專業企劃人創意工作坊
人氣:797 人
課綱
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課程資訊
- 上課時間:
- 每週 一 晚上07:00~09:50(第一次上課日期:09 月 03 日)
- 開課地點:
- 招生人數:
-
35 人
- 課程收費:
-
- 總學分費:3 學分 3000 元(18 週課程 / 一次上課 3 小時)
- 學期報名費:新生:200 元; 舊生:150 元
- 保證金:對於免收學費者(低收入或身心障礙)收取 1500 元
- 旁聽費:
本課程不開放旁聽
授課老師
- 最高學歷:
- 西班牙CASTILLA-LA MANCAH大學人文學院跨文化研究博士候選人
- 現職:
- 崑山科大兼任助理教授
- 相關學經歷:
- 學 歷
西班牙 卡斯提亞拉曼洽大學(Universidad de Castilla-La Mancha)
人文學院 跨文化研究博士候選人
國立台南藝術大學博物館學研究所.文學與藝術碩士
國立台南藝術學院音像紀錄研究所
主 要 教 學 經 歷
1998-2006 台南市社區大學 文學與藝術學程 講師暨校務發展委員
1999-2003 永生基督書院 大眾傳播系與商業設計系 兼任講師
現任 崑山科技大學 民生應用學院兼任助理教授
經 歷
1993~96 新生態藝術環境企劃部
1996~99 台灣府文化有限公司 負責人
1998~99 誠品書店企劃處南部(嘉南、高屏區)特約企劃
1999 新故鄉雜誌特約作者
1999~02 〈希望.埔里〉社區報主編
2003~06 鹽光文教基金會+台灣鹽博物館籌設到OT開幕營運.企劃總監
2013~至今 林百貨(高青時尚)顧問
非 營 利 組 織 經 歷
1996~至今 台南市文化資產保護協會發起人‧協會理事
1997~99 台南市文化基金會執行委員
1998~2000 台南市政府日本京都祇園祭考察團民俗小組成員暨
後續台南市政府廟宇祭典優質化推動小組成員
1997~98 台南市綠手指生態關懷協會理事
2000~02 新故鄉文教基金會資訊組長,希望埔里社區報主編
2003~04 鹽光文教基金會.企劃組長
2004~ 台灣鹽博物館.企劃總監
2003~2005 台南市政府社區營造推動小組委員
2014~至今 台南公民智庫執行長
企 劃 執 行(含策展)
1994~96 參與延平街(台灣第一街)保存事件,負責居民動員及新聞聯絡
1995.2 全國文藝季「發現王城----走過台灣第一街系列」
1995.10 行過鐵支路‧相逢火車站----推動台灣火車站保存再利用全國串聯
1996.2 「洪通逝世十年回顧展」台南文化中心 / 策展及執行
1996.4~6月 「金龜樹的共同記憶」社區總體營造系列活動
1996.4 社區工作人材訓練營 /企劃執行
1997.2 仁德萬龍宮「謝天----天公生文化祭」規劃執行
1997.10 台灣省政府文化處委託----文化處VS地方文化工作者座談會
1998.2 碧血鳳凰----二二八事件在台南51週年特展 策展執行
1999.2 海外台灣人運動----二二八事件52週年特展 策展執行
1999~ 誠品書店「世界城市導讀」系列三梯次
2012.4 西班牙馬德里‧第五屆歐洲台灣青年人文社會學會年會 主辦人
研 究 / 計 劃
1996~97 台南市啟智裡傳統文化建築空間美化計劃 專案執行
1995~96 台南縣藝文人材普查計劃 專案執行
2000.9~12 紐西蘭納皮爾地震經驗研究及展覽推廣計劃 策展執行團隊成員
2001~2002 國家文化藝術基金會贊助「葉石濤府城文學地圖調查計劃」計劃主持人
2001 省政府文獻會九二一紀念及教育陳列室撰文調查
2002 南投縣埔里鎮桃米社區震災紀念館暨社區博物館 規劃設計
2003 文建會 台南府城大街歷史再現計劃 計劃主持人
2011.1 巴黎/高等社會科學院 歐洲台灣青年人文社會學會
發表論文《離家一萬公里。西班牙的中國與台灣移民比較》
關於這一門課
1.為什麼想開這門課?希望帶領學員共同學習甚麼
社區創意工作坊課程,是完全以工作坊的互動及實際作業為教學進行方式,每個
人都是主角,並強調社區工作中的創意,透過該課程的學習可以作為參與社區工
作、或甚是想在社區創造新機會的開始。
2.修此門課需具備什麼條件?
必須親自參與團隊工作。
3.上課的方式是怎麼進行的?學生可以有什麼收穫?
工作坊的上課方式主要的特色就是直接的操作,課程透過四個實作的工作操作,
參與者在實作中學習,可以兼顧理論與實務,課程完畢後人人都可以成為身經百
戰的專業者。
4.如何取得學分?(評量方式)
參與討論及工作的實際表現。
5.備註&推薦書目
各週課程規劃
- 第 1 次課程
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第 1 次
2001-09-03
(一)
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自我介紹,課程說明,學員分組
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黃建龍
- 第 2 次課程
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第 2 次
2001-09-10
(一)
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現代企劃創意、二十一世紀企劃人的條件
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- 第 3 次課程
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第 3 次
2001-09-17
(一)
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台灣及國外案例
紐西蘭納皮爾用地震作為行銷題材、台灣地區逆向操作的奇怪商店、咖啡廳……。
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- 第 4 次課程
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第 4 次
2001-09-24
(一)
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以地方特色作企劃
全球化的趨勢下,全世界的企劃人無不紛紛以突顯區域特色、強化本土化作為企劃的概念。
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- 第 5 次課程
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第 5 次
2001-10-01
(一)
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網路創意與運用
用網路燒錢,很多人都把網路神話了,到底網路對企劃人有什麼可以用?如何用網路找到有用的資訊?如何運用網路達到宣傳的目的?
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- 第 6 次課程
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第 6 次
2001-10-08
(一)
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免費好用的網路資源
什麼是網路社群?如何用網路創造一份自己的報紙?網路上有許多免費好用的資源可以幫助我們,讓企劃事半功倍。
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- 第 7 次課程
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第 7 次
2001-10-15
(一)
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腦力激盪《實作篇》
建立一個我們班自己的創意社群網站
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- 第 8 次課程
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第 8 次
2001-10-22
(一)
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-
經營管理及成本的概念
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- 第 9 次課程
-
第 9 次
2001-10-29
(一)
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-
如何撰寫企劃書?
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- 第 10 次課程
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第 10 次
2001-11-05
(一)
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-
人手不夠怎麼辦?時間流程及人員分工,及妥善運用周邊資源
-
- 第 11 次課程
-
第 11 次
2001-11-12
(一)
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-
編輯與文宣的重要,宣傳與媒體的運用
-
- 第 12 次課程
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第 12 次
2001-11-19
(一)
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-
文宣及媒體計劃
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- 第 13 次課程
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第 13 次
2001-11-26
(一)
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分組企劃,腦力激盪。分組
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- 第 14 次課程
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第 14 次
2001-12-03
(一)
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-
分組一《網路e企劃》
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- 第 15 次課程
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第 15 次
2001-12-10
(一)
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分組二《展示企劃》
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- 第 16 次課程
-
第 16 次
2001-12-17
(一)
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分組三《活動企劃》
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- 第 17 次課程
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第 17 次
2001-12-24
(一)
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期末創意企劃工作坊實踐展
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- 第 18 次課程
-
第 18 次
2001-12-31
(一)
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綜合討論
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