• 2024-12-26【報名需備資料】


    ● 新生報名| 請準備 一吋照片1張 、身分證件正本備查、報名註冊費200元、學分費。
    ● 舊生報名| 請準備 學員證、報名註冊費150元、學分費。
    ● 設籍...[詳全文]

  • 2024-12-26【線上報名的操作方式】


    ★ 舊學員登入系統：帳號、密碼皆為個人的「身份證字號」（英文字大寫）
    ★ 點選欲報名的課程，再點「我要線上報名」，之後再按確認繳費。
    ★ 領有身...[詳全文]

  • 2024-12-09【114年第一學期，報名須知（114/3/3起開課）】


    ● 12/29(日)上午9:00起 新舊生 同步開放 線上報名/線上轉帳
    ● 12/30(一)起 開放 現場報名
    ● 部份課程分時段開放線上報名，請見報名須知，以取得線...[詳全文]

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英語radio

人氣：600 人 人氣：600 人 下載課綱PDF 課綱
確定開課 確定開課 未開放線上報名 未開放線上報名
課程資訊 課程資訊
上課時間：
每週 四 上午10:00～11:50（第一次上課日期：03 月 10 日）
開課地點：
台南社區大學（台南市公園路750號）
招生人數：
30 人
課程收費：
  • 總學分費：2 學分 2000 元（18 週課程 / 一次上課 2 小時）
  • 學期報名費：新生：200 元； 舊生：150 元
  • 保證金：對於免收學費者（低收入或身心障礙）收取 1500 元
  • 旁聽費： 本課程不開放旁聽
授課老師 授課老師
Anna Wu
最高學歷：
東吳大學英語系畢/ T.Training courses in Bell, U.K.
現職：
文藻外語學院 推廣部英文講師
相關學經歷：
關於這一門課 關於這一門課
1.為什麼想開這門課？希望帶領學員共同學習甚麼
語言學習者最怕的不是文法不懂，句型不會，而是聽不懂外國人的話及不敢開口說英語。在我從事的英語教育研究中，東方國家的學習者最怕面臨到”說不出口”的困境，真是尷尬極了!以此我以此出發點做為課程設計，進行一連串的嚐試，幫助同學找出屬於自己的英文自學方法。
2.修此門課需具備什麼條件？
1. 喜歡語言，想用英文表達自己的想法
2. 願意開口，願意聆聽
3. 符合社大生活會話1-2級程度的人。（若不清楚自己的級數，請於報名前向冰雪聰明 辦公室詢問並測驗，我們將在第一二堂課擬定個人學習方針，而同學的目前程度將是重要依據之一。）
3.上課的方式是怎麼進行的？學生可以有什麼收穫？
老師帶領同學以廣播月刊、聽音樂、唱歌、短劇扮演、DVD及其他多媒體教材，開發種種學習語言的可能性，並輔以英文文法的解說，讓同學更加了解內容，更能表達口語話的句子。
a. 可以不用查字典，就唸出廣播月刊中約65﹪的口語應用字詞（productive vocabulary），並經由聽力的文法解析及加強，視個人程度可突破拼音上的限制。
b. 能加強聽到英語時的瞬間了解（comprehention）及瞬間反應
能協助同學達到合理的英文學習目標，而非強迫自己而設下的不可能目標。
4.如何取得學分？（評量方式）
1.上課的開口意願 2.展現學習的勇氣
3. 小組討論的參予度 4. 主動出席
5.備註&推薦書目
各週課程規劃各週課程規劃
  • 日期
  • 課程主題
  • 課程內容
  • 授課講師
  • 第 1 次課程
  • 第 1 次 2005-03-06
    （日）上午10:00～11:50
    一般教室
  • 課程簡介
  • ◎ 了解本學期上課方式，學習範圍，學習評估，及開放式英語
    學習座談。老師將幫助學員了解個人獨一無二的學習系統作為學期目標
    ◎ 複習加強發音總規則。
  • Anna Wu
  • 第 2 次課程
  • 第 2 次 2005-03-13
    （日）上午10:00～11:50
    一般教室
  • 廣播月刊開始聽
  • ◎ 廣播月刊單元瀏覽
    ◎ 如何從廣播月刊的內容判定學習層級
  • 第 3 次課程
  • 第 3 次 2005-03-20
    （日）上午10:00～11:50
    一般教室
  • 廣播月刊開始聽
  • ◎ 【喝茶討論篇】英文學習的疑點統統拋出來！
  • 第 4 次課程
  • 第 4 次 2005-03-27
    （日）上午10:00～11:50
    一般教室
  • 廣播月刊開始聽
  • ◎ 聽力的簡單規則
    ◎ 自然發音字卡製作與練習
  • 第 5 次課程
  • 第 5 次 2005-04-03
    （日）上午10:00～11:50
    一般教室
  • 不懂的單字沒關係
  • ◎ 單字的音節如何分
    ◎ 單字不用背！
  • 第 6 次課程
  • 第 6 次 2005-04-10
    （日）上午10:00～11:50
    一般教室
  • 不懂的單字沒關係
  • ◎ 英文的韻律節奏
    ◎ 廣播月刊文法解析
  • 第 7 次課程
  • 第 7 次 2005-04-17
    （日）上午10:00～11:50
    一般教室
  • 不懂的單字沒關係
  • • 【小組討論篇1】分組互相幫助
    • 單字卡的製作，與家人分享！
  • 第 8 次課程
  • 第 8 次 2005-04-24
    （日）上午10:00～11:50
    一般教室
  • 聽英文，說英文
  • ◎ 先打開心，耳朵也請打開
    ◎ 用我習得的單字當基礎，進入聽力世界
  • 第 9 次課程
  • 第 9 次 2005-05-01
    （日）上午10:00～11:50
    一般教室
  • 聽英文，說英文
  • ◎ 單字，句子，聽聽看！
    ◎ 廣播月刊文法解析
  • 第 10 次課程
  • 第 10 次 2005-05-08
    （日）上午10:00～11:50
    一般教室
  • 聽英文，說英文
  • ◎ 多媒體教學1
  • 第 11 次課程
  • 第 11 次 2005-05-15
    （日）上午10:00～11:50
    一般教室
  • 分享周
  • • 【小組討論篇2】到目前為止，我習得什麼？
    • 【喝茶討論篇】分享學習策略，修訂我的目標
  • 第 12 次課程
  • 第 12 次 2005-05-22
    （日）上午10:00～11:50
    一般教室
  • 溫習功課
  • ◎ 句型練習，引導聽與說的連結
    ◎ 廣播月刊文法解析
  • 第 13 次課程
  • 第 13 次 2005-05-29
    （日）上午10:00～11:50
    一般教室
  • 我聽，我看，我學
  • ◎ 多媒體教學2
    ◎ 我也來說說看
  • 第 14 次課程
  • 第 14 次 2005-06-05
    （日）上午10:00～11:50
    一般教室
  • 我聽，我看，我學
  • ◎ 聽力繼續精進
    ◎ 單字加句型的分享
  • 第 15 次課程
  • 第 15 次 2005-06-12
    （日）上午10:00～11:50
    一般教室
  • 我聽，我看，我學
  • ◎ 多媒體教學3
  • 第 16 次課程
  • 第 16 次 2005-06-19
    （日）上午10:00～11:50
    一般教室
  • 分享周
  • • 【小組討論篇3】我最喜歡的一首歌
    • 【喝茶討論篇】分享學習，檢測我的目標
  • 第 17 次課程
  • 第 17 次 2005-06-26
    （日）上午10:00～11:50
    一般教室
  • 複習周
  • ◎ 字卡總複習
    ◎ 句型總整理
    ◎ 聽說技巧總複習
  • 第 18 次課程
  • 第 18 次 2005-07-03
    （日）上午10:00～11:50
    一般教室
  • 期末成果展---檢討與分享
  • 我達到我的目標嗎？