文創必修的六堂課
---搞文創一定要懂的六個路數

人氣:2216 人
課綱
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課程資訊
- 上課時間:
- 每週 二 晚上07:00~09:50(第一次上課日期:10 月 20 日)
- 開課地點:
- 台南社區大學(台南市公園路750號)
- 招生人數:
-
35 人
- 課程收費:
-
- 總學分費:1 學分 1000 元(6 週課程 / 一次上課 3 小時)
- 學期報名費:新生:200 元; 舊生:150 元
- 保證金:對於免收學費者(低收入或身心障礙)收取 1000 元
- 旁聽費:
本課程不開放旁聽

授課老師
- 最高學歷:
- 西班牙CASTILLA-LA MANCAH大學人文學院跨文化研究博士候選人
- 現職:
- 崑山科大兼任助理教授
- 相關學經歷:
- 學 歷
西班牙 卡斯提亞拉曼洽大學(Universidad de Castilla-La Mancha)
人文學院 跨文化研究博士候選人
國立台南藝術大學博物館學研究所.文學與藝術碩士
國立台南藝術學院音像紀錄研究所
主 要 教 學 經 歷
1998-2006 台南市社區大學 文學與藝術學程 講師暨校務發展委員
1999-2003 永生基督書院 大眾傳播系與商業設計系 兼任講師
現任 崑山科技大學 民生應用學院兼任助理教授
經 歷
1993~96 新生態藝術環境企劃部
1996~99 台灣府文化有限公司 負責人
1998~99 誠品書店企劃處南部(嘉南、高屏區)特約企劃
1999 新故鄉雜誌特約作者
1999~02 〈希望.埔里〉社區報主編
2003~06 鹽光文教基金會+台灣鹽博物館籌設到OT開幕營運.企劃總監
2013~至今 林百貨(高青時尚)顧問
非 營 利 組 織 經 歷
1996~至今 台南市文化資產保護協會發起人‧協會理事
1997~99 台南市文化基金會執行委員
1998~2000 台南市政府日本京都祇園祭考察團民俗小組成員暨
後續台南市政府廟宇祭典優質化推動小組成員
1997~98 台南市綠手指生態關懷協會理事
2000~02 新故鄉文教基金會資訊組長,希望埔里社區報主編
2003~04 鹽光文教基金會.企劃組長
2004~ 台灣鹽博物館.企劃總監
2003~2005 台南市政府社區營造推動小組委員
2014~至今 台南公民智庫執行長
企 劃 執 行(含策展)
1994~96 參與延平街(台灣第一街)保存事件,負責居民動員及新聞聯絡
1995.2 全國文藝季「發現王城----走過台灣第一街系列」
1995.10 行過鐵支路‧相逢火車站----推動台灣火車站保存再利用全國串聯
1996.2 「洪通逝世十年回顧展」台南文化中心 / 策展及執行
1996.4~6月 「金龜樹的共同記憶」社區總體營造系列活動
1996.4 社區工作人材訓練營 /企劃執行
1997.2 仁德萬龍宮「謝天----天公生文化祭」規劃執行
1997.10 台灣省政府文化處委託----文化處VS地方文化工作者座談會
1998.2 碧血鳳凰----二二八事件在台南51週年特展 策展執行
1999.2 海外台灣人運動----二二八事件52週年特展 策展執行
1999~ 誠品書店「世界城市導讀」系列三梯次
2012.4 西班牙馬德里‧第五屆歐洲台灣青年人文社會學會年會 主辦人
研 究 / 計 劃
1996~97 台南市啟智裡傳統文化建築空間美化計劃 專案執行
1995~96 台南縣藝文人材普查計劃 專案執行
2000.9~12 紐西蘭納皮爾地震經驗研究及展覽推廣計劃 策展執行團隊成員
2001~2002 國家文化藝術基金會贊助「葉石濤府城文學地圖調查計劃」計劃主持人
2001 省政府文獻會九二一紀念及教育陳列室撰文調查
2002 南投縣埔里鎮桃米社區震災紀念館暨社區博物館 規劃設計
2003 文建會 台南府城大街歷史再現計劃 計劃主持人
2011.1 巴黎/高等社會科學院 歐洲台灣青年人文社會學會
發表論文《離家一萬公里。西班牙的中國與台灣移民比較》

關於這一門課
1.為什麼想開這門課?希望帶領學員共同學習甚麼
搞文創一定要懂的六門課,練功要先打好馬步,你以為文創就是咖啡廳?擺擺舊家具?用老東西來作設計就是文創嗎?用老屋來開店就會賺錢嗎?文化到底是什麼,你真的以為你準備好了嗎?透過這文創六講開啟你的眼界,打通你的任督二脈,讓你能夠真正地進入文化的深奧大門裡。
2.修此門課需具備什麼條件?
丟掉你的偏見,開放地學習。
3.上課的方式是怎麼進行的?學生可以有什麼收穫?
閱讀材料、案例與說明、參與討論與批判
※【課程中老師可視學員的需要與學習進度,保有調整課程的權力】
4.如何取得學分?(評量方式)
主動閱讀與參與程度 課堂講義
5.備註&推薦書目
選課建議:
10/20(二)-11/24(二)文創必修六堂課/一學分6週/黃建龍老師
12/8(二)-1/9(日)城市散步偵查團/一學分6週/吳比娜.李慧玲老師

各週課程規劃
- 第 1 次課程
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第 1 次
2015-10-20
(二)晚上07:00~09:50
一般教室
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我們要文創幹什麼?
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創意不是文化,懷舊也不是文化,文創的價值與價格在哪裡?文化、創意與產業的定義是什麼,與政府的定義有何不同。
-
黃建龍
- 第 2 次課程
-
第 2 次
2015-10-27
(二)晚上07:00~09:50
一般教室
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市場與政治經濟
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如果文創是產業,那就要進入市場,市場就是買賣而已嗎?市場是如何形成,台灣談文創真得是為了產業嗎?還是主張推動者另有企圖?不懂政治經濟學不要告訴我說你懂市場!
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黃建龍
- 第 3 次課程
-
第 3 次
2015-11-03
(二)晚上07:00~09:50
一般教室
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懷舊V.S.老屋再利用: 歷史與記憶
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文創裡歷史的重要性,什麼是集體記憶?記憶所繫之處在哪裡?記憶如何被製造出來?
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黃建龍
- 第 4 次課程
-
第 4 次
2015-11-10
(二)晚上07:00~09:50
一般教室
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以人文科學做為文創的靈魂
-
如何充實你文創能力的底蘊?人類學、社會學...在文創裡起的作用,懂社會、看的透,會分析,才能找到詮釋的方法。這些人文社會科學的基本能力就是文創的蹲馬步。
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黃建龍
- 第 5 次課程
-
第 5 次
2015-11-17
(二)晚上07:00~09:50
一般教室
-
文化批判與文化研究
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什麼是文化研究,文化、社會現象的分析。認識幾個理論大師多讀幾本書。
-
黃建龍
- 第 6 次課程
-
第 6 次
2015-11-24
(二)晚上07:00~09:50
一般教室
-
以科學邏輯的方法來批判台灣的文創
-
讀了一些書,上了一些課,回頭我們再來看看台灣的所謂「文化創意產業」在搞些什麼?相對歐洲案例差距有多大?一起找幾個案例試著來批判這些現象。
-
黃建龍