• 2023-12-31【線上報名的操作方式


    ★ 舊學員登入系統:帳號、密碼皆為個人的「身份證字號」(英文字大寫)
    ★ 點選欲報名的課程,再點「我要線上報名」,之後再按確認繳費。
    ★ 領有身...[詳全文]

  • 2023-12-31【113年第一學期,報名須知(113/3/4起開課)


    ● 1/1(一)上午9:00起 新舊生 同步開放 線上報名
    ● 1/2(二)起 開放 現場報名
    ● 部份課程分時段開放線上報名,請見報名須知,以取得線上以及現場報名...[詳全文]

  • 2021-12-29【報名需備資料


    ● 新生報名| 請準備 一吋照片1張 、身分證件正本備查、報名註冊費200元、學分費。
    ● 舊生報名| 請準備 學員證、報名註冊費150元、學分費。
    ● 各校區...[詳全文]

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品味生活‧愛時尚

人氣:764 人 人氣:764 人 下載課綱PDF 課綱
確定開課 確定開課 未開放線上報名 未開放線上報名
課程資訊 課程資訊
上課時間:
每週 五 晚上07:00~09:50(第一次上課日期:04 月 17 日)
開課地點:
台南社區大學(台南市公園路750號)
招生人數:
20 人
課程收費:
  • 總學分費:2 學分 2000 元(12 週課程 / 一次上課 3 小時)
  • 學期報名費:新生:200 元; 舊生:150 元
  • 保證金:對於免收學費者(低收入或身心障礙)收取 1500 元
  • 教材費:0 元(使用教材:天地萬物+整個宇宙)
  • 講義費:500 元
  • 旁聽費: 本課程不開放旁聽
授課老師 授課老師
最高學歷:
台南應用科技大學 應用設計研究所
現職:
美學藝術課程講師
相關學經歷:
台南應用科技大學 兼任講師
正修科技大學 協同教學講師
台南服飾設計工會 勞動部職訓局課程講師
台南社區大學 美學藝術學程講師
慈濟高中附幼 美學藝術課程指導老師
奇澤克藝術中心 兒童藝術指導老師
台南設計連線團隊 團隊副召
震撼力服裝公司 服裝設計師

證照
中華國際人才培訓與發展協會 CHT園藝治療師
中華國際彩繪藝術協會 國際C級彩繪師
中華民國技術證 美容乙級

評審
台南應用科技大學/服飾管理學系/畢業展演/總審/評審
台南應用科技大學/服飾管理學系/時裝盃【紡映】決賽評審
正修科技大學/時尚彩妝系/畢業展演決賽評審


個人比賽 / 獲獎
台南市環保局 環保筷袋設計比賽 首獎
台南市環保局 環保袋設計比賽 最佳創意獎
中華國際彩繪藝術協會 手機彩繪比賽 季軍
中華國際彩繪藝術協會 美甲彩繪比賽 優勝

指導學生比賽 / 獲獎 (簡述)
中華盃/創意胸花設計 第一名
中華盃/蝶古巴特面具設計 第一名
中華盃/蝶古巴特面具設計 第三名
中華盃/創意彩妝紙圖設計 第三名
鳳凰盃/創意面具設計 第一名
鳳凰盃/創意配飾設計 第二名
鳳凰盃/珠寶捧花設計 第二名
鳳凰盃/新娘捧花設計 第三名
鳳凰盃/創意彩妝紙圖設計 第三名

展覽/展演 (簡述)
愛國婦人館【創意紅包設計展】 聯展
東門美術館【藝術時尚之夜】藝術vs時尚服裝秀/服裝動態發表 個展
奇澤克藝術中心【相遇】時尚配飾設計 個展
奇澤克藝術中心【花非花】時尚配飾設計 個展
台南市立圖書館 織畫藝術設計 聯展



關於這一門課 關於這一門課
1.為什麼想開這門課?希望帶領學員共同學習甚麼
「時尚」,是不分性別,對生活美學的一種態度。接近時尚並不一定要花大錢才能辦得到。在現今經濟不景氣時,這門課將引導大家用輕鬆易懂的方式了解時尚與接近時尚,並利用家中舊物或一般較平價之新物,改造設計成實用又獨一無二的時尚精品。希望帶領大家發現更多美麗的事物,並把欣賞後愉快的心情轉換成美麗又實用的作品。
(美感品味的提昇不只是用「看」的和「聽」的,是要用不斷地反覆練習和行動才能真正實踐與穫得。「消費」是一種對自我美感提昇最直接和最簡易的方式,「消費」也是對自我美感提昇的一種投資。而追求時尚,是對美學的另一種要求。在至今,金融海嘯的當下,並不是要縮衣節食才能接近時尚,而是要學習如何應用自己的創意,花較少的費用創造更大的價值。然後再把多餘的費用做其他的應用和投資。)
2.修此門課需具備什麼條件?
願意用一顆歡喜的心,以行動力來實踐對生活美學的要求。
3.上課的方式是怎麼進行的?學生可以有什麼收穫?
(一)上課的方式:
以動、靜態流行資訊做介紹分析,並以實際單元操作,讓大家可以真實体驗自設計單品的樂趣與成就感,並提昇了自己生活美學的品味。
*動態:欣賞服裝秀DVD、演唱會DVD、馬戲團表演DVD…舞蹈表演DVD…等。
都會假期、城市漫遊:(於期中假曰舉辮/A.(北)台北101 /B.(南)高雄漢神巨蛋/二擇一)
*靜態:以PPT方式介紹時尚精品/以操作單元項目分別介紹。
(二)學生的收穫:變帥、變漂亮了,觀看世界的視野變美了。
4.如何取得學分?(評量方式)
依學習與分享的快樂指數為評分標準。
各週課程規劃各週課程規劃
  • 日期
  • 課程主題
  • 課程內容
  • 授課講師
  • 第 1 次課程
  • 第 1 次 2009-04-17
    (五)晚上07:00~09:50
    一般教室
  • 相遇…當喬治遇見瑪麗 打開心靈最初的感動…
  • 創作最重要的是對生活是否還有敏銳的知覺與感動,只有真誠的感動才能創作出有情感的作品。不要一味為了做作品而做作品,要心存歡喜,作品才會自己喜歡,也讓人喜歡。自己也才能真正享受到創作的樂趣,並帶給自己以及身邊的人更多的幸福感。在這裡不管你∕妳是在創作中的新手或老手,讓我們用行動力實踐我們對生活美學的品味與態度。
    *帽子設計暖身(演唱會欣賞/1.)
  • 陳幸黛
  • 第 2 次課程
  • 第 2 次 2009-04-24
    (五)晚上07:00~09:50
    一般教室
  • 品生活、愛時尚(一) 獨一無二/酷帽改造設計/1
  • 2009年春夏流行帽子款式介紹∕演唱會欣賞/2.(介紹演唱會帽飾的造型設計)∕帽子設計討論
    *(此為入門課,所以請大家帶一頂帽子來進行改造設計,新舊帽皆可,帽款以棒球帽為基本款。)
  • 第 3 次課程
  • 第 3 次 2009-05-01
    (五)晚上07:00~09:50
    一般教室
  • 獨一無二/酷帽改造設計/2
  • 酷帽∕改造∕設計∕製作。
  • 第 4 次課程
  • 第 4 次 2009-05-08
    (五)晚上07:00~09:50
    一般教室
  • 獨一無二/酷帽改造設計/3
  • 酷帽∕改造∕設計∕製作。
  • 第 5 次課程
  • 第 5 次 2009-05-15
    (五)晚上07:00~09:50
    一般教室
  • 品生活、愛時尚(二) 漫步在雲端∕鞋子改造設計/1
  • 2009年春夏流行鞋子新款介紹∕設計圖討論
    (請帶一雙要改造的鞋子,新舊皆可,鞋款種類不拘,但以搭配酷帽作品為主。)
  • 第 6 次課程
  • 第 6 次 2009-05-22
    (五)晚上07:00~09:50
    一般教室
  • 漫步在雲端∕鞋子改造設計/2
  • 鞋子∕改造∕設計∕製作/(期末展出方式討論)
  • 第 7 次課程
  • 第 7 次 2009-05-29
    (五)晚上07:00~09:50
    一般教室
  • 漫步在雲端∕鞋子改造設計/3
  • 鞋子∕改造∕設計∕製作∕(期末活動規劃準備)
  • 第 8 次課程
  • 第 8 次 2009-06-05
    (五)晚上07:00~09:50
    一般教室
  • 都會假期、城市漫遊 (都市叢林的大冒險)
  • 哈哈哈!終於可以出去玩了!這一週是完成酷帽和鞋子作品的日子,請各位喬治先生和瑪麗小姐們,把自己設計製作完成的作品帶來。(當天穿著請搭配自己的帽子和鞋子做整體造型來,因為我們除了要到都市去冒險外,還要以現代城市為外景,分組拍下整体造型回來製作成小型型錄。(另外還要把都市的風貌拍回來,因為這將是下一個單元的創作元素。)
  • 第 9 次課程
  • 第 9 次 2009-06-12
    (五)晚上07:00~09:50
    一般教室
  • 品生活、愛時尚(三) 形影相隨∕系列作品/1
  • 攝影與時尚的結合∕作品介紹∕作品形式的討論
    ∕期末活動準備(櫥窗設計介紹/DVD/說明商品的價值與商場佈置呈現的方式有何重要關係。)
  • 第 10 次課程
  • 第 10 次 2009-06-19
    (五)晚上07:00~09:50
    一般教室
  • 形影相隨∕系列作品/2
  • 攝影與時尚的結合∕作品製作∕期末活動準備
    (櫥窗設計介紹/PPT/說明商品佈置的形式和風格。)
  • 第 11 次課程
  • 第 11 次 2009-06-26
    (五)晚上07:00~09:50
    一般教室
  • 形影相隨∕系列作品/3
  • 攝影與時尚的結合∕作品製作
    (期末活動準備/展出道具分工製作1)
  • 第 12 次課程
  • 第 12 次 2009-07-03
    (五)晚上07:00~09:50
    一般教室
  • 作品分享/期末活動準備
  • 請將所有作品帶來/每人五分鐘創作心情分享
    (期末活動準備/展出道具分工製作2/展場工作分配)