表達九堂課
人氣:905 人
課綱
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課程資訊
- 上課時間:
- 每週 二 晚上07:00~08:50(第一次上課日期:04 月 14 日)
- 開課地點:
- 台南社區大學(台南市公園路750號)
- 招生人數:
-
35 人
- 課程收費:
-
- 總學分費:1 學分 1000 元(12 週課程 / 一次上課 1.5 小時)
- 學期報名費:新生:200 元; 舊生:150 元
- 保證金:對於免收學費者(低收入或身心障礙)收取 1500 元
- 旁聽費:
本課程不開放旁聽
授課老師
- 最高學歷:
- 2000國立臺南藝術學院造形藝術研究所 畢業
- 現職:
- 藝術創作 / 美學與藝術顧問
- 相關學經歷:
- 現任
台南市空汙防護自救會召集人
好家宅共生文化教育基金會 顧問
台南社區大學美學與藝術學程-召集人
台南市永美文化藝術基金會-董事
曾 任
台南市社區大學研究發展學會-理事長
TAIA台灣藝術進駐交流協會─理事長
台南市觀光協會藝術節慶活動企劃培訓課程-講師
行政院公共工程委員會-審查委員
行政院文建會藝術節慶企劃工作營-講師
國立台南生活美學館生活美學系列講座-講師
台南科技大學美術系-講師
台南崑山科技大學空間設計系-講師
台南立德大學資訊傳播系-講師
高雄市駁二藝術特區-藝術總監
台灣藝術村發展協會-理事
經 歷
2000 藝術家工作室開放地獄廚房,紐約,美國。
2000 若即若離-陳建明個展,科元藝術中心,台中。
2000 高雄城市光廊光雕公共藝術製作。
2001 飆緒-藝術創作移防,台北市立美術館,台北。
2001 穿梭心靈的某種狀態—陳建明個展,風山雲水藝術中心,嘉義。
2002 高雄仁愛光雕公園公共藝術製作。
2003 異時.在地—台中嘉義鐵道倉庫交流展,台中嘉義。
2004 悠悠之境與異想世界,60號咖啡藝術中心,南投。
2005 上雲藝術中心聯展,高雄。
2005 高雄縣鳳凌廣場藝術廣場活動企劃。
2005 高雄縣鳳凌廣場光雕公共藝術製作。
2006 東海大學校友聯展,台中。
2008 台南柳營科技工業園區公共藝術徵選第三名。
2008 花非花—陳建明個展,紫米玫瑰藝文中心,台南。
2009 台南市西門國小邀請公共藝術製作。
2010 花非花─陳建明個展,東門美術館,台北。
2011 花非花─天女散花個展,美好時光畫廊,台南。
2012 羅漢非羅漢-個展,東門美術館,台南。
2013 生命能量-個展,藝術天際畫廊,台南。
2013 HYPERLINK 超連結-個展,涵藝術空間,台南。
2014 超連結-個展,東門美術館,台南。
獎 項
2010 教育部「社會教育公益獎」
2003 「財團法人國家文藝基金會」派赴法國參訪考察閒置空間再利用案例。
2000 「行政院文化建設委員會」派赴紐約I.S.C.P.國際藝術工作室藝術家。
- 最高學歷:
- 台南應用科技大學 應用設計研究所
- 現職:
- 美學藝術課程講師
- 相關學經歷:
- 台南應用科技大學 兼任講師
正修科技大學 協同教學講師
台南服飾設計工會 勞動部職訓局課程講師
台南社區大學 美學藝術學程講師
慈濟高中附幼 美學藝術課程指導老師
奇澤克藝術中心 兒童藝術指導老師
台南設計連線團隊 團隊副召
震撼力服裝公司 服裝設計師
證照
中華國際人才培訓與發展協會 CHT園藝治療師
中華國際彩繪藝術協會 國際C級彩繪師
中華民國技術證 美容乙級
評審
台南應用科技大學/服飾管理學系/畢業展演/總審/評審
台南應用科技大學/服飾管理學系/時裝盃【紡映】決賽評審
正修科技大學/時尚彩妝系/畢業展演決賽評審
個人比賽 / 獲獎
台南市環保局 環保筷袋設計比賽 首獎
台南市環保局 環保袋設計比賽 最佳創意獎
中華國際彩繪藝術協會 手機彩繪比賽 季軍
中華國際彩繪藝術協會 美甲彩繪比賽 優勝
指導學生比賽 / 獲獎 (簡述)
中華盃/創意胸花設計 第一名
中華盃/蝶古巴特面具設計 第一名
中華盃/蝶古巴特面具設計 第三名
中華盃/創意彩妝紙圖設計 第三名
鳳凰盃/創意面具設計 第一名
鳳凰盃/創意配飾設計 第二名
鳳凰盃/珠寶捧花設計 第二名
鳳凰盃/新娘捧花設計 第三名
鳳凰盃/創意彩妝紙圖設計 第三名
展覽/展演 (簡述)
愛國婦人館【創意紅包設計展】 聯展
東門美術館【藝術時尚之夜】藝術vs時尚服裝秀/服裝動態發表 個展
奇澤克藝術中心【相遇】時尚配飾設計 個展
奇澤克藝術中心【花非花】時尚配飾設計 個展
台南市立圖書館 織畫藝術設計 聯展
- 最高學歷:
- 台中弘光護專護理科
- 現職:
- 愛閱人文工作坊(兒童讀書會帶領老師)
- 相關學經歷:
- 2006高雄市漢聲廣播「光腳丫閱讀成長週記」節目製作主持
2006高雄市國立科學工意博物館「手斧男孩閱讀科學營」講師
2007台南市立文化中心教育影展講師
2008高雄市民權國小教師研習講師
/台南縣教室研習閱讀講師/
/偏遠小學閱讀推廣講師
社區兒童讀書會師資培訓講師
關於這一門課
1.為什麼想開這門課?希望帶領學員共同學習甚麼
「表達與溝通」是人際關係的重要功課,也是身心健康快樂的關鍵要素。這門課將透過與「表達」相關的幾個元素,由5位不同領域工作者,帶領學員認識繪畫語言、認識自己的肢體、聲音、衣著,最後,透過故事講師,學習有趣地表達自己。
2.修此門課需具備什麼條件?
想探索自己的表達與溝通方式、希望增進自己的表達魅力、樂意配合本課程相關實練與操作。
3.上課的方式是怎麼進行的?學生可以有什麼收穫?
這門課不是「表達與溝通」速成班,而是一個開始。透過這門課5位相關領域工作者,引導學員認識不同的表達語言,開始探索自己的表達與溝通方式。
4.如何取得學分?(評量方式)
跟著本課程5位講師的步驟,用心實習、探索自己。
各週課程規劃
- 第 1 次課程
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第 1 次
2009-04-14
(二)晚上07:00~08:50
一般教室
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【繪畫 篇】:就是愛畫畫(話話)【講師】:陳建明
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一件繪畫作品中運用幾種元素後,就可以表達豐富的抽象情感與想要傳達的訊息。這些元素包含色彩、形體、質感與肌理…。如果把這些元素用不同的方式組構起來,就可以創造無限多的畫面,就可以呈現無現多的景象與訊息。可以是具體的情景、濃烈情感的意境,或是難以名狀的抽象感覺,就像說話、唱歌一般。今天就讓我帶大家一起探索繪畫作品表象下的深層內涵。
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陳建大明
陳幸黛
楊詠欣
- 第 2 次課程
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第 2 次
2009-04-21
(二)晚上07:00~08:50
一般教室
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【繪畫 篇】:就是愛畫畫(話話)【講師】:陳建明
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每一個人都可以用繪畫表達!不要再管像不像?!好不好了?!塗鴉也可以!拿起畫筆來盡情揮灑!今天先帶大家用畫筆勇敢表達,之後,引領閱讀每件畫作之意志與表象的世界。讓大家初步體驗視覺心理學的奧妙!讓大家敢畫畫、愛畫畫!
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- 第 3 次課程
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第 3 次
2009-04-28
(二)晚上07:00~08:50
一般教室
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舞蹈語言1
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舞蹈沒有對錯,會走路就會跳舞,只是我們跟著音樂走。有時走的快、有時走的慢、有時走的累了就停下來,有時走上癮了就停不下來;再不然把頭髮撩起來、把臀扭起來、把腳蹎起來。
隨著中東音樂的旋律,輕鬆的走動、自然的搖擺。不要擔心跟不上音樂、抓不到拍子,儘管走,讓音樂來追你!
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- 第 4 次課程
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第 4 次
2009-05-05
(二)晚上07:00~08:50
一般教室
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舞蹈語言2
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介由影片和照片了解埃及當地的文化和舞蹈!!看看中東的大人小孩如何扭腰擺臀!
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- 第 5 次課程
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第 5 次
2009-05-12
(二)晚上07:00~08:50
一般教室
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【服裝 篇】:服裝是自我表現最直接的方式之一【講師】:陳幸黛
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這是一堂藉由實例說明與實際操作為引導的一門課,希望學員可以經由「了解自己與欣賞他人」的方式來修正自己,並在實際的理解與體認後,形塑出最適合自己的獨特風格。
本堂課將介紹不同體型適合穿著的服裝款式,並藉由欣賞演唱會表演者的服裝,來說明服裝所呈現之意含與風格。
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- 第 6 次課程
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第 6 次
2009-05-19
(二)晚上07:00~08:50
一般教室
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【服裝 篇】:服裝是自我表現最直接的方式之一【講師】:陳幸黛
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介紹2009年春夏流行服裝風格,在了解眾多流行時尚風格後,尋找出最適合自己的流行服裝風格與款式。
【分組操作單元】:我就是愛變!-如何利用有限的單品呈現多元的風格。
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- 第 7 次課程
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第 7 次
2009-05-26
(二)晚上07:00~08:50
一般教室
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【聲音 篇】調製表達的靈藥【講師】:吳幸蓉
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您有嚐過聲音的味道嗎?聲音的表達之旅從品嚐自己聲音的味道開始。本堂課將一起來探索如何運用聲音的表情來協助溝通的進行,在聲音裡加入一點酸、一點甜、一點苦、一點辣,調製表達的靈藥,加持言語傳遞的力量。
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- 第 8 次課程
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第 8 次
2009-06-02
(二)晚上07:00~08:50
一般教室
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故事1
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- 第 9 次課程
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第 9 次
2009-06-09
(二)晚上07:00~08:50
一般教室
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故事2
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- 第 10 次課程
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第 10 次
2009-06-16
(二)晚上07:00~08:50
一般教室
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- 第 11 次課程
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第 11 次
2009-06-23
(二)晚上07:00~08:50
一般教室
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- 第 12 次課程
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第 12 次
2009-06-30
(二)晚上07:00~08:50
一般教室
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