• 2024-12-26【報名需備資料


    ● 新生報名| 請準備 一吋照片1張 、身分證件正本備查、報名註冊費200元、學分費。
    ● 舊生報名| 請準備 學員證、報名註冊費150元、學分費。
    ● 設籍...[詳全文]

  • 2024-12-26【線上報名的操作方式


    ★ 舊學員登入系統:帳號、密碼皆為個人的「身份證字號」(英文字大寫)
    ★ 點選欲報名的課程,再點「我要線上報名」,之後再按確認繳費。
    ★ 領有身...[詳全文]

  • 2024-12-09【114年第一學期,報名須知(114/3/3起開課)


    ● 12/29(日)上午9:00起 新舊生 同步開放 線上報名/線上轉帳
    ● 12/30(一)起 開放 現場報名
    ● 部份課程分時段開放線上報名,請見報名須知,以取得線...[詳全文]

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塗鴉與字詞的嬉戲

人氣:623 人 人氣:623 人 下載課綱PDF 課綱
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課程資訊 課程資訊
上課時間:
每週 一 晚上07:00~09:50(第一次上課日期:09 月 01 日)
開課地點:
台南社區大學(台南市公園路750號)
招生人數:
35 人
課程收費:
  • 總學分費:3 學分 3000 元(18 週課程 / 一次上課 3 小時)
  • 學期報名費:新生:200 元; 舊生:150 元
  • 保證金:對於免收學費者(低收入或身心障礙)收取 1500 元
  • 旁聽費: 本課程不開放旁聽
授課老師 授課老師
最高學歷:
國立台東大學兒童文學研究所文學博士
現職:
國立台東大學兒童文學研究所助理教授
相關學經歷:
文化大學美術系(西畫組)
法國里昂第二大學戲劇系學士
法國里昂第二大學戲劇系碩士
國立台東大學兒童文學研究所文學博士
國立中山大學劇場藝術學系兼任講師(視覺創作、戲劇史、表演美學)
國立台南大學戲劇創作與應用學系兼任助理教授(視覺設計、兒童與青少年文學)
"劇場事"戲劇評論刊物主編
關於這一門課 關於這一門課
1.為什麼想開這門課?希望帶領學員共同學習甚麼
「塗鴉與字詞的嬉戲」是結合圖像創作與文字創作的第一個系列課程。在這個課程裡,我們要對圖像與文字的初次對話空間進行探索。我們也會對兩者遭逢的場所,即「書」的多重樣式進行了解和製作。在第一系列的課程中,我們將從最基本、單純的一個「單詞」(字母、數字或是任和你個人所喜歡的一個字)來開始,之後是探索「一個句子」的圖像展現的可能性;最後是一個集體或個人的,對故事敘事的即興發展和其圖像展演的可能性進行探索、創作。
2.修此門課需具備什麼條件?
我們歡迎喜歡塗鴉和故事的學員,無須任何繪畫基礎,也無須有過文字創作的經驗,只要你喜歡隨手塗鴉,喜歡看畫和能從小故事中獲得愉悅的人都可以來上課分享。對了,還有,希望和喜歡製作一本你獨特樣式的圖畫書的朋友。
3.上課的方式是怎麼進行的?學生可以有什麼收穫?
我們會以,第一,大量的圖畫書、故事和極為特殊的書本樣式作為引導範例和講解;第二,會介紹各種不同紙張和繪畫材料給學員;第三,會給大家講一些形式和內容都很有趣的故事。第四,會對個別學員的創作進行指導、分析和討論。第五,和學員們一起分享討論創作的過程和成果。
在這一學期的課程,我們將創作三本具有你個人色彩和樣式的圖畫書。老師也備有自己設計的三組藏書票,給完成創作的學員,並表達分享與謝意。
4.如何取得學分?(評量方式)
1.參與每個視覺變奏的塗鴉製作 2.參與分享和討論 3.參與期末的展演
5.備註&推薦書目
《以塗鴉對抗填鴨》,藍劍虹人本教育基金會出版,台北,2003
《塗鴉畫冊,卷一:放牧的眼睛》,藍劍虹,人本教育基金會出版,台北,2003
各週課程規劃各週課程規劃
  • 日期
  • 課程主題
  • 課程內容
  • 授課講師
  • 第 1 次課程
  • 第 1 次 2008-09-01
    (一)晚上07:00~09:50
    一般教室
  • 導論
  • ●課程介紹:在圖像與字詞之間多重空間
    ●插畫藝術(包含圖畫書)和藝術家之書的演變歷史
    ●香港女作家西西作品(詩)的圖像展演
  • 藍劍虹
  • 第 2 次課程
  • 第 2 次 2008-09-08
    (一)晚上07:00~09:50
    一般教室
  • A.字詞的色彩和樣貌
  • ●引導故事與繪本:
    吉卜林《字母怎麼來的?》;兩本小豬的故事
    《小羊睡不著覺》;東歐巴可薇斯基《詩意數字》。
    ●書本多元樣式的介紹I:立體書、可以連續翻轉的幾何立體書、藏起來得用鏡子才能找到的字母書。
  • 第 3 次課程
  • 第 3 次 2008-09-15
    (一)晚上07:00~09:50
    一般教室
  • 字詞圖畫書操作I
  • 立體書製作介紹I;個別指導與討論
  • 第 4 次課程
  • 第 4 次 2008-09-22
    (一)晚上07:00~09:50
    一般教室
  • 字詞圖畫書操作II
  • 立體書製作介紹II;個別指導與討論
  • 第 5 次課程
  • 第 5 次 2008-09-29
    (一)晚上07:00~09:50
    一般教室
  • 字詞圖畫書操作III
  • 個別指導與討論
  • 第 6 次課程
  • 第 6 次 2008-10-06
    (一)晚上07:00~09:50
    一般教室
  • 第一次作品討論
  • 分享與禮物(老師自行設計的藏書票第一組)
  • 第 7 次課程
  • 第 7 次 2008-10-13
    (一)晚上07:00~09:50
    一般教室
  • B.這不是一本書
  • ● 引導故事與繪本:夏宇、夏夏等詩集、超現實者義詩歌與繪畫(無厘波文學實驗、詩是一根煙斗等)和安徒生的手工剪貼圖畫書
    ● 書本多元樣式的介紹II:拼貼書、挖洞的書、書中書、盒中書、屏風圖像書等
  • 第 8 次課程
  • 第 8 次 2008-10-20
    (一)晚上07:00~09:50
    一般教室
  • 無厘頭圖畫書操作I
  • 紙張與材料介紹I;個別指導與討論
  • 第 9 次課程
  • 第 9 次 2008-10-27
    (一)晚上07:00~09:50
    一般教室
  • 無厘頭圖畫書操作II
  • 紙張與材料介紹II;個別指導與討論
  • 第 10 次課程
  • 第 10 次 2008-11-03
    (一)晚上07:00~09:50
    一般教室
  • 無厘頭圖畫書操作III
  • 個別指導與討論
  • 第 11 次課程
  • 第 11 次 2008-11-10
    (一)晚上07:00~09:50
    一般教室
  • 無厘頭圖畫書操作IV
  • 個別指導與討論
  • 第 12 次課程
  • 第 12 次 2008-11-17
    (一)晚上07:00~09:50
    一般教室
  • 第二次作品討論
  • 分享與禮物(老師自行設計的藏書票第二組)
  • 第 13 次課程
  • 第 13 次 2008-11-24
    (一)晚上07:00~09:50
    一般教室
  • C.說不完的故事書
  • ● 引導故事與繪本:《字母湯》、義大利作家羅大里的故事。
  • 第 14 次課程
  • 第 14 次 2008-12-01
    (一)晚上07:00~09:50
    一般教室
  • 即興故事圖畫書操作I
  • 紙張與材料介紹III;個別指導與討論
  • 第 15 次課程
  • 第 15 次 2008-12-08
    (一)晚上07:00~09:50
    一般教室
  • 即興故事圖畫書操作II
  • 紙張與材料介紹IV;個別指導與討論
  • 第 16 次課程
  • 第 16 次 2008-12-15
    (一)晚上07:00~09:50
    一般教室
  • 即興故事圖畫書操作III
  • 個別指導與討論
  • 第 17 次課程
  • 第 17 次 2008-12-22
    (一)晚上07:00~09:50
    一般教室
  • 即興故事圖畫書操作IV
  • 個別指導與討論
  • 第 18 次課程
  • 第 18 次 2008-12-29
    (一)晚上07:00~09:50
    一般教室
  • 第三次作品討論
  • 分享與禮物(老師自行設計的藏書票第三組)