說城市的故事:老城新生
---參與規劃自己的城市
人氣:1591 人
課綱
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課程資訊
- 上課時間:
- 每週 三 上午09:00~11:50(第一次上課日期:05 月 15 日)
- 開課地點:
- 台南社區大學(台南市公園路750號)
- 招生人數:
-
20 人
- 課程收費:
-
- 總學分費:1 學分 1000 元(7 週課程 / 一次上課 2.5714285714286 小時)
- 學期報名費:新生:200 元; 舊生:150 元
- 保證金:對於免收學費者(低收入或身心障礙)收取 1000 元
- 旁聽費:
本課程不開放旁聽
授課老師
- 最高學歷:
- 西班牙CASTILLA-LA MANCAH大學人文學院跨文化研究博士候選人
- 現職:
- 崑山科大兼任助理教授
- 相關學經歷:
- 學 歷
西班牙 卡斯提亞拉曼洽大學(Universidad de Castilla-La Mancha)
人文學院 跨文化研究博士候選人
國立台南藝術大學博物館學研究所.文學與藝術碩士
國立台南藝術學院音像紀錄研究所
主 要 教 學 經 歷
1998-2006 台南市社區大學 文學與藝術學程 講師暨校務發展委員
1999-2003 永生基督書院 大眾傳播系與商業設計系 兼任講師
現任 崑山科技大學 民生應用學院兼任助理教授
經 歷
1993~96 新生態藝術環境企劃部
1996~99 台灣府文化有限公司 負責人
1998~99 誠品書店企劃處南部(嘉南、高屏區)特約企劃
1999 新故鄉雜誌特約作者
1999~02 〈希望.埔里〉社區報主編
2003~06 鹽光文教基金會+台灣鹽博物館籌設到OT開幕營運.企劃總監
2013~至今 林百貨(高青時尚)顧問
非 營 利 組 織 經 歷
1996~至今 台南市文化資產保護協會發起人‧協會理事
1997~99 台南市文化基金會執行委員
1998~2000 台南市政府日本京都祇園祭考察團民俗小組成員暨
後續台南市政府廟宇祭典優質化推動小組成員
1997~98 台南市綠手指生態關懷協會理事
2000~02 新故鄉文教基金會資訊組長,希望埔里社區報主編
2003~04 鹽光文教基金會.企劃組長
2004~ 台灣鹽博物館.企劃總監
2003~2005 台南市政府社區營造推動小組委員
2014~至今 台南公民智庫執行長
企 劃 執 行(含策展)
1994~96 參與延平街(台灣第一街)保存事件,負責居民動員及新聞聯絡
1995.2 全國文藝季「發現王城----走過台灣第一街系列」
1995.10 行過鐵支路‧相逢火車站----推動台灣火車站保存再利用全國串聯
1996.2 「洪通逝世十年回顧展」台南文化中心 / 策展及執行
1996.4~6月 「金龜樹的共同記憶」社區總體營造系列活動
1996.4 社區工作人材訓練營 /企劃執行
1997.2 仁德萬龍宮「謝天----天公生文化祭」規劃執行
1997.10 台灣省政府文化處委託----文化處VS地方文化工作者座談會
1998.2 碧血鳳凰----二二八事件在台南51週年特展 策展執行
1999.2 海外台灣人運動----二二八事件52週年特展 策展執行
1999~ 誠品書店「世界城市導讀」系列三梯次
2012.4 西班牙馬德里‧第五屆歐洲台灣青年人文社會學會年會 主辦人
研 究 / 計 劃
1996~97 台南市啟智裡傳統文化建築空間美化計劃 專案執行
1995~96 台南縣藝文人材普查計劃 專案執行
2000.9~12 紐西蘭納皮爾地震經驗研究及展覽推廣計劃 策展執行團隊成員
2001~2002 國家文化藝術基金會贊助「葉石濤府城文學地圖調查計劃」計劃主持人
2001 省政府文獻會九二一紀念及教育陳列室撰文調查
2002 南投縣埔里鎮桃米社區震災紀念館暨社區博物館 規劃設計
2003 文建會 台南府城大街歷史再現計劃 計劃主持人
2011.1 巴黎/高等社會科學院 歐洲台灣青年人文社會學會
發表論文《離家一萬公里。西班牙的中國與台灣移民比較》
關於這一門課
1.為什麼想開這門課?希望帶領學員共同學習甚麼
台南應該變成一個怎樣的城市?不應該是由找人紙上畫畫就決定我們的環境現況。透過步行進入城市來想像她應該有的樣子。
這門課希望藉由散步舊城認識城市各區域的文化歷史背景、產業特色、人文條件與街道紋理,之後透過集體討論與案例分享,一起找出新的願景想像,作為未來城市發展的可能藍圖之一。
2.修此門課需具備什麼條件?
對台南歷史脈絡與老街、老事物有熱情。
3.上課的方式是怎麼進行的?學生可以有什麼收穫?
1.戶外散步+案例分享+參與規畫想像
2.學員透過課程可以有系統地認識台南,更了解如何參與都市的公共事務
3.課程分為討論室內課及現場散步兩部分。
4.如何取得學分?(評量方式)
全程參與團隊討論與規劃,提出想像藍圖。
5.備註&推薦書目
1.本課程調整為1學分+城市探尋活動
2.開課時段調整到早上時段AM9:00~11:50
3.有興趣學習的民眾可來電06-2515760洽詢
各週課程規劃
- 第 1 次課程
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第 1 次
2013-05-15
(三)上午09:00~11:50
一般教室
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相見歡。認識這堂課的操作方式+台南長怎樣?
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介紹該這課程的操作方式與過程,相互認識分組。
台南的歷史地理的演進基本認識,城市景觀的醜陋與美麗。幾個外國美麗歷史古城的案例分享。
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黃建龍
- 第 2 次課程
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第 2 次
2013-05-22
(三)上午09:00~11:50
一般教室
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孔廟文化園區散步小旅行
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孔廟文化園區附近導覽與觀察,記錄問題與發現新的特色。
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黃建龍
- 第 3 次課程
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第 3 次
2013-05-29
(三)上午09:00~11:50
一般教室
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診斷與批判孔廟文化園區並提出新想法
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針對孔廟文化園區的規畫診斷與批判,接著欣賞其他歐洲國家的案例對照,討論可能改善的方案。
分組提出對孔廟文化園區的改善與新計畫、新活動。
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黃建龍
- 第 4 次課程
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第 4 次
2013-06-05
(三)上午09:00~11:50
一般教室
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赤崁文化園區到五條港散步小旅行
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散步赤崁文化園區看國家古蹟與廟宇使用、維護,老街產業、老屋欣力的觀察。
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黃建龍
- 第 5 次課程
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第 5 次
2013-06-12
(三)上午09:00~11:50
一般教室
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診斷與批判赤崁文化園區與五條港文化園區
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針對赤崁與五條港文化園區的規畫與現況進行診斷與批判,
五條港如何安靜下來?以市政府管理單位的角度思考特色民宿的管理與適法性?分組提出五條港的新構想與新主題的想像。討論古蹟廟宇與居民、觀光客之間的互動與關係,老街產業的問題。接著介紹其他歐洲國家的案例對照:宗教節慶、教堂宗叫紀念物與觀光客的互動關係。討論可能改善的方向。
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黃建龍
- 第 6 次課程
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第 6 次
2013-06-19
(三)上午09:00~11:50
一般教室
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文化園區的新想像
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分組提出孔廟、赤崁與五條港文化園區的規劃建議,相關節慶的舉辦,傳統產業的新可能。觀光散步的新路線。
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黃建龍
- 第 7 次課程
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第 7 次
2013-06-26
(三)上午09:00~11:50
一般教室
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舊城區現場踏查,提出新路線
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將新的方案移到現場討論,同時實驗不同角度觀看的可能性。
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黃建龍