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2023-12-31【線上報名的操作方式】
★ 舊學員登入系統：帳號、密碼皆為個人的「身份證字號」（英文字大寫）
★ 點選欲報名的課程，再點「我要線上報名」，之後再按確認繳費。
★ 領有身...[詳全文] -
2023-12-31【113年第一學期，報名須知（113/3/4起開課）】
● 1/1(一)上午9:00起 新舊生 同步開放 線上報名
● 1/2(二)起 開放 現場報名
● 部份課程分時段開放線上報名，請見報名須知，以取得線上以及現場報名...[詳全文] -
2021-12-29【報名需備資料】
● 新生報名| 請準備 一吋照片1張 、身分證件正本備查、報名註冊費200元、學分費。
● 舊生報名| 請準備 學員證、報名註冊費150元、學分費。
● 各校區...[詳全文]
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人氣：1394 人
課綱
確定開課
未開放線上報名
課程資訊
授課老師
關於這一門課
各週課程規劃
如何閱讀經典2-建築.紀錄片.繪本.文學等〈4/16開課〉 ---6位普通讀者導讀的各領域經典人事物及書
人氣：1394 人
課綱
確定開課
未開放線上報名
課程資訊
- 上課時間：
- 每週 一 晚上07:00～09:50（第一次上課日期：04 月 16 日）
- 開課地點：
- 台南社區大學（台南市公園路750號）
- 招生人數：
- 25 人
- 課程收費：
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- 總學分費：1 學分 1000 元（6 週課程 / 一次上課 3 小時）
- 學期報名費：新生：200 元； 舊生：150 元
- 保證金：對於免收學費者（低收入或身心障礙）收取 1000 元
- 旁聽費： 本課程不開放旁聽
授課老師
關於這一門課
1.為什麼想開這門課？希望帶領學員共同學習甚麼
本課程延續上一個學期"如何閱讀經典"的開課內涵,繼續邀請6位"普通讀者",分享他們的經典閱讀經驗,讓喜歡閱讀的朋友有機會交流閱讀經驗,也讓想開始接觸經典的學員,透過6堂課,閱讀6個向度的經典人事物及書。
2.修此門課需具備什麼條件？
喜歡閱讀或想要開始學習如何閱讀
3.上課的方式是怎麼進行的？學生可以有什麼收穫？
6位講師接力分享閱讀經驗
4.如何取得學分？（評量方式）
表達自己&聆聽別人
5.備註&推薦書目
各週課程規劃
- 日期
- 課程主題
- 課程內容
- 授課講師
- 第 2 次課程
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第 2 次
2012-04-23
（一）晚上07:00～09:50一般教室
- 紀錄片
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美國紀錄片導演麥克．摩爾（Michael Moore）是近年來最叫好也最叫座的紀錄片導演，他是第一個以紀錄片獲得坎城影展評審團大獎的紀錄片導演，他的全球紀錄片票房記錄，至今仍然無人能敵；然而，他犀利、諷刺且大膽的創作手法，被輿論批評他的作品稱不上是紀錄片，充其量不過是他的一場秀！我們該要用什麼方法來理解這一個紀錄片導演？讓我們從原點《大亨與我》（Roger and Me，1989）談這一個工人出生的紀錄片導演：為什麼要拍紀錄片？為何拍攝那些題材？他採取了何種策略？最後，我們該怎麼看待紀錄片？
麥克摩爾近年作品：
《科倫拜校園事件》Bowling for Columbine，120分，2002
坎城影展評審團大獎是46年來唯一以紀錄片之姿勇奪坎城大獎)，麥克摩爾帶著他獨特的黑色幽默，決定一探美國流血文化的源頭。
《華氏九一一》Fahrenheit 9/11，112分，2004
本片對布希政府攻打伊拉克的決策有諸多批評，並接露布希家族和賓拉登家族的秘密關係，在美國引起軒然大波，使原出品商迪士尼電影公司不想在美國大選前捲入政治風暴而退出，後來改由米拉麥斯電影公司買下版權在美上映，由於政治立場分明，本片在美國引起兩極化評價。
《健保真要命》Sicko，113分，2007
醫療保險，與人的健康生命最為關係緊密，但它是否真的有如當初承諾那樣肩負起相應的責任？抨擊布希政府向來不遺餘力的導演麥可摩爾最新的作品，主要以檢討美國醫療制度缺失為主題.....
《資本愛情故事》Capitalism: A Love Story，2009
一向語不驚人死不休的美國知名紀錄片導演麥可‧摩爾再推新作，這次他要將矛頭對準讓美國經濟大崩盤的罪惡根源！ 在這部紀錄片中，麥可將一一點明這些無能又貪婪的大企業，如何在他稱為「美國史上第一的搶案」中，以破產等名義大筆搜括民脂民膏，將大筆稅收轉移到私人企業中，徹底的拖垮美國經濟 - 曾也慎
- 第 3 次課程
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第 3 次
2012-04-30
（一）晚上07:00～09:50一般教室
- 科學:孔恩《科學革命的結構》
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這一講的導讀人陳恒安老師的自我介紹:
『聯考選系懵懵懂懂，只盼唸個與科技和人都有關的科系。常常對科學背後的問題「想太多」，被科學家朋友診斷為不適研究科學，本天真以為能於科學史哲中尋得真義，但是終究還沒。不斷轉行的我，現在在成大歷史系，手邊的工作除了延續過去研究，另外很大部分與科學知識在台灣普及、教育、溝通有關。』
善於將難懂的科學知識說得有趣好聽的恒安老師為什麼要選擇導讀這本經典?
2012年是孔恩《科學革命的結構》發表五十週年紀念。
1962年的《結構》，在強調邏輯方法的科學哲學討論潮流中，主張以歷史、社會甚至心理學的方法來分析科學發展。
孔恩討論了許多影響後代人文社會科學研究的概念，例如「典範」、「科學社群」、「常態科學」、「不可共量性」等等。
五十年後的我們，在台灣，在台南，可以如何閱讀《結構》，讓它成為屬於我們自己的活經典？ - 陳恒安