• 2024-12-26【報名需備資料】


    ● 新生報名| 請準備 一吋照片1張 、身分證件正本備查、報名註冊費200元、學分費。
    ● 舊生報名| 請準備 學員證、報名註冊費150元、學分費。
    ● 設籍...[詳全文]

  • 2024-12-26【線上報名的操作方式】


    ★ 舊學員登入系統：帳號、密碼皆為個人的「身份證字號」（英文字大寫）
    ★ 點選欲報名的課程，再點「我要線上報名」，之後再按確認繳費。
    ★ 領有身...[詳全文]

  • 2024-12-09【114年第一學期，報名須知（114/3/3起開課）】


    ● 12/29(日)上午9:00起 新舊生 同步開放 線上報名/線上轉帳
    ● 12/30(一)起 開放 現場報名
    ● 部份課程分時段開放線上報名，請見報名須知，以取得線...[詳全文]

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歌仔戲劇本唸、唱(上)

人氣：1482 人 人氣：1482 人 下載課綱PDF 課綱
確定開課 確定開課 未開放線上報名 未開放線上報名
課程資訊 課程資訊
上課時間：
每週 五 晚上07:00～08:50（第一次上課日期：03 月 09 日）
開課地點：
台南社區大學（台南市公園路750號）
招生人數：
35 人
課程收費：
  • 總學分費：2 學分 2000 元（18 週課程 / 一次上課 2 小時）
  • 學期報名費：新生：200 元； 舊生：150 元
  • 保證金：對於免收學費者（低收入或身心障礙）收取 1000 元
  • 教材費：30 元
  • 旁聽費： 本課程不開放旁聽
其他資訊：
台灣歌仔學會（http://www.atb.url.tw/）「文化論、評」相關文章。
授課老師 授課老師
王振義
最高學歷：
文化大學藝術研究所碩士
現職：
歌仔戲推廣教學、台灣文化的研習與推廣
相關學經歷：
1981-1985 與楊秀卿、楊再興老師學唸歌
1990年發起籌組台灣歌仔學會，歷任理事長、秘書長，致力台灣文化的傳揚與推展，持續開設各種台灣文化研習班（如台語詩歌班、台灣歌謠班、台語唐詩班、歌仔音樂
台語歌樂文化研習班、歌仔戲研習班、歌仔戲樂器班、台語聲韻班、歌仔戲劇本創作班等七十餘班次），提供社會大眾，重新學習、了解台灣文化的管道，厚植文化發展的基礎。

1991年12月27--29 臺大國際會議廳舉辦「臺灣歌仔學術研討會及系列活動」
1994輔導成立台大、交大、崇右企專成立歌仔戲社團
1994年12月以「歌仔戲研習班」和「歌仔戲樂器班」培訓的成員成立學會附屬劇團，編劇、編曲、指導、製作學會附屬劇團專屬劇目「琴劍恨」、「新白蛇傳」、「新周成過台灣」。
教育部第一屆民族藝師甄審委員﹔1993﹑1994年度金曲獎評審委員﹔國家劇院1995﹑1996﹑1998年度
審議委員。
關於這一門課 關於這一門課
1.為什麼想開這門課？希望帶領學員共同學習甚麼
歌仔戲是綜合藝術。由歌仔戲的劇本唸、唱，可以：
1、學習、體驗台語的聲韻美和豐富音樂性，強化台語的能力。
2、瞭解歌仔調的歌唱觀念和美感特質。
3、瞭解歌仔戲不僅深入台灣社會，乃至風靡整個閩南語世界的原因。
4、瞭解歌仔戲的文化價值。
5、以王振義創作、台灣歌仔學會轉屬劇目「新編周成過台灣」為教材，除唸誦戲文、歌仔調外，劇中還活用靈光閃爍的諺語近百則。
2.修此門課需具備什麼條件？
1.台語基本能力
2.對台灣歌仔戲有興趣
3.上課的方式是怎麼進行的？學生可以有什麼收穫？
一、進行方式：講解、誦唸、歌唱。
二、學生可能收穫：台語的聲韻美、詩詞的表現方式與美感、台灣人根據台語特性的歌唱美感觀念和歌樂風格特色。
4.如何取得學分？（評量方式）
一、學員出席與上課態度考量
二、唸、唱劇本的能力評量。
三、評量對台語聲韻、詩詞韻腳及平仄規則的瞭解程度。
5.備註&推薦書目
以王振義創作、台灣歌仔學會轉屬劇目「新編周成過台灣」為教材。
教材費│王振義著歌仔戲有聲劇本《新編周成過台灣》等（一套三冊，每冊各含CD一片），社大學員價600元
各週課程規劃各週課程規劃
  • 日期
  • 課程主題
  • 課程內容
  • 授課講師
  • 第 1 次課程
  • 第 1 次 2012-03-09
    （五）晚上07:00～08:50
    101教室
  • 一、歌仔戲與歌仔戲劇本 二、台語聲韻
  • 台語各聲調的高低長短、抑揚頓挫＼與歌唱的關連性
  • 王振義
  • 第 2 次課程
  • 第 2 次 2012-03-16
    （五）晚上07:00～08:50
    101教室
  • 一、歌仔戲歌詞的韻腳與平仄 二、「新編周成過台灣」劇本特色
  • 韻腳與平仄的意義
  • 第 3 次課程
  • 第 3 次 2012-03-23
    （五）晚上07:00～08:50
    101教室
  • 「新編周成過台灣」第一幕「計議」的唸、唱
  • 「古七字調」＼七字調的由來與變化
    字詞釋義、語調與表情＼諺語的應用
  • 第 4 次課程
  • 第 4 次 2012-03-30
    （五）晚上07:00～08:50
    101教室
  • 「新編周成過台灣」第一幕「計議」的唸、唱
  • 「七字調快板」＼七字調的板式變化
    字詞釋義、語調與表情＼諺語的應用
  • 第 5 次課程
  • 第 5 次 2012-04-06
    （五）晚上07:00～08:50
    101教室
  • 「新編周成過台灣」第一幕「計議」的唸唱
  • 「江湖調」＼七字調的由來與變化
    字詞釋義、語調與表情＼諺語的應用
  • 第 6 次課程
  • 第 6 次 2012-04-13
    （五）晚上07:00～08:50
    101教室
  • 「新編周成過台灣」第一幕「計議」的唸唱
  • 複習
  • 第 7 次課程
  • 第 7 次 2012-04-20
    （五）晚上07:00～08:50
    101教室
  • 「新編周成過台灣」第二幕「送別」的唸、唱
  • 都馬調--都馬尾＼都馬調的由來與變化
    字詞釋義、語調與表情＼諺語的應用
  • 第 8 次課程
  • 第 8 次 2012-04-27
    （五）晚上07:00～08:50
    101教室
  • 「新編周成過台灣」第二幕「送別」的唸、唱
  • 「腔仔」＼腔仔源自北管 ＼何謂「按樂填詞」
    字詞釋義、語調與表情＼諺語的應用
  • 第 9 次課程
  • 第 9 次 2012-05-04
    （五）晚上07:00～08:50
    101教室
  • 「新編周成過台灣」第二幕「送別」的唸、唱
  • 「七字調連空唱」＼何謂連空唱＼「按樂填詞」的意義
    字詞釋義、語調與表情＼諺語的應用
    第二節--生活話題周
    由本班師生參考社會時事，訂定話題討論內容與形式，並開放民眾參與。更多關於「生活話題周」請上語言與文化學程部落格http://www.tncomu.tn.edu.tw/blog/10/
  • 第 10 次課程
  • 第 10 次 2012-05-11
    （五）晚上07:00～08:50
    101教室
  • 「新編周成過台灣」第一幕、第二幕唸唱
  • 複習
  • 第 11 次課程
  • 第 11 次 2012-05-18
    （五）晚上07:00～08:50
    101教室
  • 「新編周成過台灣」第三幕「喝鈴鐺」的唸唱
  • 「喝鈴鐺」＼關於喝鈴鐺的行業
    字詞釋義、語調與表情＼諺語的應用
  • 第 12 次課程
  • 第 12 次 2012-05-25
    （五）晚上07:00～08:50
    101教室
  • 「新編周成過台灣」第三幕「喝鈴鐺」的唸唱
  • 「喝鈴鐺」
    字詞釋義、語調與表情＼諺語的應用
  • 第 13 次課程
  • 第 13 次 2012-06-01
    （五）晚上07:00～08:50
    101教室
  • 「新編周成過台灣」第一至第三幕
  • 複習
  • 第 14 次課程
  • 第 14 次 2012-06-08
    （五）晚上07:00～08:50
    101教室
  • 「新編周成過台灣」第四幕「煙花閣」的唸唱
  • 「喀仔板」＼何謂喀仔板
    字詞釋義、語調與表情＼諺語的應用
  • 第 15 次課程
  • 第 15 次 2012-06-15
    （五）晚上07:00～08:50
    101教室
  • 「新編周成過台灣」第四幕「煙花閣」的唸唱
  • 「工尺譜」唱唸＼工尺譜介紹＼與西洋音樂唱名的比對
    字詞釋義、語調與表情＼諺語的應用
  • 第 16 次課程
  • 第 16 次 2012-06-22
    （五）晚上07:00～08:50
    101教室
  • 「新編周成過台灣」第四幕「煙花閣」的唸唱
  • 「牛犁歌」＼牛犁歌介紹
  • 第 17 次課程
  • 第 17 次 2012-06-29
    （五）晚上07:00～08:50
    101教室
  • 「新編周成過台灣」第四幕「煙花閣」的唸唱
  • 複習
  • 第 18 次課程
  • 第 18 次 2012-07-06
    （五）晚上07:00～08:50
    101教室
  • 「新編周成過台灣」第一至第四幕
  • 總複習