• 2020-12-28【線上報名


    線上報名開放日期
    1101學期預計開放線上報名的時間為1/11(一)上午9:00。
    因目前網路的限制,恐無法負擔同時報名的龐大流量;並且為了兼顧課程報名...[詳全文]

  • 2020-12-18【110年第一學期,新課預覽(110/3/8起開課)


    110/1/3(日)早上9:00起,開始舊生報名(當天僅後甲校區早上9:00-11:00受理)
    110/1/10(日)早上9:00起,開始新生報名(當天僅後甲校區早上9:00-11:00受理)詳全文]

  • 2020-06-30【報名需備資料

    新生報名| 請準備 一吋照片1張 、身分證件正本備查、報名註冊費200元、學分費。
    舊生報名| 請準備 學員證、報名註冊費150元、學分費。

    各校區受理時間<...[詳全文]

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日文初級L1

人氣:2249 人 人氣:2249 人 下載課綱PDF 課綱
確定開課 確定開課 未開放線上報名 未開放線上報名
課程資訊 課程資訊
上課時間:
每週 二 晚上07:00~09:50(第一次上課日期:03 月 08 日)
開課地點:
台南社區大學(台南市公園路750號)
招生人數:
44 人
課程收費:
  • 總學分費:3 學分 3000 元(18 週課程 / 一次上課 3 小時)
  • 學期報名費:新生:200 元; 舊生:150 元
  • 保證金:對於免收學費者(低收入或身心障礙)收取 1000 元
  • 教材費:275 元(使用教材:商用日語1 (尚昂文化出版社,著者:山下訓儀))
  • 講義費:100 元
  • 旁聽費: 本課程不開放旁聽
授課老師 授課老師
最高學歷:
國立成功大學歷史學碩士/國立中正大學歷史學博士
現職:
實踐大學應用日文學系系主任
相關學經歷:
‧臺南市政府委託成功大學主辦的長青大學日文教師
‧成功大學公務人員進修班日文教師
‧成大語言中心外文組日文教師
‧臺南家政專科學校當任日文教師
‧高雄生產力推廣中心當任日文教師
‧南台科技大學應用日語系專任教師
‧康寧大學應用日語學系助理教授
關於這一門課 關於這一門課
1.為什麼想開這門課?希望帶領學員共同學習甚麼
希望台灣的學生們可以培養出用日語介紹台灣文化,同時也可將日本文化轉譯分享給台灣民眾.
2.修此門課需具備什麼條件?
會50音,也學過です形的學生為對象.
3.上課的方式是怎麼進行的?學生可以有什麼收穫?
學習正確的自然的發音,然後慢慢進入很重要的句型。當然同時訓練聽力。精通母語文法和中文文法的日本人直接從頭到尾指導學生。也採用以中、日文比較文法教學法!
雖然使用「商用日語1」一書( 尚昂文化出版社,著者:山下訓儀),但用該書學習的文法和句型等與其他日文書沒甚麼兩樣,但可以同時學習商用方面的知識和相關單字。而且因為該書下了功夫,而把相關的文法弄在一起,並且濃縮內容,因此不但宜於整理文法,也可以很快地學習日文基礎。
4.如何取得學分?(評量方式)
出席率,作業,考試,上課態度
5.備註&推薦書目
大家的日語(初級)(大新出版社)
各週課程規劃各週課程規劃
  • 日期
  • 課程主題
  • 課程內容
  • 授課講師
  • 第 1 次課程
  • 第 1 次 2011-03-08
    (二)晚上07:00~09:50
    305教室
  • 第7課錢與量詞的數法
  • 學習錢與量詞的數法,數法有法則,如果了解此法則,就不用辛辛苦苦背喔.發明此法則是我的專利,對日語學習者有非常大的幫助喔!另外用課本中的「基礎練習」來練習會話並鞏固對錢數目的反應能力.
  • 山下訓儀
  • 第 2 次課程
  • 第 2 次 2011-03-15
    (二)晚上07:00~09:50
    305教室
  • 第7課錢數法的會話練習以及複習量詞的數法
  • 用「應用練習」和「實力養成問題」以及「聽力練習」來訓練應用能力並鞏固聽力和文法能力,所以學生們必須先背單字並看課本預習,以能夠順利進行會話練習,尤其CD部分自己廳幾次.
  • 山下訓儀
  • 第 3 次課程
  • 第 3 次 2011-03-22
    (二)晚上07:00~09:50
    305教室
  • 第10課時間(幾點幾分)的表達方法
  • 時間的數法也有法則,如果知道此法則,學生都不需要背數法喔!另外用課本中的「基礎練習」來練習會話並鞏固對時間的表達方法.
  • 山下訓儀
  • 第 4 次課程
  • 第 4 次 2011-03-29
    (二)晚上07:00~09:50
    305教室
  • 第10課時間(幾點幾分)的會話練習
  • 用「應用練習」和「實力養成問題」以及「聽力練習」來訓練並鞏固聽力和文法和反應能力,所以學生們必須先背單字並看課本預習,以能夠順利進行會話練習,尤其CD部分自己廳幾次.
  • 山下訓儀
  • 第 5 次課程
  • 第 5 次 2011-04-12
    (二)晚上07:00~09:50
    305教室
  • 第11課日期(幾月幾日星期幾)的表達方法
  • 日期(幾月幾日星期幾)的表達方法沒有中文那麼簡單,雖然有背的部分,但也有法則.因此之前學過的數法法則,就可以減少很多背的部分.先學習這些有關時間的表達方法,用來應用於動詞.
  • 山下訓儀
  • 第 6 次課程
  • 第 6 次 2011-04-19
    (二)晚上07:00~09:50
    305教室
  • 第11課日期(幾月幾日星期幾)的會話練習
  • 用「應用練習」和「實力養成問題」以及「聽力練習」來訓練並鞏固聽力、文法和反應能力,所以學生們必須先背單字並看課本預習,以能夠順利進行會話練習,尤其CD部分自己廳幾次.
  • 山下訓儀
  • 第 7 次課程
  • 第 7 次 2011-04-26
    (二)晚上07:00~09:50
    305教室
  • 第12課動詞概念1(在~地方做~,因為~所以~)
  • 在第12課裡學習動詞的基本概念(甚麼時候在甚麼地方做甚麼)以及主題(強調)和原因的表達方法.動詞的概念沒有那麼困難喔,請放心,如果問題的話,就交給老師就對了.
  • 山下訓儀
  • 第 8 次課程
  • 第 8 次 2011-05-03
    (二)晚上07:00~09:50
    305教室
  • 第12課動詞概念1(在~地方做~,因為~所以~)的會話練習
  • 用「應用練習」和「實力養成問題」以及「聽力練習」來訓練並鞏固聽力、文法和反應能力,所以學生們必須先背單字並看課本預習,以能夠順利進行會話練習,尤其CD部分自己廳幾次.
  • 山下訓儀
  • 第 9 次課程
  • 第 9 次 2011-05-10
    (二)晚上07:00~09:50
    305教室
  • 總複習以及討論專題(在台日間男性和女性地位的差異)
  • 1總複習
    2生活話題週:是台南社大每學期固定舉行的公共參與活動,由本班師生參考社會時事,訂定話題討論內容與形式,並開放民眾參與。更多關於「生活話題周」請上語言與文化學程部落格http://www.tncomu.tn.edu.tw/blog/10/
    將於本周討論「在台日間男性和女性地位的差異」.日本重男輕女的社會觀感在世界上非常有名,日本男性受到日本女性很可憐等不少外國女性的批評,但也讓不少外國男性對日本男性感到羨慕,換句話說,日本女性受到很謙虛、很溫柔等外國男性的高評價.事實上真的是如此嗎?為了追根究柢此問題,這次邀請立德大學的交換留學生(兩個女性)和日籍老師(一個男性)等三個日本人問清楚此真相,也聽看看他們的感觸.由我來擔任口譯,所以不要擔心,儘管提問吧!
  • 山下訓儀
  • 第 10 次課程
  • 第 10 次 2011-05-17
    (二)晚上07:00~09:50
    305教室
  • 第13課動詞概念2(做~吧!做~好不好?)
  • 在第13課裡學習「受詞」和「勸誘」的表達方法.會話上常常用到此「勸誘」的表達.關於受詞,以中、日文比較文法來學習的話,馬上就可以明白.沒什麼困難喔!
  • 山下訓儀
  • 第 11 次課程
  • 第 11 次 2011-05-24
    (二)晚上07:00~09:50
    305教室
  • 第13課動詞概念2(做~吧!做~好不好?)的會話練習
  • 用「應用練習」和「實力養成問題」以及「聽力練習」來訓練並鞏固聽力、文法和反應能力,所以學生們必須先背單字並看課本預習,以能夠順利進行會話練習,尤其CD部分自己廳幾次.
  • 山下訓儀
  • 第 12 次課程
  • 第 12 次 2011-05-31
    (二)晚上07:00~09:50
    305教室
  • 第14課移動性動詞(坐~交通工具去~地方做~,用~工具做~,花費~小時)
  • 在第14課裡學習移動性動詞(坐~交通工具去~地方做~)和工具(用~工具做~),以及去某地點話費多少時間等的表達方法.此文法也蠻簡單,跟中文差不多.但複習一下時間概念的表達方法.
  • 山下訓儀
  • 第 13 次課程
  • 第 13 次 2011-06-07
    (二)晚上07:00~09:50
    305教室
  • 第14課移動性動詞(坐~交通工具去~地方做~,用~工具做~,花費~小時)的會話練習
  • 用「應用練習」和「實力養成問題」以及「聽力練習」來訓練並鞏固聽力、文法和反應能力,所以學生們必須先背單字並看課本預習,以能夠順利進行會話練習,尤其CD部分自己廳幾次.
  • 山下訓儀
  • 第 14 次課程
  • 第 14 次 2011-06-14
    (二)晚上07:00~09:50
    305教室
  • 第15課授受動詞(給~人~東西,向~人~東西)
  • 在第15課裡學習授受動詞以及動作上的對象之表達方法,日文授受動詞的表達方法實在沒有中文那麼簡單,有點複雜,但不用擔心,有技巧容易學好.這一天千萬不要缺席喔!特別重要.
  • 山下訓儀
  • 第 15 次課程
  • 第 15 次 2011-06-21
    (二)晚上07:00~09:50
    305教室
  • 第15課授受動詞(給~人~東西,向~人~東西)的會話練習
  • 用「應用練習」和「實力養成問題」以及「聽力練習」來訓練並鞏固聽力、文法和反應能力,所以學生們必須先背單字並看課本預習,以能夠順利進行會話練習,尤其CD部分自己廳幾次.
  • 山下訓儀
  • 第 16 次課程
  • 第 16 次 2011-06-28
    (二)晚上07:00~09:50
    305教室
  • 第16課存在動詞(在~地方有~個~東西)
  • 在第16課裡學習存在動詞,即學習如何表達東西存在的地點與某地點存在的東西.另外學習「兩隻狗」、「1台機器」和「3件衣服」等量詞,請大家複習數法的法則喔!這樣就《商用日語1》的課本全部結束了.你們已經鞏固了有關動詞的基礎,恭喜你們!
  • 山下訓儀
  • 第 17 次課程
  • 第 17 次 2011-07-05
    (二)晚上07:00~09:50
    305教室
  • 第16課存在動詞(在~地方有~個~東西)的會話練習
  • 用「應用練習」和「實力養成問題」以及「聽力練習」來訓練並鞏固聽力、文法和反應能力,所以學生們必須先背單字並看課本預習,以能夠順利進行會話練習,尤其CD部分自己廳幾次.
  • 山下訓儀
  • 第 18 次課程
  • 第 18 次 2011-07-12
    (二)晚上07:00~09:50
    305教室
  • 總複習和觀賞影片
  • 大家辛苦了.今天是這學期學習內容的總複習,也接受學生們的個種問題.然後大家一起輕輕鬆鬆地觀賞日本影片吧.謝謝大家,別忘啦好好地複習.下學期再見.
  • 山下訓儀