文學閱讀與思考提問3
---「公民」主題文本篇
人氣:1326 人
課綱
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課程資訊
- 上課時間:
- 每週 五 上午09:00~11:50(第一次上課日期:10 月 04 日)
- 開課地點:
- 台南社區大學(台南市公園路750號)
- 招生人數:
-
25 人
- 課程收費:
-
- 總學分費:1 學分 1000 元(6 週課程 / 一次上課 3 小時)
- 學期報名費:新生:200 元; 舊生:150 元
- 保證金:對於免收學費者(低收入或身心障礙)收取 1000 元
- 教材費:176 元(使用教材:《問好問題》小魯出版社 )
- 講義費:100 元
- 旁聽費:
本課程不開放旁聽
- 其他資訊:
- 建議可同時選修「從故事進入閱讀深度的討論」課程,上課日期為雙週週五1﹝和兒童文學與思考提問課沒有衝突﹞
【課程時間異動通知】
因考量102年9月20日﹝五﹞中秋節連假停課一堂,課程續接問題,故將上課日期調整為10/4周五起隔周上課,上課日期如下:
10/4.10/18.11/1.11/15.11/29.12/6
授課老師
- 最高學歷:
- 國立成功大學中國文學研究所博士候選人
- 現職:
- 臺灣讀寫教學研究學會理事、講師
- 相關學經歷:
- 臺灣讀寫教學研究學會理事、講師
關於這一門課
1.為什麼想開這門課?希望帶領學員共同學習甚麼
拿到一本文本,如何能夠快速讀取文本中的重要訊息與深層意涵?如何建立主題書群?書群之間如何做連結與討論,這也是一項重要的閱讀能力,希望透過這門課,讓學員們可以學到深度理解主題文本的方法,更可建置出「公民」議題的主題文本,可應用到各學校說故事與閱讀思考討論的活動。
2.修此門課需具備什麼條件?
對閱讀有興趣,想落實自己深度理解文本能力者
3.上課的方式是怎麼進行的?學生可以有什麼收穫?
上課時會分三部份:第一部份先做概念的介紹,第二部份會讓所有學員實際演練操作與小組成果分享,第三部份會就成果做討論與回饋。
學生在其中可以學到深度理解文本的方法,並能在各組分享中彼此觀摩成長。
4.如何取得學分?(評量方式)
1.小組共同做出一份完整的文本分析+故事結構圖+提問+帶孩子討論的教案設計
50%
2.個人成長心得 50%
5.備註&推薦書目
《問好問題》小魯出版社
《故事.閱讀與討論》,林偉信著, 台灣兒童閱讀學會出版社
各週課程規劃
- 第 1 次課程
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第 1 次
2013-10-04
(五)上午09:00~11:50
一般教室
-
主題文本的閱讀與思考提問
-
1.如何形成主題書群
2.「公民」主題書群的討讑
-
柯雅卿
- 第 2 次課程
-
第 2 次
2013-10-18
(五)上午09:00~11:50
一般教室
-
主題文本的閱讀與賞析1
-
擇某一主題文本做深度的閱讀與賞析
-
柯雅卿
- 第 3 次課程
-
第 3 次
2013-11-01
(五)上午09:00~11:50
一般教室
-
主題文本的閱讀與賞析2
-
擇第二本主題文本做深度的閱讀與賞析
-
柯雅卿
- 第 4 次課程
-
第 4 次
2013-11-15
(五)上午09:00~11:50
一般教室
-
主題文本的閱讀與賞析3
-
擇第三本主題文本做深度的閱讀與賞析
-
柯雅卿
- 第 5 次課程
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第 5 次
2013-12-06
(五)上午09:00~11:50
一般教室
-
主題文本的思考提問1
-
單一主題文本的思考提問
-
柯雅卿
- 第 6 次課程
-
第 6 次
2013-12-20
(五)上午09:00~11:50
一般教室
-
主題文本的思考提問2
-
跨文本主題文本的思考提問
-
柯雅卿