台江手語研究社
人氣:998 人
課綱
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課程資訊
- 上課時間:
- 每週 一 晚上07:00~08:50(第一次上課日期:03 月 04 日)
- 開課地點:
- 海東社區活動中心(海佃路二段509巷65號)
- 招生人數:
-
30 人
- 課程收費:
-
- 總學分費:2 學分 1000 元(18 週課程 / 一次上課 2 小時)2 學分 0 元(18 週課程 / 一次上課 2 小時)
- 學期報名費:新生:200 元; 舊生:150 元
- 保證金:對於免收學費者(低收入或身心障礙)收取 1000 元
- 教材費:0 元(使用教材:本班所用之教科書為專用書,可代為訂購/任課老師會準備大字報及當週講義或輔助教具。)
- 講義費:200 元
- 旁聽費:
每次 300 元
授課老師
- 最高學歷:
- 高雄市立空中大學
- 現職:
- 台江分校及高雄市社會局所屬無障礙之家
- 相關學經歷:
- 一、教授手語經歷:
台南社大、台南社大台江分校、屏南、屏北、岡山等社大手語講師
二、其他專業經歷:
*游泳教練
*聽障救生員
三、優良事蹟紀錄:
*經濟部加工出口管理處模範員工獎勵
*高雄市楠梓加工區盛楠公司模範員工獎勵
*高雄市政府績優員工獎勵
*中華民國第七屆身心障礙揩模「金鷹獎」(內政部主辦)
*榮獲102年全國傑出聽障人士表揚(內政部主辦)
四、特殊榮譽:
台南社大台江分校99-2成果展 最佳教學第一名獎勵
台南社大台江分校100-1聯合成果展 學習部落格優秀賞、最佳教學第二名獎勵
台南社大台江分校101-2成果展 最佳節目獎(動態展演)
台南社大台江分校102-1成果展 最佳教學獎(靜態展示)及最佳節目獎(動態展演)
台南社大台江分校102-2成果展 最佳節目獎(動態展演)
五、社團及活動類:
*參加國民運動會-全國身心障礙游泳比賽(恆春、西子灣、日月潭3300公尺海上長泳)
*參加之游泳運動亦獲得多項獎勵
六、訓練得獎紀錄:
*高雄市政府勞工局 博愛職業技能訓練中心-2007『流行調飲創
業班』訓練結業測驗成績優秀獲頒第1名獎勵
*高雄市政府勞工局 博愛職業技能訓練中心-2007夜間『流行調
飲創業班』訓練結業 獲全勤 獎勵
*高雄市政府勞工局 博愛職業技能訓練中心-2006夜間『技術士
丙級電腦軟體應用班』訓練訓練期間 第3名獎勵
*高雄市政府勞工局 博愛職業技能訓練中心-2006夜間『技術士
丙級電腦軟體應用班』訓練訓練期間 獲結業全勤 獎勵
七、持有證照:
*中華民國技術士證-丙級 電腦軟體應用
- 最高學歷:
- 國立台灣藝術大學(三專部)美術工藝科-設計組、視傳系碩士
- 現職:
- 台江分校手語講師、藝術&設計工作者
- 相關學經歷:
- 1).工作經歷:
戰國策廣告公司/瓊汶國際圖案企劃室/漢昇設計室等公司之插圖設計及美術編輯工作/高雄市輔具中心-電腦美工&行政事務
2).從事教學:
台南社大及台江分校/屏南/屏北/岡山社區大學等之手語班講師/台南神學院手語社指導老師
3).比賽得獎:
2009 彰化縣花卉產業logo設計比賽、行政院主計處-統計代言娃娃設計競賽、2010六堆客家文化園區標誌徵選、高雄市體育處識別圖案(LOGO)設計比賽、102全中運LOGO與吉祥物徵選活動、2013亞洲羽球錦標賽LOGO徵選、高雄市優良友善建築標章設計比賽、103年全國身心障礙運動會吉祥物等百個視覺設計獎項
2006 全國身心障礙技能競賽-廣告牌(設計類)-第1名
2005 全國助殘敬老才藝賽-第1名
2000 全國身心障礙才藝賽繪畫組-第3名
1993 國立台灣藝術大學(三專部)美工科-設計組 畢業展榮獲佳作獎勵
4).訓練得獎:
*高雄市政府勞工局 博愛職業技能訓練中心-2007『流行調飲創業班』訓練結
業測驗成績優秀獲頒第2名獎勵
*高雄市政府勞工局 博愛職業技能訓練中心-2007夜間『流行調飲創業班』訓
練結業 獲全勤 獎勵
*高雄市政府勞工局 博愛職業技能訓練中心-2006夜間『技術士丙級電腦軟體
應用班』訓練訓練期間 結業 服務熱忱獎勵
*高雄市政府勞工局 博愛職業技能訓練中心-2006夜間『技術士丙級電腦軟體
應用班』訓練訓練期間 獲結業全勤 獎勵
*高雄市政府勞工局 博愛職業技能訓練中心-2004夜間『聽語障電腦網頁設計
班』訓練訓練期間 獲結業全勤 獎勵
5.)持有證照:
*中華民國技術士證-乙級 視覺傳達設計-PC平面設計
*中華民國技術士證-丙級 廣告設計
*中華民國技術士證-丙級 電腦軟體應用
6.)特別榮譽:
當選104年度國立臺南大學附屬臺南啓聰學校傑出校友
榮獲101年全國傑出聽障人士表揚(內政部主辦)
關於這一門課
1.為什麼想開這門課?希望帶領學員共同學習甚麼
開這門課的目的:
手語在美國已是第5大的語言,手語有別於一般的有聲語言,它必須手、腦、臉部、肢體一同運用。開這門課的意義,希望能實際的傳承聽語障文化及無聲的語言,讓更多人能接觸手語,了解手語是什麼?使用手語可以幫助非常多的聽障、聲障人士,這是我們為何要開此門課的目的。
希望帶領學員共同學習甚麼?
這門課不只是單純的學習無聲語言,由於我們聽障老師親身的經歷,生活中有太多不便之處,故,將其融入課程中,也讓學習者學習更了解身心健全的幸福,多多利用學會的手語共同為我們的社會盡己之力。我們希望將自己的文化及無聲語言傳遞給正常的聽人,我們希望帶領學習者一同關懷及幫助社會上的身心障礙(聽語障)朋友,更加希望將台江手語社推向校園及社區,真正的達到最基層的推廣。
2.修此門課需具備什麼條件?
熱情歡迎喜愛手語之美的所有朋友們加入,只要你(妳)具有基本的手語基礎,無論你(妳)是特教老師、聽語障朋友或聽語障朋友們的家屬,以及熱忱的志工朋友們,台江手語社都竭誠的歡迎大家一同加入我們這個歡喜的手語家族,所以這門課並不需具備太高深的條件。
3.上課的方式是怎麼進行的?學生可以有什麼收穫?
上課方式之進行:
相關手語教材解說、每週固定進度教學、製作短劇教學海報、製作各類主題圖案教學卡、手語技巧演練、學員上臺表演分享、學後測驗等等。
學員的學習收獲:
由簡入深的手語認識及學習,進而利用所學手語字詞及臉部表情來與聽語障老師互動及溝通。在日常生活中遇到需要幫助的聽語障朋友,就可利用所學來幫助他們,真正達到學以致用。還有很多的收益,可將所學運用在社區或學校的活動及表演中,更可以加強實力報考丙級手譯員證照。
其他的收獲:
1.年長者學習可以預防老年癡呆症2.學手語可以靈活我們的腦部3.可以讓肢體更優美4.可以增加人際關係5.可以當作社團或學校活動表演項目6.可以培養主動關懷身心障礙朋友的熱忱7.可以報考丙級證照8.可以至需要手語翻譯的公民營機構去當志工或義工9.可以幫助身邊需要幫助的聽語障人士。
4.如何取得學分?(評量方式)
1.上課出席率 2.課堂學習成效 3.利用手語短來實際對話 4.課程教材部份測驗 5.心得分享 6.學員分享及討論等為依據。
5.備註&推薦書目
各週課程規劃
- 第 1 次課程
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第 1 次
2013-03-04
(一)晚上07:00~08:50
一般教室
-
課程介紹-自我個性描述
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自我個性描述
1.相關「我的優點、缺點」單字教學
2.聽人與聽障的溝通對話互動
-
陳耀焜
朱建安
- 第 2 次課程
-
第 2 次
2013-03-11
(一)晚上07:00~08:50
一般教室
-
關於法律事務(一)
-
1.相關「法律方面」單字教學及應用
2.短句練習
-
陳耀焜
朱建安
- 第 3 次課程
-
第 3 次
2013-03-18
(一)晚上07:00~08:50
一般教室
-
國語版歌曲手語教學(老師準備的10首歌之一)
-
1.手語歌歌詞單字及手語歌教學
2.單字及會話複習
-
陳耀焜
朱建安
- 第 4 次課程
-
第 4 次
2013-03-25
(一)晚上07:00~08:50
一般教室
-
關於法律事務(二)
-
1.相關「刑事法條」單字教學及應用
2.短文練習
-
陳耀焜
朱建安
- 第 5 次課程
-
第 5 次
2013-04-01
(一)晚上07:00~08:50
一般教室
-
臺語版歌曲手語教學(老師準備的10首歌之一)
-
1.手語歌歌詞單字及手語歌教學
2.手語歌複習
-
陳耀焜
朱建安
- 第 6 次課程
-
第 6 次
2013-04-08
(一)晚上07:00~08:50
一般教室
-
關於職場面面觀(一)
-
1.相關「履歷表」之單字教學及應用
2.短句練習
-
陳耀焜
朱建安
- 第 7 次課程
-
第 7 次
2013-04-15
(一)晚上07:00~08:50
一般教室
-
民歌版歌曲手語教學(老師準備的10首歌之一)
-
1.手語歌歌詞單字及手語歌教學
2.手語歌複習
-
陳耀焜
朱建安
- 第 8 次課程
-
第 8 次
2013-04-22
(一)晚上07:00~08:50
一般教室
-
關於職場面面觀(二)
-
1.相關「賣場管理員」單字教學及應用
2.短文練習
-
陳耀焜
朱建安
- 第 9 次課程
-
第 9 次
2013-04-29
(一)晚上07:00~08:50
一般教室
-
總複習--期中評量‧台江文化的交流對話
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1. 1~8週 總複習 2. 自我評量
3.師生對話互動
-
陳耀焜
朱建安
- 第 10 次課程
-
第 10 次
2013-05-06
(一)晚上07:00~08:50
一般教室
-
國語版歌曲手語教學(老師準備的10首歌之一)
-
1.手語歌歌詞單字及手語歌教學
2.手語歌複習
-
陳耀焜
朱建安
- 第 11 次課程
-
第 11 次
2013-05-13
(一)晚上07:00~08:50
一般教室
-
關於職場面面觀(三)
-
1.相關「工作經驗談」單字教學及應用
2.短文練習
-
陳耀焜
朱建安
- 第 12 次課程
-
第 12 次
2013-05-20
(一)晚上07:00~08:50
一般教室
-
臺語版歌曲手語教學(老師準備的10首歌之一)
-
1.手語歌歌詞單字及手語歌教學
2.手語歌複習
-
陳耀焜
朱建安
- 第 13 次課程
-
第 13 次
2013-05-27
(一)晚上07:00~08:50
一般教室
-
關於就業大補帖(一)
-
1.相關「就業服務」之單字教學及應用
2.短句練習
-
陳耀焜
朱建安
- 第 14 次課程
-
第 14 次
2013-06-03
(一)晚上07:00~08:50
一般教室
-
民歌版歌曲手語教學(老師準備的10首歌之一)
-
1.手語歌歌詞單字及手語歌教學
2. 手語歌複習
-
陳耀焜
朱建安
- 第 15 次課程
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第 15 次
2013-06-10
(一)晚上07:00~08:50
一般教室
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關於就業大補帖(二)
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1.相關「僱用獎助及職務再設計」之單字教學及應用
2.短句練習
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陳耀焜
朱建安
- 第 16 次課程
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第 16 次
2013-06-17
(一)晚上07:00~08:50
一般教室
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國語、臺語、民歌版(學員所選3首成果展用)
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1.手語歌排練
2.成果展手語表演
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陳耀焜
朱建安
- 第 17 次課程
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第 17 次
2013-06-24
(一)晚上07:00~08:50
一般教室
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師生互動對談‧成果展排練
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1.聽人與聽障的溝通對話互動
2.手語歌排練
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陳耀焜
朱建安
- 第 18 次課程
-
第 18 次
2013-07-01
(一)晚上07:00~08:50
一般教室
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期末成果展
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手語歌表演及成果展覽活動
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陳耀焜
朱建安