藝術與建築
人氣:1798 人
課綱
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課程資訊
- 上課時間:
- 每週 四 上午09:00~11:50(第一次上課日期:09 月 08 日)
- 開課地點:
- 台南社區大學(台南市公園路750號)
- 招生人數:
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34 人
- 課程收費:
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- 總學分費:1 學分 1000 元(6 週課程 / 一次上課 3 小時)
- 學期報名費:新生:200 元; 舊生:150 元
- 保證金:對於免收學費者(低收入或身心障礙)收取 1000 元
- 講義費:100 元
- 旁聽費:
本課程不開放旁聽
- 其他資訊:
- 【105學年秋季班停課公告】
以下國定假日停課一堂,課程順延!
105年9月15日(四)-9月18日(日)中秋節連續假期
105年10月8日(六)-10月10日(一)國慶日連續假期
授課老師
- 最高學歷:
- 成功大學藝術研究所、台南大學台灣文化碩士、中原大學建築系
- 現職:
- 小太陽兒童人文藝術學堂 創意教學總監
- 相關學經歷:
- ♦ 作品榮獲日本藝術界最高榮譽之一"二科會特優賞"
♦ 作品榮獲德國版畫展優等獎
♦ 中華民國斐陶斐榮譽會員(2018)
關於這一門課
1.為什麼想開這門課?希望帶領學員共同學習甚麼
雖然不一定每個人都能成為藝術家或建築師,但透過學習,每個人都有機會成為鑑賞家。藉由這門課,我想讓大家都能欣賞各類中外古今的藝術以及建築空間美學,並進一步欣賞其藝術內涵。課程從基礎談起,延伸至藝術與建築的現在與未來,並探討藝術、音樂與建築之間相互的影響。我有一個心願,就是將藝術結合建築、音樂、文創、在地文化、流行等一起談,加上有建築觀的城市散步,讓大家沒有壓力,快樂學習!
2.修此門課需具備什麼條件?
如果您符合以下其中一項,這門課就是為您而開的!
1.重視生活品味的朋友。
2.愛好藝術、音樂、電影、美食、服飾等任何一種藝術的朋友。
3.喜歡探索建築美學或純粹好奇的朋友。
3.上課的方式是怎麼進行的?學生可以有什麼收穫?
課程進程依序為:圖片(影片)欣賞→知識建立→紙上演練→實地體驗→心得交流。逐步引導學員成為藝術與建築的鑑賞家。
1.室內教學:運用國際知名藝術與建築的影像資料,加上講師解析,建立學員的美學知識與空間觀念。
2.紙上演練:藉由簡單的媒材,學員就可以玩藝術了!您將發現,許多偉大的藝術,就是這麼玩出來的。
3.戶外體驗:建築,因人類使用而顯露它的生命光采;空間,漫長的等待,就為了您的到臨。
4.心得交流:成長,始於個人的領悟,而終於集體的激盪。當學員從戶外回到教室,我們將彼此分享滿載豐收的喜悅。
※【課程中老師可視學員的需要與學習進度,保有調整課程的權力】
4.如何取得學分?(評量方式)
開心出席、參與體驗、熱於分享
出席40%、課程參與40%、體驗分享20%
5.備註&推薦書目
*藝術的故事(聯經)
*西洋繪畫史上最具影響力的五十位畫家(新一代圖書)
*西洋建築史(臉譜)
*建築:造型、空間與秩序(六合)
*藝術原理與應用(六合)
各週課程規劃
- 第 1 次課程
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第 1 次
2016-09-08
(四)上午09:00~11:50
一般教室
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哇!後現代主義建築愛搞怪
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如果說發展於1940年代的"現代主義"建築顛覆了傳統,那麼始於1970年代的"後現代主義"建築則是顛覆了現代。直到今天甚麼是後現代主義仍未有定論,但有一點可以確定的,只要是過去建築大師所揭舉的建築原則,都是後現代主義想要打破的。後現代思潮對我們的影響可能比你所知道的還大,你可能沒想過,非僅表現在藝術與建築,野百合、太陽花等反權威的社會運動,何嘗不是後現代主義?
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黃中明
- 第 2 次課程
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第 2 次
2016-09-22
(四)上午09:00~11:50
一般教室
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從解構主義談Zaha Hadid的建築美學
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建築師Zaha Hadid有可能是繼Frank Gehry之後,最為人所知的解構主義大師了!她曾經說過,連她自己也不曉得下一個建築物將會是什麼樣子。她不斷嘗試各種媒體的變數,在每一次的設計裡,重新創造每一件事物。對她而言,建築設計就是藝術創作,永遠不知道什麼是可能的,然而當她調動一組幾何圖形時,便可以感受到一個建築物已開始移動了!她在2004年贏得台中古根漢美術館競圖,可惜未能興建。幸好,我們現在還有機會看到她所設計的單塔斜張橋,充滿力與美的矗立在台灣淡水河上。
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黃中明
- 第 3 次課程
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第 3 次
2016-09-29
(四)上午09:00~11:50
一般教室
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開創西方文藝復興的藝術家們
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您知道嗎?文藝復興並非由達文西、米開朗基羅、拉斐爾所謂的"三傑"開創的。在西方的藝術與建築發展史中,經過十四、十五世紀多位藝術家的努力,才有所謂"文藝復興時期"的形成。您認識喬托、布魯內列斯基、安吉利哥、多納泰羅等這幾位達文西的前輩嗎?他們的貢獻也不小文藝復興三傑哦!這堂課就是讓我們還原這些偉大藝術家重要性的時刻。
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黃中明
- 第 4 次課程
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第 4 次
2016-10-06
(四)上午09:00~11:50
一般教室
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達利--藝術界的佛洛依德
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彎曲的時鐘軟軟掛在樹枝上、倒影變成大象的天鵝、飛舞的蜜蜂所引起的夢、變形的水仙,以上這些畫面讓你想起哪位藝術家?如果還想不起來,留著標準"仁丹鬍"的藝術家是誰?沒錯,就是達利。有一群特別喜歡將佛洛伊德所謂的"潛意識"作為創作主題的藝術家們,被稱為"超現實主義",達利便是其代表人物,這堂課讓我們好好來認識達利是如何透過夢境的潛意識來畫畫的。
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黃中明
- 第 5 次課程
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第 5 次
2016-10-13
(四)上午09:00~11:50
一般教室
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臺灣傳統廟宇彩繪的故事
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廟宇的壁畫以及樑枋彩繪,隱藏著忠孝節義的故事題材,其藝術內涵反映在構圖、色彩、人物特徵的表現。文場彩繪則包括歷史故事、吉祥物或表現隱逸清幽的山水畫;武場彩繪配合著人物的臉部特徵、道具、武器、座騎,搭配場景加以描繪表現。廟宇彩繪如何製作?「批麻捉灰」是什麼意思?廟宇彩繪告訴你很多故事,看得懂得話,每次逛廟宇就等於在閱讀中國歷史故事了。
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黃中明
- 第 6 次課程
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第 6 次
2016-10-20
(四)上午09:00~11:50
一般教室
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有建築觀的城市散步
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一起散步、建築、歡笑!悠遊台南街坊。 講師引領學員作一次台南建築的知性參訪。透過戶外教學的過程,把課堂上所學習的建築、藝術知識,藉由實際的空間體驗,內化為自己的美感、智慧。
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黃中明