報名註冊費200元、學分費。
    ● 舊生報名| 請準備 學員證、報名註冊費150元、學分費。
    ● 設籍...[詳全文]

  • 2024-12-26【線上報名的操作方式】


    ★ 舊學員登入系統：帳號、密碼皆為個人的「身份證字號」（英文字大寫）
    ★ 點選欲報名的課程，再點「我要線上報名」，之後再按確認繳費。
    ★ 領有身...[詳全文]

  • 2024-12-09【114年第一學期，報名須知（114/3/3起開課）】


    ● 12/29(日)上午9:00起 新舊生 同步開放 線上報名/線上轉帳
    ● 12/30(一)起 開放 現場報名
    ● 部份課程分時段開放線上報名，請見報名須知，以取得線...[詳全文]

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玩什麼把戲-睜大眼睛看媒體

人氣：477 人 人氣：477 人 下載課綱PDF 課綱
確定開課 確定開課 未開放線上報名 未開放線上報名
課程資訊 課程資訊
上課時間：
每週 三 晚上07:00～09:50（第一次上課日期：03 月 09 日）
開課地點：
台南社區大學（台南市公園路750號）
招生人數：
35 人
課程收費：
  • 總學分費：3 學分 0 元（18 週課程 / 一次上課 3 小時）
  • 學期報名費：新生：200 元； 舊生：150 元
  • 保證金：不論對象均必收 1500 元
  • 旁聽費： 本課程不開放旁聽
授課老師 授課老師
王國源
最高學歷：
國立中山大學 傳播管理學 碩士
現職：
國立高雄應用科技大學
相關學經歷：







中山大學、高雄應用科技大學、大仁技術學院、育英專校相關課程之教授



關於這一門課 關於這一門課
1.為什麼想開這門課？希望帶領學員共同學習甚麼
媒體素養是一種公民意識的展現，希望透過這門課程讓民眾了解媒體的運作機制，喚醒身為閱聽人的自覺，進一步透過實做經驗近用媒體，促成公民參與的實際行動。
2.修此門課需具備什麼條件？
對現在的媒體產製內容感到憂心、汲思改進的民眾；
平時有接觸平面或電子媒體的經驗；
想了解媒體運作機制、有意願參與近用媒體的學員。
3.上課的方式是怎麼進行的？學生可以有什麼收穫？
課程設計搭配觀看影片或新聞報導等媒體內容產製結果，帶出每週討論議題，以開放的方式讓學員在每週主題中加以討論，由講師從中帶出媒體運作的邏輯、內容產製的過程、以及媒體獨特的產業特性。藉由這些訊息，讓學員瞭解，接觸媒體是不可避免的，與其消極面對，我們也有權力促其改進。
4.如何取得學分？（評量方式）
課程討論：30％ 作品實做：30％ 心得報告：30％ 課堂出席：10％
5.備註&推薦書目
各週課程規劃各週課程規劃
  • 日期
  • 課程主題
  • 課程內容
  • 授課講師
  • 第 1 次課程
  • 第 1 次 2005-03-06
    （日）晚上07:00～09:50
    一般教室
  • 用什麼眼光看媒體？！
  • 課前準備：課程介紹、學員分組、幹部確定
    課程內容：媒體的特質、發展現況、種類
    討論議題：我的媒體經驗（媒體使用情況調查）
    預告期末交作品，落實媒體近用，請小組成員尋找議題。
  • 王國源
  • 第 2 次課程
  • 第 2 次 2005-03-13
    （日）晚上07:00～09:50
    一般教室
  • 數位不數位，科技面貌大不同
  • 課程內容：數位科技工具介紹
    數位與傳統的不同
    互不互動，大有關係
    媒體如何使用數位科技
    我如何如何使用數位媒體？
    討論議題：學員使用媒體科技的經驗
    期末作品的初步構想、資源運用
  • 第 3 次課程
  • 第 3 次 2005-03-20
    （日）晚上07:00～09:50
    一般教室
  • 火氣大？！咱來談媒體
  • 課前準備：觀看幾段電視新聞作為討論議題（如許純美、珍奶換軍購、智障騎單車五萬里孝親）
    課程內容：媒體的社會功能、新聞價值的選擇
    討論議題：身為閱聽人如何看新聞？有什麼不滿？提供申訴資源，鼓勵讓學員向媒體表達不滿及改進之聲。
  • 第 4 次課程
  • 第 4 次 2005-03-27
    （日）晚上07:00～09:50
    一般教室
  • 記者做做看
  • 課程內容：觀看電視新聞和報紙中的新聞報導，瞭解 媒體拍攝或撰寫新聞議題的格式和處理方式。
    討論議題：由學員嘗試扮演記者，互相訪問或選取日 常生活中字平符合新聞價值的事件，撰寫成300字左右的新聞稿，體會新聞如何於有限的空間中重點呈現，並以學員撰寫的新聞稿作為課堂討論素材。
  • 第 5 次課程
  • 第 5 次 2005-04-03
    （日）晚上07:00～09:50
    一般教室
  • 專題演講
  • 媒體人工作經驗分享(民視台南記者李金憲)
  • 第 6 次課程
  • 第 6 次 2005-04-10
    （日）晚上07:00～09:50
    一般教室
  • 淺談我國媒體政策及法令
  • 課前準備：假社本班要籌辦媒體，應該要有哪些資源？
    課程內容：我國現行的媒體相關政策和法令規章
    關於媒體素養的法令及政策。
    如何運用及落實現有的相關法令、如何有效利用社區媒體素養之相關法令及政策。
    社區如何有效的監督媒體。
    討論議題：資源當前，我可以怎麼做？
  • 第 7 次課程
  • 第 7 次 2005-04-17
    （日）晚上07:00～09:50
    一般教室
  • 「電視中」的女人和「我看見」的女人
  • 課程內容：觀看目前受歡迎的媒體內容，以媒體「寵兒」，如林志玲、如花、許純美、陳敏薰等人的畫面為實例
    討論議題：讓學員發表自己對「美女」的觀感，對媒 體中的「美女」、「醜女」和「女強人」的印象？現實生活中自己認同的「美女」、「醜女」和「女強人」是什麼樣子？跟媒體型塑的形象是否有差異？為什麼？
  • 第 8 次課程
  • 第 8 次 2005-04-24
    （日）晚上07:00～09:50
    一般教室
  • 守護媒體的火金姑：在我們的社區，推動媒體素養教育
  • 課程內容：什麼是健康媒體社區
    媒體素養教育是一種終身教育
    討論議題：該怎麼解構媒體？
    To see and to believe?
    課程延伸：寫一封抱怨信給媒體
  • 第 9 次課程
  • 第 9 次 2005-05-01
    （日）晚上07:00～09:50
    一般教室
  • 推動學習化社區
  • 課程內容：走出家庭學習新知，運用新知導入家庭。
    口語表達能力的重要性。
    創造力和學習能力的組織化。
    媒體國際觀及公民素養的趨勢。
    討論議題：猴淅瀝！看看誰的抱怨最犀利
  • 第 10 次課程
  • 第 10 次 2005-05-08
    （日）晚上07:00～09:50
    一般教室
  • Trust me,you can make it
  • 課程內容：認識廣告製作過程
    解讀廣告深度內涵
    如何讓廣告吸引閱聽人
    廣告文案寫法大曝光
    討論議題：DIY----自我推銷廣告
  • 第 11 次課程
  • 第 11 次 2005-05-15
    （日）晚上07:00～09:50
    一般教室
  • 互動有理，關係無罪!
  • 課程內容：無形的入侵---置入性行銷
    刊登媒體廣告需要付費嗎?
    養兵千日,用在一時----淺談公關特性
    討論議題：公不公關,大有關係?!
    課程延伸：幫台南社大做好媒體公關
  • 第 12 次課程
  • 第 12 次 2005-05-22
    （日）晚上07:00～09:50
    一般教室
  • 專題演講
  • 媒體人工作經驗分享(統一夢公園企劃 楊燿榮經理)
  • 第 13 次課程
  • 第 13 次 2005-05-29
    （日）晚上07:00～09:50
    一般教室
  • 皇后的毒蘋果－－判讀媒體訊息，不做白雪公主第二
  • 課程內容：媒介虛幻與道德
    例如「花花公子」雜誌所塑造的典型男性形象，但很少人真的能成為花花公子…
    以實例討論、分析、解讀媒體內容的真諦
    討論議題：商業媒體如何兼顧道德正義？
  • 第 14 次課程
  • 第 14 次 2005-06-05
    （日）晚上07:00～09:50
    一般教室
  • 如何善用媒體工具
  • 課程內容：媒體近用實例介紹
    媒體真的那麼好用嗎?
    什麼樣的議題，用什麼樣的媒體曝光最有用?(殺人凶手張志輝利用媒體實例)
    討論議題：是妳利用了媒體，還是媒體利用了妳
  • 第 15 次課程
  • 第 15 次 2005-06-12
    （日）晚上07:00～09:50
    一般教室
  • 國王的新衣－－流行陰謀
  • 課程內容：再談流行文化的形塑-----
    例：媒體的美食報導媒體的服裝流行指標怎麼來的媒體炒作情人節、耶誕節等節慶話題，對閱聽人何種影響…..
    文化帝國主義再現!?
    討論議題：電視連續劇的世界，是否會影響我們對自己和周遭環境的經驗形成特殊的看法？
  • 第 16 次課程
  • 第 16 次 2005-06-19
    （日）晚上07:00～09:50
    一般教室
  • 期末實做作品概念分享
  • 課程內容：各組討論實做主題、內容概述
    小組討論時間
  • 第 17 次課程
  • 第 17 次 2005-06-26
    （日）晚上07:00～09:50
    一般教室
  • 成果驗收
  • 課程內容：各組作品觀賞、近用媒體的想法和作法
    互評優缺、提出建議
  • 第 18 次課程
  • 第 18 次 2005-07-03
    （日）晚上07:00～09:50
    一般教室
  • 期末成果展
  • 邀請媒體共同參與批評指教