★春仔花工藝傳承-晚上班
---台灣生活回味

人氣:1870 人
課綱
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課程資訊
- 上課時間:
- 每週 五 晚上07:00~09:50(第一次上課日期:03 月 07 日)
- 開課地點:
- 台南社區大學(台南市公園路750號)
- 招生人數:
-
25 人
- 課程收費:
-
- 總學分費:3 學分 2000 元(18 週課程 / 一次上課 3 小時)
- 學期報名費:新生:200 元; 舊生:150 元
- 保證金:對於免收學費者(低收入或身心障礙)收取 1000 元
- 講義費:100 元
- 旁聽費:
本課程不開放旁聽

授課老師
- 最高學歷:
- 台南社大春仔花工藝師資2年培力與1年實習教學
- 現職:
- 台南社大春仔花工藝師資
- 相關學經歷:
- 台南社大春仔花工藝師資2年培力與1年實習教學
春仔花工藝師資團隊:
郭蕙蘭/
尤姵芸/
劉淑琴/
張麗娟/

關於這一門課
1.為什麼想開這門課?希望帶領學員共同學習甚麼
春仔花是台灣早期社會裏很傳統的一項手工藝,使用於婚嫁,新年,節慶,平時的裝飾,可惜隨著工業發逹,這近乎全手工的春仔花便没落了.不過美麗的事物始終不被人遺忘,注重文化創意的台灣此時發現春仔花獨特的美感和技法,許多人開始推廣和學習期盼將這項工藝發揚光大,同時,也希望藉著春仔花讓民眾認識台灣曾有的精緻文化.
2.修此門課需具備什麼條件?
1 喜愛台灣傳統工藝,具備傳統工藝的精神~踏實,專注,耐心
2.認同台南社大春仔花工藝傳承團隊走出教室前往社區推廣台灣民間工藝的理念
2-1. 本課程僅傳授北部,鹿港佩帶傳統春仔花大約有12-16款.
2-2. 區分進度有初級,中級,高級3階段課程.
2-3. 所以有上過初級課程可以依序再進修中級,高級課程.
2-4. 高進階班說明:高級班研修之後,再引導進階創作.
3.上課的方式是怎麼進行的?學生可以有什麼收穫?
1.本課程由台南社大所培力的<春仔花工藝團隊>師資群,以團隊協力方式,依學員不同程度進行分組教學
2.引導學員實際動手學習製作不同款型的春仔花,期使學生在做中學會技法和其背後的文化意義
3.期中或期末將安排前往社區進行<教學分享&社區參與>,讓學員教導社區民眾製作春仔花,提供學員實習春仔花技巧,實踐傳承美好民間工藝的開課理念
4.如何取得學分?(評量方式)
良好的學習態度.出席狀態和作品表現
5.備註&推薦書目
【停課公告】
103年4月4日(五)婦幼節、103年4月5日(六)、103年6月2日(一)端午節停課一堂,課程順延!

各週課程規劃
- 第 1 次課程
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第 1 次
2014-03-07
(五)晚上07:00~09:50
一般教室
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開課說明;(高進階)單錢幣(高)鹿港石榴(中)蝴蝶(初)介紹春仔花的相關禮俗運用
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開課說明:師資團隊介紹、分組。
1. 圓形:圓圓滿滿。古錢:錢滾錢 可避邪保平安。所以有平安吉祥之功。
2. 春仔花以鹿港為界分成南部和北部,造型和含意略有不同最明顯的當屬石榴造型,南部半石榴而北部全石榴表現。古早手工春仔花的特徵總是成雙的,各種造型也都意指好兆頭,其中的飾花就是最可愛的表現了,在一旁小巧細緻的襯托著主角,數量必定成雙。
3.蝴蝶的 蝴 音似福,帶有吉祥的味道,是比較近代的設計,此堂課教授基本款型的製作技巧。
4.介紹春仔花的相關禮俗運用
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春仔花工藝師資團隊
- 第 2 次課程
-
第 2 次
2014-03-14
(五)晚上07:00~09:50
一般教室
-
(高進階)單錢幣(高)鹿港石榴(中)蝴蝶(初)剪紙型
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1. 圓形:圓圓滿滿。古錢:錢滾錢 可避邪保平安。所以有平安吉祥之功。
2. 春仔花以鹿港為界分成南部和北部,造型和含意略有不同最明顯的當屬石榴造型,南部半石榴而北部全石榴表現。古早手工春仔花的特徵總是成雙的,各種造型也都意指好兆頭,其中的飾花就是最可愛的表現了,在一旁小巧細緻的襯托著主角,數量必定成雙。
3.蝴蝶的 蝴 音似福,帶有吉祥的味道,是比較近代的設計,此堂課教授基本款型的製作技巧。
4.剪紙型。
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春仔花工藝師資團隊
- 第 3 次課程
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第 3 次
2014-03-21
(五)晚上07:00~09:50
一般教室
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(高進階)客家-山茶花(高)北部石榴(中)鹿港單百合(初)纏繞絲線
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1.茶花,又名山茶花:比喻隱逸君子之美,她有玫瑰的艷麗,牡丹的華貴,但是比玫瑰含蓄比牡丹清雅。 從
前富貴人家門前必種的大型花意(花開富貴)。茶花有 好運來到的象徵,傳說具有避邪的意喻。
2. 早期傳統社會中,兒孫滿堂是福氣象徵,內含許多杍的石榴就因其多杍且帶紅色的外表,一直是吉祥表現的首選。
3.鹿港單百合花春仔花製作的手法和表現方式,以鹿港為界有北部和南部之分,此款百合為南部的款型,用途相當廣泛。
4.學習將絲線分拆成單股狀態,再以手持絲線在剪好的紙型上纒繞出平均且光滑的面積。
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春仔花工藝師資團隊
- 第 4 次課程
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第 4 次
2014-03-28
(五)晚上07:00~09:50
一般教室
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(高進階)客家-山茶花(高)北部石榴(中)鹿港單百合(初)學習夾帶金箔
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1.茶花,又名山茶花:比喻隱逸君子之美,她有玫瑰的艷麗,牡丹的華貴,但是比玫瑰含蓄比牡丹清雅。 在從前富貴人家門前必種的大型花意(花開富貴)。茶花有『好運來到』的象徵,傳說有避邪的意喻。
2. 早期傳統社會中,兒孫滿堂是福氣象徵,內含許多杍的石榴就因其多杍且帶紅色的外表,一直是吉祥表現的首選。
3.鹿港單百合花春仔花製作的手法和表現方式,以鹿港為界有北部和南部之分,此款百合為南部的款型,用途相當廣泛。
4.在物資貧乏的早期臺灣社會,黃金並非垂手可得,因此人們將較為容易取得的金箔夾帶在春仔花裏面,使得春仔花的樣式更為高貴華麗。
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春仔花工藝師資團隊
- 第 5 次課程
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第 5 次
2014-04-11
(五)晚上07:00~09:50
一般教室
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(高進階)客家-山茶花(高)牡丹富貴(中)圓仔花(初)百合花製作
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1.茶花,又名山茶花:比喻隱逸君子之美,她有玫瑰的艷麗,牡丹的華貴,但是比玫瑰含蓄比牡丹清雅。 在從前富貴人家門前必種的大型花意(花開富貴)。茶花有『好運來到』的象徵,傳說有避邪的意喻。
2.北部有一款牡丹造型的春仔花,就是求取富貴的隱喻。
3.圓仔花表圓滿此款春仔花大量使用捻鐵絲製作的難度增加許多。
4.百合花象徵百年好合,從這個單元開始要學習完整春仔花的製作,從剪紙型到零件組合。
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春仔花工藝師資團隊
- 第 6 次課程
-
第 6 次
2014-04-18
(五)晚上07:00~09:50
一般教室
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(高進階)客家-牡丹花(高) 牡丹富貴(中)圓仔花(初)百合花製作
-
1.從唐朝時期牡丹就一直深受仕女們的喜愛,其雍容華貴的姿態最是吸引人。
2.北部有一款牡丹造型的春仔花,就是求取富貴的隱喻。
3.圓仔花表圓滿此款春仔花大量使用捻鐵絲製作的難度增加許多。
4.百合花象徵百年好合,從這個單元開始要學習完整春仔花的製作,從剪紙型到零件組合。
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春仔花工藝師資團隊
- 第 7 次課程
-
第 7 次
2014-04-25
(五)晚上07:00~09:50
一般教室
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(高進階)客家-牡丹花(高)春仔花-康乃馨(中)北部玫瑰(初)玉蘭花
-
1.從唐朝時期牡丹就一直深受仕女們的喜愛,其雍容華貴的姿態最是吸引人。
2.康乃馨是一種不同技法表現的春仔花。學習者於此款型可學習到不一樣的設計應用。
3.玫瑰不分東西方國度,自古廣為人們喜愛,象徵愛情、浪漫。春仔花的世界裏肯定有玫瑰的存在。
4.春仔花有許多用途和款型,玉蘭花為一般裝飾點綴在髮上或是衣襟,時時提醒自己在平時舉止言談中能符合玉蘭花- 潔白如玉,花香如蘭的特質。
-
春仔花工藝師資團隊
- 第 8 次課程
-
第 8 次
2014-05-02
(五)晚上07:00~09:50
一般教室
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(高進階)客家-牡丹花(高)春仔花-康乃馨(中)北部玫瑰(初)玉蘭花
-
1.從唐朝時期牡丹就一直深受仕女們的喜愛,其雍容華貴的姿態最是吸引人。
2.康乃馨是一種不同技法表現的春仔花。學習者於此款型可學習到不一樣的設計應用。
3.玫瑰不分東西方國度,自古廣為人們喜愛,象徵愛情、浪漫。春仔花的世界裏肯定有玫瑰的存在。
4.春仔花有許多用途和款型,玉蘭花為一般裝飾點綴在髮上或是衣襟,時時提醒自己在平時舉止言談中能符合玉蘭花- 潔白如玉,花香如蘭的特質。
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春仔花工藝師資團隊
- 第 9 次課程
-
第 9 次
2014-05-09
(五)晚上07:00~09:50
一般教室
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(高進階)客家-康乃馨/(高)春仔花-龜鹿(中)百年風華-玫瑰(初)福祿壽喜財-五福花
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1.康乃馨是一種不同技法表現的花,學習者於此款型可學習到不一樣的設計應用。
2.在北部春仔花裏,龜與鹿是分開表現的,在傳統吉祥的含意中,龜表長壽,鹿表食祿。
3.百年前的春仔花裏有一款玫瑰,其用途是平時配戴於髮髻上,妝點襯托仕女風采,非特定場合節日才可使用。
4.在婚嫁場合中,五福花是給伯母,嬸嬸,舅母配戴。款型上北部和南部兩款各不相同。
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春仔花工藝師資團隊
- 第 10 次課程
-
第 10 次
2014-05-16
(五)晚上07:00~09:50
一般教室
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(高進階)客家-康乃馨/(高)春仔花-龜鹿(中)百年風華-玫瑰(初)福祿壽喜財-五福花
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1.康乃馨是一種不同技法表現的花,學習者於此款型可學習到不一樣的設計應用。
2.在北部春仔花裏,龜與鹿是分開表現的,在傳統吉祥的含意中,龜表長壽,鹿表食祿。
3.百年前的春仔花裏有一款玫瑰,其用途是平時配戴於髮髻上,妝點襯托仕女風采,非特定場合節日才可使用。
4.在婚嫁場合中,五福花是給伯母,嬸嬸,舅母配戴。款型上北部和南部兩款各不相同。
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春仔花工藝師資團隊
- 第 11 次課程
-
第 11 次
2014-05-23
(五)晚上07:00~09:50
一般教室
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(高進階)蚱蜢(高)春仔花-龜鹿(中)百年風華-文物1(初)梅花
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1.用纏花來表現蚱蜢的姿態。
2.在北部春仔花裏,龜與鹿是分開表現的,在傳統吉祥的含意中,龜表長壽,鹿表食祿。
3.百年前的春仔花,架構獨特,大方吉祥,值得我們去學習和思索。
4.梅花盛開的季節預告春天將來臨,因此也被稱為報春花。北部梅花用途取其梅同媒的發音,所以是媒人在配戴。
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春仔花工藝師資團隊
- 第 12 次課程
-
第 12 次
2014-05-30
(五)晚上07:00~09:50
一般教室
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(高進階)蚱蜢(高)龜鹿(中)百年風華-文物1(初)梅花
-
1.用纏花來表現蚱蜢的姿態。
2.在北部春仔花裏,龜與鹿是分開表現的,在傳統吉祥的含意中,龜表長壽,鹿表食祿。
3.百年前的春仔花,架構獨特,大方吉祥,值得我們去學習和思索。
4.梅花盛開的季節預告春天將來臨,因此也被稱為報春花。北部梅花用途取其梅同媒的發音,所以是媒人在配戴。
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春仔花工藝師資團隊
- 第 13 次課程
-
第 13 次
2014-06-06
(五)晚上07:00~09:50
一般教室
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(高進階)蚱蜢(高)龜鹿(中)加官進祿-官帽(初)蝴蝶胸針
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1.用纏花來表現蚱蜢的姿態。
2.在北部春仔花裏,龜與鹿是分開表現的,在傳統吉祥的含意中,龜表長壽,鹿表食祿。
3.帝制時期的官員有特定的官服和官帽來表明位階和身份,延續到民間便以模仿官帽形式的春仔花來祈求夫婿或是家人能在事業上有好發展。
4.蝴蝶的 蝴 音似 福 ,帶有吉祥的味道,是比較近代的設計。此堂課教授基本款型的製作技巧。
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春仔花工藝師資團隊
- 第 14 次課程
-
第 14 次
2014-06-13
(五)晚上07:00~09:50
一般教室
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(高進階)藍鵲(高)龜鹿/(中)加官進祿-官帽/(初)蝴蝶胸針
-
1.以纏花技巧來表現藍鵲優美的姿態。
2.在北部春仔花裏,龜與鹿是分開表現的,在傳統吉祥的含意中,龜表長壽,鹿表食祿。
3.帝制時期的官員有特定的官服和官帽來表明位階和身份,延續到民間便以模仿官帽形式的春仔花來祈求夫婿或是家人能在事業上有好發展。
4.蝴蝶的 蝴音似福,帶有吉祥的味道,是比較近代的設計。此堂課教授基本款型的製作技巧。
-
春仔花工藝師資團隊
- 第 15 次課程
-
第 15 次
2014-06-20
(五)晚上07:00~09:50
一般教室
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(高進階)藍鵲 (高)小玫瑰(中)客家纒花的源流(初)鹿港雙春
-
1.以纏花技巧來表現藍鵲優美的姿態。
2.利用傳統技法去做現代花款-玫瑰花設計自由來創作。
3.閩南的春仔花在客家地區稱為纒花,不同於閩南春仔花的小巧細緻客家纒花是鮮艷華美的代表,認識客家族群的文化風俗便能明白其工藝表現,客家纒花的花型大而華麗,複辦呈現,如何將客家纒花做的好看,首要必需能畫出線條優美的紙型。
4.春仔花製作的手法和表現方式,以鹿港為界有北部和南部之分,此款雙春為南部的款型,用途相當廣泛。
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春仔花工藝師資團隊
- 第 16 次課程
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第 16 次
2014-06-27
(五)晚上07:00~09:50
一般教室
-
(高進階)藍鵲 (高)小玫瑰(中)客家纒花的源流(初)鹿港雙春
-
1.以纏花技巧來表現藍鵲優美的姿態。
2.利用傳統技法去做現代花款-玫瑰花設計自由來創作。
3.閩南的春仔花在客家地區稱為纒花,不同於閩南春仔花的小巧細緻客家纒花是鮮艷華美的代表,認識客家族群的文化風俗便能明白其工藝表現,客家纒花的花型大而華麗,複辦呈現,如何將客家纒花做的好看,首要必需能畫出線條優美的紙型。
4.春仔花製作的手法和表現方式,以鹿港為界有北部和南部之分,此款雙春為南部的款型,用途相當廣泛。
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春仔花工藝師資團隊
- 第 17 次課程
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第 17 次
2014-07-04
(五)晚上07:00~09:50
一般教室
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社區服務 或 準備個人成果作品
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為了讓更多人認識春仔花,期末活動將以走入社區,由學員帶領民眾動手製作簡易版的春仔花,大家一起來感受春仔花的氣氛。
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春仔花工藝師資團隊
- 第 18 次課程
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第 18 次
2014-07-11
(五)晚上07:00~09:50
一般教室
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社區服務 或 準備個人成果作品
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為了讓更多人認識春仔花,期末活動將以走入社區,由學員帶領民眾動手製作簡易版的春仔花,大家一起來感受春仔花的氣氛。
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春仔花工藝師資團隊