• 2023-12-31【線上報名的操作方式


    ★ 舊學員登入系統:帳號、密碼皆為個人的「身份證字號」(英文字大寫)
    ★ 點選欲報名的課程,再點「我要線上報名」,之後再按確認繳費。
    ★ 領有身...[詳全文]

  • 2023-12-31【113年第一學期,報名須知(113/3/4起開課)


    ● 1/1(一)上午9:00起 新舊生 同步開放 線上報名
    ● 1/2(二)起 開放 現場報名
    ● 部份課程分時段開放線上報名,請見報名須知,以取得線上以及現場報名...[詳全文]

  • 2021-12-29【報名需備資料


    ● 新生報名| 請準備 一吋照片1張 、身分證件正本備查、報名註冊費200元、學分費。
    ● 舊生報名| 請準備 學員證、報名註冊費150元、學分費。
    ● 各校區...[詳全文]

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表達的存在,從傾聽開始

人氣:2117 人 人氣:2117 人 下載課綱PDF 課綱
確定開課 確定開課 未開放線上報名 未開放線上報名
課程資訊 課程資訊
上課時間:
每週 二 晚上07:00~09:50(第一次上課日期:09 月 06 日)
開課地點:
台南社區大學(台南市公園路750號)
招生人數:
20 人
課程收費:
  • 總學分費:3 學分 3000 元(18 週課程 / 一次上課 3 小時)
  • 學期報名費:新生:200 元; 舊生:150 元
  • 保證金:對於免收學費者(低收入或身心障礙)收取 1000 元
  • 講義費:100 元
  • 旁聽費: 每次 300 元
其他資訊:
上課內容會依學員實際狀況調整

10/25及11/1停課,課程順延
授課老師 授課老師
最高學歷:
臺南大學教育學系課程與教學博士班 研究生/臺南大學戲劇創作與應用學系 碩士
現職:
臺南社區大學/台南大學/送報伕閱讀寫作教室 講師/活動主持/配音/文字工作者
相關學經歷:
◎曾任廣播媒體工作者(有十年的工作資歷)
◎現為活動主持人,專業配音員
◎ 相關教學經歷

【各級學校】
1. 虎山國小 教師研習 表達課
2. 虎山國小109秋假營 表達課
3. 苗栗大湖國中 教師研習 表達課
4. 虎山國小108秋假營 表達課
5. 北興國中教師研習表達課程
6. 松林國小教師研習表達課程
7. 瀛海中學 台江社 口語表達 課程老師
8. 長榮大學 DJ培訓課程/節目企劃課程 講師
9. 成功大學 里山里海課程 戲劇、口語表達老師
10. 南華大學語言相關課程協同教學業師
11. 康寧大學學生演說活動協同指導
12. 臺南大學語言中心/圖畫書講讀課程 講師
13. 台南啟智學校紓壓表達課桯
14. 崑山科技大學 說話技巧課程 協同教師
15. 台南土城高中國中部表演藝術老師
16. 台南西門國小寫作老師

【政府機關/非營利組織】
1.臺中市政府新聞局「109年度臺中市願景館志工專業課程」人際溝通
與表達講師
2.高雄皮影戲館導覽員培訓計劃-聲音表達技巧 課程
3.台南社區大學電影社第五屆鳳凰花社區影展映後座談主持人
4.葉石濤文學紀念館 兒童文學戲劇營 講師
5.2016高雄婦女節活動--「共聲影展」7部電影開場及映後分享主持
6.新化區公所 寫作課程
7.台中市社會局社工外督課程 1.表達課程2.自由書寫課程
8.高雄婦幼館婦女社區大學/心靈書寫課程/表達課程 講師
9.台南勵馨基金會 社工自由書寫課程
10.國美館/林玉山特展/戲劇教育課程 講師
11.楊逵文學紀念館戲劇導覽人員培訓/編劇課程 講師
12.台南社大志工訓練 表達訓練課程
13.小鄉社造志業聯盟-廣播節目製作課程


【企業單位】
1.藍晒圖文創園區—故事行銷課程
2.好事多客服紓壓課程—自由書寫
3.台灣神隆公司 《為什麼我們這樣生活 那樣工作》書籍 導讀講師
4.高雄巨大旅行 表達溝通教育訓練課程
5.台南新光三越 表達溝通教育訓練課程
6.主婦聯盟/繪本講讀培訓 聲音表情開發課程 講師
7.聯合報系兒童表達/作文課教師
關於這一門課 關於這一門課
1.為什麼想開這門課?希望帶領學員共同學習甚麼
適合對象:
1.想增強自信心者
2.人際溝通能力想要再更增強功力者
3.想對自我了解探尋者
4.想讓說話的聲音更有丰采者。


話要說得動聽,重點是聲音的技巧?還是有一顆充滿「愛」,而且「身」與「靈」都在現場的「心」?
話要說到人的心坎裡,重點是聲音的技巧?還是一顆能「傾聽」對方真正需要並且有「溝通」誠意的「心」?

以上的答案是二選一?還是可以全要呢?
從事表達相關工作多年的經驗,我的答案是:當然是,可以全要!

這門課將從閱讀朗讀中,從心挖掘出對人事物的感受力,讓五感甦醒,把所學到的聲音技巧融入其中,內化於五感之中,真情流露的表達,才最動人心。
這是一門「心」聲音的表達技巧課,邀請您來:說出好聲音,說出新魅力。
2.修此門課需具備什麼條件?
對聲音表達有興趣。
想要開放自我,為自己尋找更多可能。

3.上課的方式是怎麼進行的?學生可以有什麼收穫?
從活動操作中學習
1.加入TED影片來練習重點的耹聽及筆記化,讓傾聽的練習可以和
工作的鍊結強度加強,同時也是創造力及筆記力的開發訓練
2.原本的讚美日記以牌卡來協助述說的聚焦能力,會越說越能把重
點帶有溫度的分享出去,會更欣賞自己喲
3.每週的聲音小練習,來形塑自己的聲音魅力
4.人格蛻變卡,在與自己的對話中更看見獨一無二的自己
※【課程中老師可視學員的需要與學習進度,保有調整課程的權力】

4.如何取得學分?(評量方式)
1.出席率80%
2.投入度
3.好學度
5.備註&推薦書目
王介安GAS口語魅力課(尖端出版)
創造金錢上下(生命潛能)
曠野的聲音
小島上的靈魂治療師
各週課程規劃各週課程規劃
  • 日期
  • 課程主題
  • 課程內容
  • 授課講師
  • 第 1 次課程
  • 第 1 次 2016-09-06
    (二)晚上07:00~09:50
    延平明星書苑
  • 傾聽的開始
  • 1.課程介紹
    2.我的表達地圖:探索"我"理想中的表達是什麼?
  • 吳幸蓉
  • 第 2 次課程
  • 第 2 次 2016-09-13
    (二)晚上07:00~09:50
    延平明星書苑
  • 發聲練習
  • 1.聆聽與筆記練習:影片觀看及討論(以TED影片為主)
    2.聲音表達小活動:發聲練習
    3.讚美日記:聽,說,心交流(以妙語說書人來練習聚焦/表達/回應)
    4.愛的朗讀:抽人格蛻變卡/靜心/自由書寫
  • 吳幸蓉
  • 第 3 次課程
  • 第 3 次 2016-09-20
    (二)晚上07:00~09:50
    延平明星書苑
  • 四聲調介紹及練習
  • 1.聆聽與筆記練習:影片觀看及討論(以TED影片為主)
    2.聲音表達小活動:四聲調介紹及練習
    3.讚美日記:聽,說,心交流(以妙語說書人來練習聚焦/表達/回應)
    4.愛的朗讀:抽人格蛻變卡/靜心/自由書寫
  • 吳幸蓉
  • 第 4 次課程
  • 第 4 次 2016-09-27
    (二)晚上07:00~09:50
    延平明星書苑
  • 共鳴腔
  • 1.聆聽與筆記練習:影片觀看及討論(以TED影片為主)
    2.聲音表達小活動:共鳴腔介紹及練習
    3.讚美日記:聽,說,心交流(以妙語說書人來練習聚焦/表達/回應)
    4.愛的朗讀:抽人格蛻變卡/靜心/自由書寫
  • 吳幸蓉
  • 第 5 次課程
  • 第 5 次 2016-10-04
    (二)晚上07:00~09:50
    延平明星書苑
  • 表達節奏練習(1)
  • 1.聆聽與筆記練習:影片觀看及討論(以TED影片為主)
    2.聲音表達小活動:快慢/大小
    3.讚美日記:聽,說,心交流(以妙語說書人來練習聚焦/表達/回應)
    4.愛的朗讀:抽人格蛻變卡/靜心/自由書寫
  • 吳幸蓉
  • 第 6 次課程
  • 第 6 次 2016-10-11
    (二)晚上07:00~09:50
    延平明星書苑
  • 表達節奏練習(2)
  • 1.聆聽與筆記練習:影片觀看及討論(以TED影片為主)
    2.聲音表達小活動:高低/清楚不清楚
    3.讚美日記:聽,說,心交流(以妙語說書人來練習聚焦/表達/回應)
    4.愛的朗讀:抽人格蛻變卡/靜心/自由書寫
  • 吳幸蓉
  • 第 7 次課程
  • 第 7 次 2016-10-18
    (二)晚上07:00~09:50
    延平明星書苑
  • 讀出好韻味(1)
  • 1.聆聽與筆記練習:影片觀看及討論(以TED影片為主)
    2.聲音表達小活動:讀詩聽故事情緒
    3.讚美日記:聽,說,心交流(以妙語說書人來練習聚焦/表達/回應)
    4.愛的朗讀:抽人格蛻變卡/靜心/自由書寫
  • 吳幸蓉
  • 第 8 次課程
  • 第 8 次 2016-11-08
    (二)晚上07:00~09:50
    延平明星書苑
  • 我會說影評
  • 電影欣賞及觀後分享
  • 吳幸蓉
  • 第 9 次課程
  • 第 9 次 2016-11-15
    (二)晚上07:00~09:50
    延平明星書苑
  • 讀出好韻味(2)
  • 1.聆聽與筆記練習:影片觀看及討論(以TED影片為主)
    2.聲音表達小活動:讀詩
    3.讚美日記:聽,說,心交流(以妙語說書人來練習聚焦/表達/回應)
    4.愛的朗讀:抽人格蛻變卡/靜心/自由書寫
  • 吳幸蓉
  • 第 10 次課程
  • 第 10 次 2016-11-22
    (二)晚上07:00~09:50
    延平明星書苑
  • 發音練習(1)
  • 1.聆聽與筆記練習:影片觀看及討論(以TED影片為主)
    2.聲音表達小活動:發音練習
    3.讚美日記:聽,說,心交流(以妙語說書人來練習聚焦/表達/回應)
    4.愛的朗讀:抽人格蛻變卡/靜心/自由書寫
  • 吳幸蓉
  • 第 11 次課程
  • 第 11 次 2016-11-29
    (二)晚上07:00~09:50
    延平明星書苑
  • 發音練習(1)
  • 1.聆聽與筆記練習:影片觀看及討論(以TED影片為主)
    2.聲音表達小活動:發音練習
    3.讚美日記:聽,說,心交流(以妙語說書人來練習聚焦/表達/回應)
    4.愛的朗讀:抽人格蛻變卡/靜心/自由書寫
  • 吳幸蓉
  • 第 12 次課程
  • 第 12 次 2016-12-06
    (二)晚上07:00~09:50
    延平明星書苑
  • 表達的表情--身體(1)
  • 1.聆聽與筆記練習:影片觀看及討論(以TED影片為主)
    2.聲音表達小活動:用肢體來表達
    3.讚美日記:聽,說,心交流(以妙語說書人來練習聚焦/表達/回應)
    4.愛的朗讀:抽人格蛻變卡/靜心/自由書寫
  • 吳幸蓉
  • 第 13 次課程
  • 第 13 次 2016-12-13
    (二)晚上07:00~09:50
    延平明星書苑
  • 表達的表情--身體(2)
  • 1.聆聽與筆記練習:影片觀看及討論(以TED影片為主)
    2.聲音表達小活動:共鳴腔介紹及練習
    3.讚美日記:聽,說,心交流(以妙語說書人來練習聚焦/表達/回應)
    4.愛的朗讀:抽人格蛻變卡/靜心/自由書寫1.讚美日記:聽,說,心交流
    2.聲音表達小活動:用肢體來表達
    3.愛的朗讀:抽人格蛻變卡
  • 吳幸蓉
  • 第 14 次課程
  • 第 14 次 2016-12-20
    (二)晚上07:00~09:50
    延平明星書苑
  • 廣告文案撰寫
  • 1.聆聽與筆記練習:影片觀看及討論(以TED影片為主)
    2.廣告文案撰寫
    3.讚美日記:聽,說,心交流(以妙語說書人來練習聚焦/表達/回應)
    4.愛的朗讀:抽人格蛻變卡/靜心/自由書寫
  • 吳幸蓉
  • 第 15 次課程
  • 第 15 次 2016-12-27
    (二)晚上07:00~09:50
    延平明星書苑
  • 廣告配音練習
  • 1.聆聽與筆記練習:影片觀看及討論(以TED影片為主)
    2廣告配音練習
    3.讚美日記:聽,說,心交流(以妙語說書人來練習聚焦/表達/回應)
    4.愛的朗讀:抽人格蛻變卡/靜心/自由書寫
  • 吳幸蓉
  • 第 16 次課程
  • 第 16 次 2017-01-03
    (二)晚上07:00~09:50
    延平明星書苑
  • 錄音實習去
  • 到錄音室錄音去
  • 吳幸蓉
  • 第 17 次課程
  • 第 17 次 2017-01-10
    (二)晚上07:00~09:50
    延平明星書苑
  • 主持練習
  • 為期末成果展主持練習準備
  • 吳幸蓉
  • 第 18 次課程
  • 第 18 次 2017-01-17
    (二)晚上07:00~09:50
    延平明星書苑
  • 期末分享會
  • 期末分享餐敘
  • 吳幸蓉