城市故事人-說演實務 : 在水一方: 嘉南大圳
---在水一方: 嘉南大圳
人氣:1508 人
課綱
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課程資訊
- 上課時間:
- 每週 二 上午09:00~11:50(第一次上課日期:04 月 24 日)
- 開課地點:
- 台南社區大學(台南市公園路750號)
- 招生人數:
-
26 人
- 課程收費:
-
- 總學分費:2 學分 0 元(12 週課程 / 一次上課 3 小時)
- 學期報名費:新生:200 元; 舊生:150 元
- 保證金:不論對象均必收 1000 元
- 教材費:0 元(使用教材:視故事主題需要另訂自購)
- 講義費:50 元
- 旁聽費:
本課程不開放旁聽
授課老師
- 最高學歷:
- 台北藝術大學戲劇研究所創作組
- 現職:
- 那個劇團藝術總監。「台南大學戲劇創作與應用學系、南台科技大學通識教育中心兼任講師。
- 相關學經歷:
- 資深劇場創作與評論。「葫蘆樂園: 劇場發聲報」網站主編。國藝會TT評審委員。台新藝術獎評審委員。「望南藝評」2018計畫主持人。
編導《私信》《四美圖1210》《夢之葉》《以人為尺──關於K城的N種感覺》、《這城市,美得讓人恍神》等融入城市文化紋理或特定場域之劇場演出作品。劇本《無限18》獲府城文學獎。
《城市散步。美味劇場:悠遊府城三十三帖》,雄獅美術出版(筆名:南島美茵)
《筆記光影──楊美英戲劇論述集》,台南市政府出版
《高雄表演藝術叢書:現代戲劇》,高雄市政府文化局 出版
2010年起培力 [城市故事人],開發並完成多次城市故事散步導覽或定點呈現: 台南喜事地圖. 誰是金小姐?. 台南文化人韓石泉. 林秋梧 等等.
*本頁個人照---感謝 [城市故事人]廖肇彰攝影提供.
關於這一門課
1.為什麼想開這門課?希望帶領學員共同學習甚麼
文化就是一個故事!
食衣住行、藝術文學、歷史沿革、地理演變……這座城市的每個角落都充滿了各種盤根錯節的動人故事!
期許延續三學期的「說城市的的故事」課程,繼續進行「城市故事人」的進階培力,學習並實踐一起發掘、蒐集、彙編與府城人文生態相關之故事,透過身體力行的文史田野採集、生動的故事演示練習、與彼此的人際互動交流,融入個人心領神會,予以深入推廣。
未來,期待能用說故事的能力落實於自身生活中,並能協助公益服務(如弱勢族群故事服務或是城市文化推廣活動),於過程中,體會自我認同、成就感與學習的快樂,也讓良好的文化觀念全面在地紮根!
2.修此門課需具備什麼條件?
1.喜歡認識生活文化,有探索城市人文的興趣。
2.期末完成故事導覽/呈現之實習服務(無給職)。
3.曾選修"故事人初階培力"並曾參與過1次說故事服務
3.上課的方式是怎麼進行的?學生可以有什麼收穫?
原則上,本課程的進行方式包括以下--
1.主題故事傳承分享、古蹟戶外參訪。
2.文化故事蒐集、編撰、改寫。
3.練習說故事的能力,培養表達力與自信心,增進自我認同。
4.推廣生活文化故事,宣揚人文精神,促進良好的人際關係。
5.提供社區、學校、博物館及弱勢族群「故事學習」的服務。
附註:嘉南大圳是一九二○年代,為了蓄存嘉南平原雨季時豐沛的水量,供旱季缺水期灌溉而興築,論規模與技術在當時都堪稱世界一流的水利工程。
目前嘉南大圳為安南區四大水系之一,與鹽水溪併流穿越安南區南邊的都市精華地帶,從中洲寮到和順工業區、溪頂寮、海佃國中小、北安路,一直延伸到海佃路近十萬人口的密集住宅區。
嘉南大圳自北安橋以下,河道筆直寬闊,海水潮汐沖刷作用明顯,天然海水淨化能力強,為台南市也是安南區珍貴的親水空間地帶。
市政府已積極規劃利用嘉南大圳堤岸空間,構築一條「上下學親水步道」,未來海佃國中小兩校的學生們,可在親水步道上享受自己步行上下學的樂趣;同時可藉由堤岸上「台江親水人文導覽解說牌」,了解更多在地人文歷史與自然生態的特色,激發學生熱愛鄉土的情懷,使親水步道成為另一處生活化的堤岸教室學習區,達到「美化社區」、「活化地區文物」、「在地學習」的環境教育目標。
4.如何取得學分?(評量方式)
出席率、課程參與度、義務參與故事推廣
5.備註&推薦書目
各週課程規劃
- 第 1 次課程
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第 1 次
2012-04-24
(二)上午09:00~11:50
302教室
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相見歡、課程說明、「很久很久以前」
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請每個學員帶來一個與生命源始相關的故事。
※課堂活動:個人表達練習。快速輪盤、故事接龍。
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楊美英
- 第 2 次課程
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第 2 次
2012-05-01
(二)上午09:00~11:50
302教室
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走訪嘉南大圳台江風光
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據悉,位於安南區安通路旁嘉南大圳的苦楝樹林道,每年春天正值花期,樹梢開滿紫白色小花,形成一條「紫色綠道」,十分漂亮。
※課堂活動:邀請客座師資帶領現場走讀。
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楊美英
- 第 3 次課程
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第 3 次
2012-05-08
(二)上午09:00~11:50
302教室
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「反芻消化與印象輸出」
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基礎說故事練習。
肢體暖身與即興表演練習--眼神的投射、身聲的傳遞、情境的建構。
※課堂活動:分組討論與集體即興創作練習(畫面或是物件故事的延伸)。
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楊美英
- 第 4 次課程
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第 4 次
2012-05-15
(二)上午09:00~11:50
302教室
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「水的記憶?」
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請每個學員帶來一樣和水有關的記憶(一個畫面或是一段故事、一首歌曲)。
※課堂活動:「水的記憶」相關分享。
※課堂活動:個人表達練習。
※課堂預告:嘉南大圳之個人預習。
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楊美英
- 第 5 次課程
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第 5 次
2012-05-22
(二)上午09:00~11:50
302教室
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何謂「嘉南大圳」
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進入主題材料研究分析......
※課堂活動:客座講師帶領進入主題深度認知。
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楊美英
- 第 6 次課程
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第 6 次
2012-05-29
(二)上午09:00~11:50
302教室
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故事說演排練I
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故事的彙整與反芻
決定分組成員、故事主題(面向的切割),整理說演的文本,含:故事的選擇與起點。
※課堂活動:分組討論與互相合作。
※課外作業:故事資料搜尋與補充。
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楊美英
- 第 7 次課程
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第 7 次
2012-06-05
(二)上午09:00~11:50
302教室
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故事說演排練II
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故事內容的發展與增刪
實際排練各組故事的說與演。
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楊美英
- 第 8 次課程
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第 8 次
2012-06-12
(二)上午09:00~11:50
302教室
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故事說演排練III
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故事內容的定稿
順排與整排。
※課堂活動:決定故事導讀現場與路線圖。
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楊美英
- 第 9 次課程
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第 9 次
2012-06-19
(二)上午09:00~11:50
302教室
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整排與即興
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透過課堂活動以期激盪更多創意
更為輕鬆活潑
更為自信自在
樂在其中
※課堂活動:即興表演練習--N種的表達風格。
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楊美英
- 第 10 次課程
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第 10 次
2012-06-26
(二)上午09:00~11:50
302教室
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城市故事人,預備出發!
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故事說演現場實境綵排
※課堂活動:故事現場演練。
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楊美英
- 第 11 次課程
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第 11 次
2012-07-03
(二)上午09:00~11:50
302教室
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城市故事人,出動!
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七月七日或八日的: 故事現場說演實習 (半日, 時段未定)
探索生命之河- 嘉南大圳觀察走讀-說、寫、行動
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楊美英
- 第 12 次課程
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第 12 次
2012-07-10
(二)上午09:00~11:50
302教室
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在水一方 之 故事的收尾?
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期末學習回饋與分享
※課堂活動:回顧學期課程內容,分享個人學習心得與團體成長喜悅。
攜帶一種屬於台南城市生活經驗的飲料,一起品嘗。
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楊美英