• 2024-12-26【報名需備資料】


    ● 新生報名| 請準備 一吋照片1張 、身分證件正本備查、報名註冊費200元、學分費。
    ● 舊生報名| 請準備 學員證、報名註冊費150元、學分費。
    ● 設籍...[詳全文]

  • 2024-12-26【線上報名的操作方式】


    ★ 舊學員登入系統：帳號、密碼皆為個人的「身份證字號」（英文字大寫）
    ★ 點選欲報名的課程，再點「我要線上報名」，之後再按確認繳費。
    ★ 領有身...[詳全文]

  • 2024-12-09【114年第一學期，報名須知（114/3/3起開課）】


    ● 12/29(日)上午9:00起 新舊生 同步開放 線上報名/線上轉帳
    ● 12/30(一)起 開放 現場報名
    ● 部份課程分時段開放線上報名，請見報名須知，以取得線...[詳全文]

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拜訪現代戲劇

人氣：727 人 人氣：727 人 下載課綱PDF 課綱
確定開課 確定開課 未開放線上報名 未開放線上報名
課程資訊 課程資訊
上課時間：
每週 一 晚上07:00～09:50（第一次上課日期：09 月 01 日）
開課地點：
台南社區大學（台南市公園路750號）
招生人數：
35 人
課程收費：
  • 總學分費：2 學分 2000 元（12 週課程 / 一次上課 3 小時）
  • 學期報名費：新生：200 元； 舊生：150 元
  • 保證金：對於免收學費者（低收入或身心障礙）收取 1500 元
  • 旁聽費： 本課程不開放旁聽
授課老師 授課老師
藍劍虹
最高學歷：
國立台東大學兒童文學研究所文學博士
現職：
國立台東大學兒童文學研究所助理教授
相關學經歷：
文化大學美術系（西畫組）
法國里昂第二大學戲劇系學士
法國里昂第二大學戲劇系碩士
國立台東大學兒童文學研究所文學博士
國立中山大學劇場藝術學系兼任講師（視覺創作、戲劇史、表演美學）
國立台南大學戲劇創作與應用學系兼任助理教授（視覺設計、兒童與青少年文學）
"劇場事"戲劇評論刊物主編
關於這一門課 關於這一門課
1.為什麼想開這門課？希望帶領學員共同學習甚麼
這是一個介紹現代戲劇的課程。試圖說明現代戲劇的面向和現代戲劇的整體發展。
2.修此門課需具備什麼條件？
喜愛戲劇，願意看一點似懂非懂的書的人。

希望能讓學員對現代戲劇的發展脈絡有清楚的認識和能拓展學員對何謂戲劇的思考。
3.上課的方式是怎麼進行的？學生可以有什麼收穫？
講解，共同討論和看一些圖片和影片。
4.如何取得學分？（評量方式）
寫一篇看戲或是閱讀劇本的想法和各位成員分享討論。
5.備註&推薦書目
各週課程規劃各週課程規劃
  • 日期
  • 課程主題
  • 課程內容
  • 授課講師
  • 第 1 次課程
  • 第 1 次 2003-08-31
    （日）晚上07:00～09:50
    一般教室
  • 狄德羅--現代戲劇的先驅
  • 偉大演員的淚水不是來自肺腑心腸，而是來自冷靜的頭腦。」這就是現代戲劇先驅狄德羅的演員弔詭論。
    狄德羅，啟蒙運動才子，一位深思戲劇與生活關係的戲劇家
  • 藍劍虹
  • 第 2 次課程
  • 第 2 次 2003-09-07
    （日）晚上07:00～09:50
    一般教室
  • 阿比雅--現代舞台空間的創新者
  • 「藝術並不是一種作品，藝術，首先就是一種決心。」-阿比雅
    活的燈光，活的空間；讓人成為活生生的藝術品；創建西方新舞台空間，讓舞台開始呼吸的第一人。
    ● 阿比雅舞台設計幻燈片 ● 法國當代喜劇《洗腳》
    ● 畢希納《沃依采克》舞台演出影片
  • 第 3 次課程
  • 第 3 次 2003-09-14
    （日）晚上07:00～09:50
    一般教室
  • 葛雷克--舞台藝術的創建者
  • 「肢體，是表演的靈魂；字，是劇本的軀體；線條顏色，是舞台裝置的精神；而節奏，是舞蹈的本質。」-葛雷克葛雷克，戲劇藝術家的提倡者，「超級傀儡」表演理論的創立者。
    ●波蘭戲劇家岡鐸的戲劇作品《死亡的小學教室》影片
  • 第 4 次課程
  • 第 4 次 2003-09-21
    （日）晚上07:00～09:50
    一般教室
  • 史坦尼斯拉夫斯基--現代表演體系的創建者
  • 「真正的演員是那個想要在自己身上
    創造另一種生命，另一種比圍繞在我們周遭現實更深刻、更吸引人的生命的人。」 -史坦尼斯拉夫斯基
  • 第 5 次課程
  • 第 5 次 2003-09-28
    （日）晚上07:00～09:50
    一般教室
  • 梅耶荷德--戲劇假定性的反思
  • 「該怎麼辦呢？我們需要一個身體的文化，需要發展一個能改善演員所唯一擁有的生產工具的身體的表現文化。」 -梅耶荷德 ●梅耶荷德導演資圖片
  • 第 6 次課程
  • 第 6 次 2003-10-05
    （日）晚上07:00～09:50
    一般教室
  • 艾夫瑞諾夫--跨越生活與戲劇的界限
  • 「戲劇性：是一種驅使人對他自己做出改造和改變他所處的世界的本能。」
    「戲劇的本質，最首先的和最根本的，難道不就是建立在它違犯顛覆由國家、社會所加諸的種種既成規範的能力之上嗎？」-艾夫瑞諾夫
  • 第 7 次課程
  • 第 7 次 2003-10-12
    （日）晚上07:00～09:50
    一般教室
  • 莫雷諾--心靈舞台的呈現
  • 「在演出你自己的同時，你可以在自身之鏡裡看見自己...也在此重新發覺到他作為一個演員的事實。發覺到美儀隔個體是由一定數量的角色所構成。」-莫雷諾
    ●亞倫雷奈《我的美國舅舅》影片
  • 第 8 次課程
  • 第 8 次 2003-10-19
    （日）晚上07:00～09:50
    一般教室
  • 科波--對媚俗化的批判
  • 「什麼是媚俗？媚俗是一種疾病，就是不真誠、虛偽造假。誰染上這種病誰就停止成為一個本真的個體，停止成為一個人；我已經在開始嘗試驅魔，再過兩三年，這些演員就可以變成人了。」-科波
  • 第 9 次課程
  • 第 9 次 2003-10-26
    （日）晚上07:00～09:50
    一般教室
  • 布雷希特--史詩劇場與教育劇場
  • 「如果戲劇是一面鏡子，那它必得是一面特殊的鏡子。」
    「改變世界的首要條件不在於忠實反映世界，而是將世界反映為可被改變的。」「要求一個新的戲劇也就是要求一個新的社會體制。」-布雷希特
  • 第 10 次課程
  • 第 10 次 2003-11-02
    （日）晚上07:00～09:50
    一般教室
  • 波瓦--被壓迫者劇場
  • 「所有的劇場都必然是政治性的。」 「每一個最小的社會組成（夫妻、家庭、學校、辦公室）和生活事件（意外事件、臨檢、上醫院）都包含著統治階級權力的壓迫機制。」-波瓦
  • 第 11 次課程
  • 第 11 次 2003-11-09
    （日）晚上07:00～09:50
    一般教室
  • 阿鐸--殘酷劇場：發明自己
  • 「我，安東尼．阿鐸，我是我自己的父親，我自己的母親和我自己。發明自己，發明生活。將自己在誕生出來一次。」-阿鐸
    ●人類學電影《瘋癲之主》
  • 第 12 次課程
  • 第 12 次 2003-11-16
    （日）晚上07:00～09:50
    一般教室
  • 果陀斯基--貧窮劇場
  • 「人的存在，在其震驚、衝突，在其驚恐，在其遭到致命威脅或是在其無限喜悅的時
    刻中，其反應是處於非日常生活化的狀態。在這樣最大的內在狀態中，會產生清晰富韻
    律的符號語言，並開始跳舞，歌唱...」 -果陀斯基