• 2024-12-26【報名需備資料】


    ● 新生報名| 請準備 一吋照片1張 、身分證件正本備查、報名註冊費200元、學分費。
    ● 舊生報名| 請準備 學員證、報名註冊費150元、學分費。
    ● 設籍...[詳全文]

  • 2024-12-26【線上報名的操作方式】


    ★ 舊學員登入系統：帳號、密碼皆為個人的「身份證字號」（英文字大寫）
    ★ 點選欲報名的課程，再點「我要線上報名」，之後再按確認繳費。
    ★ 領有身...[詳全文]

  • 2024-12-09【114年第一學期，報名須知（114/3/3起開課）】


    ● 12/29(日)上午9:00起 新舊生 同步開放 線上報名/線上轉帳
    ● 12/30(一)起 開放 現場報名
    ● 部份課程分時段開放線上報名，請見報名須知，以取得線...[詳全文]

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台江民俗.文化.歷史田野工作坊

人氣：1564 人 人氣：1564 人 下載課綱PDF 課綱
確定開課 確定開課 未開放線上報名 未開放線上報名
課程資訊 課程資訊
上課時間：
每週 三 整天（第一次上課日期：10 月 14 日）
開課地點：
海尾朝皇宮（海中街101巷10號）
招生人數：
35 人
課程收費：
  • 總學分費：1 學分 0 元（9 週課程 / 一次上課 2 小時）
  • 學期報名費：新生：200 元； 舊生：150 元
  • 保證金：不論對象均必收 1500 元
  • 旁聽費： 本課程不開放旁聽
授課老師 授課老師
吳茂成
最高學歷：
高雄師範大學成人教育碩士
現職：
台南社區大學台江分校執行長，台南市榮譽職社區規劃師
相關學經歷：
曾任記者、編輯，從事成人學習、台江文化、河川環境教育、寫作等教學研究工作。

＊教學經歷
2009年社區大學特優課程（學術類）─高雄第一社大「公民新聞寫作」教師
2011年台灣學優良教案─「台江民俗文化工作坊」
2012社區大學暨社區學習組織特優課程（學術類）─台南社大「尋找寫作滋味：公民寫作」教師

＊文學創作得獎記錄
2001文建會文學講古─鄉鎮故事徵文首獎《台江十六寮》得主
關於這一門課 關於這一門課
1.為什麼想開這門課？希望帶領學員共同學習甚麼
1. 我們生活在工業化製品充斥的時代。從都市到鄉村、從工作到生活。我們已經忘了「人」基本感官的敏銳度;我們已經忘卻了味覺、嗅覺、聽覺、觸覺與視覺與環境對話。
2. 透過「發現的方法」的工作方式，我們實地以“五感”的延伸，尋找台江社區聚落的地理及人文特質。從早餐、市集、校園活動、後巷、老街到紅磚牆的質感，以及緩慢的生活步調、亭仔腳的商業活動、廟埕前的聚集空間等等，解讀出生活及空間尺度的關係。
2.修此門課需具備什麼條件？
美的幽微處在於你能凝目注視、能細細品嚐、能輕輕觸摸、能靜靜聆聽。歡迎對自然、美學、建築、社區議題想深入探索，一同前來。
3.上課的方式是怎麼進行的？學生可以有什麼收穫？
1. 認識「發現的方法」，以一種新的角度觀察社區、探索社區，開展一種新的「小世界的旅程」。
2. 深度社區體驗學習，增進社區美學觀察能力，希望帶領學員以「五感體驗」的方式、打開知覺，重新探尋台江社區新風貌，深刻認識在地的聚落特質與生活文化，建構未來社區發展的新素材。
4.如何取得學分？（評量方式）
5.備註&推薦書目
各週課程規劃各週課程規劃
  • 日期
  • 課程主題
  • 課程內容
  • 授課講師
  • 第 1 次課程
  • 第 1 次 2009-10-24
    （六）整天
    其它
  • 發現的方法之意涵:
    所謂「發現的方法」是由日本的建築學者吉阪隆正所提倡的地域計畫方法論，主要的意涵在於從單體建築到地域全體的整體性計畫中，如何對現有環境的觀察及理解出發。進而由發現創造的手段。在一個我們所身處的實質環境裏，其實涵蓋了在此地居住人們的生活、風俗習慣和產業，以及歷史等綜合體，建築的形式也反映了時代及社會生活的面象。但是如何在多樣、複雜的環境中抽絲剝繭而掌握住重要環境的脈落及紋理。除了在眾多資訊中作圖面及文字資料的分析之外，利用銳利的目光及觀察力，以及置身環境之中，以人的五感作環境的直接體驗是一個必要的過程。

    五感的體驗:
    透過知覺的體驗來發現場所的特質，是最直接有效的方法。例如在熾熱的南台灣豔陽下行走，立刻可感覺到對大樹的渴望，漁村的氛圍，若欠缺〝鹹〞的氣味，則欠缺場所感。

    台江社區的發現之旅:
    分組展開以台江社區生活環境尺度為中心的調查旅程，調查方式是以地圖為基礎，並以照片、速寫、測繪及訪談，甚至是簡易錄影等方式做紀錄。

    團體討論與分享成果檢驗:
    由發現到創造，在大廟裡來聊聊我們的旅程中發現，共創未來社區的無限可能。

    旅行手冊製作:
    紀錄後的大量資料則必須經過分類、篩選、整理、編排建檔的工作，最後彙集成依尺度及時間地點的調查工作手冊。

    「社區發現」之旅成果展示:
    進行社區發現之旅成果展示。
  • 吳茂成
  • 第 2 次課程
  • 第 2 次 2009-10-21
    （三）整天
    其它
  • 第 3 次課程
  • 第 3 次 2009-10-28
    （三）整天
    其它
  • 第 4 次課程
  • 第 4 次 2009-11-04
    （三）整天
    其它
  • 第 5 次課程
  • 第 5 次 2009-11-11
    （三）整天
    其它
  • 第 6 次課程
  • 第 6 次 2009-11-18
    （三）整天
    其它
  • 第 7 次課程
  • 第 7 次 2009-11-25
    （三）整天
    其它
  • 第 8 次課程
  • 第 8 次 2009-12-02
    （三）整天
    其它
  • 第 9 次課程
  • 第 9 次 2009-12-09
    （三）整天
    其它