• 2023-12-31【線上報名的操作方式


    ★ 舊學員登入系統:帳號、密碼皆為個人的「身份證字號」(英文字大寫)
    ★ 點選欲報名的課程,再點「我要線上報名」,之後再按確認繳費。
    ★ 領有身...[詳全文]

  • 2023-12-31【113年第一學期,報名須知(113/3/4起開課)


    ● 1/1(一)上午9:00起 新舊生 同步開放 線上報名
    ● 1/2(二)起 開放 現場報名
    ● 部份課程分時段開放線上報名,請見報名須知,以取得線上以及現場報名...[詳全文]

  • 2021-12-29【報名需備資料


    ● 新生報名| 請準備 一吋照片1張 、身分證件正本備查、報名註冊費200元、學分費。
    ● 舊生報名| 請準備 學員證、報名註冊費150元、學分費。
    ● 各校區...[詳全文]

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用易經閱讀人生

人氣:1511 人 人氣:1511 人 下載課綱PDF 課綱
確定開課 確定開課 未開放線上報名 未開放線上報名
課程資訊 課程資訊
上課時間:
每週 一 晚上07:00~09:50(第一次上課日期:09 月 04 日)
開課地點:
後甲國中(東區林森路二段260號)
招生人數:
32 人
課程收費:
  • 總學分費:2 學分 2000 元(12 週課程 / 一次上課 3 小時)
  • 學期報名費:新生:200 元; 舊生:150 元
  • 保證金:對於免收學費者(低收入或身心障礙)收取 1000 元
  • 教材費:0 元(使用教材:講師所整理,含64卦384爻及彖、象、雜卦、序卦、文言等傳之易經文本講義)
  • 講義費:90 元
  • 旁聽費: 每次 300 元
其他資訊:
【106年秋季班 停課公告】
以下國定假日停課一堂,課程順延!
106年9月30日(六)彈性上班-10/9國慶日連假之彈性假
106年10月4日(三)中秋節假期
106年10月9日(一)-10月10日(二)國慶日連續假期
107年1月1日(一)元旦假期
授課老師 授課老師
最高學歷:
逢甲大學建築工程學系
現職:
台南社大講師
相關學經歷:
中華民國荒野保護協會初級解說員及推廣講師
禾豐生態工程有限公司 生態顧問及業務推展人員

劉哲雄老師說:將自己的學習歷程分為「學建築、入荒野、習易經」三個階段。其中,「學建築」,令自己至目前為止,仍從事工程上的職業,亦為其現階段生活上主要的經濟來源。1997年則有「入荒野、習易經」的異業學習,並在積極的努力下,於1999年開始了易經的推廣教學。事實上,在易經的推廣教學過程中,除了「將現代生活中,易經與人之關係」做了闡發之外,更期待能夠將所習得「易經的生命智慧」與更多的人分享,期望每一個人都能夠獲得其良善人生。而這也徹底的改變了個人在37歲之後的生活態度及對生命的看法:「凡事皆有其因緣條件的限制,臨事之時,人並非如自己所想像的那麼樣的能力具足,而是應該更謙虛的看待自己的一切行止。」

關於這一門課 關於這一門課
1.為什麼想開這門課?希望帶領學員共同學習甚麼
易經之所以讓人覺得玄妙深奧,一方面是民俗認知上把它擺弄得如此;另一方面則是文字系統的建構距離現在少說也有2500年以上,與現代的運用習慣已有很大的落差所致。
事實上,在易經推廣的歷程裡,自己建構了一個非常清楚的認知:易經是一部生活史。而人可以以史為鑑,透過學習易經,除了可以避免重蹈覆轍、陷於困頓外,更能讓自己認清事實、做出正確的選擇及行動。或許正因為如此孔子才會說道:「五十以學《易》可以無大過矣!」
2.修此門課需具備什麼條件?
本課程特別重視日常生活的實踐,因此,對文字有基本認識,具觀察力與想像力又願意以熱忱以及毅力進行學習、實踐者即可。
3.上課的方式是怎麼進行的?學生可以有什麼收穫?
藉由對古文字於現代生活中的詳細解釋之後,結合易占的操作,與課程中進入現實世界的討論,希望能從易占和人際與事件的運作中,學習到卦爻辭或卦象變化的意義,讓學員能從用更寬廣的視野看待自己的人生,獲得更豁達的生命體驗,進一步隨著與他人的接觸,開展出足以導人於良善的力量,讓世界更美好。
4.如何取得學分?(評量方式)
出席率與解卦作業記錄,或易經與生活經驗結合的心得做為評量標準。
5.備註&推薦書目
《周易折中》李光地 撰集 瑞成書局
《易經繫辭傳解義》吳怡 註譯 三民書局
《用易經閱讀人生》劉哲雄 著 天行書苑
《用人生閱讀易經》劉哲雄 著 天行書苑
《人生變化球》劉哲雄 著 天行書苑

 
各週課程規劃各週課程規劃
  • 日期
  • 課程主題
  • 課程內容
  • 授課講師
  • 第 1 次課程
  • 第 1 次 2017-09-04
    (一)晚上07:00~09:50
    一般教室
  • 易經的感情世界
  • 咸卦理路的探究—感情的發韌
  • 劉哲雄
  • 第 2 次課程
  • 第 2 次 2017-09-11
    (一)晚上07:00~09:50
    一般教室
  • 成熟度等於成就的高度
  • 恆卦思想的解析—創生天長地久的原因探究
  • 劉哲雄
  • 第 3 次課程
  • 第 3 次 2017-09-18
    (一)晚上07:00~09:50
    一般教室
  • 心有所主的遠離與轉進
  • 遯卦行動模式的探究—轉念與轉進
  • 劉哲雄
  • 第 4 次課程
  • 第 4 次 2017-09-25
    (一)晚上07:00~09:50
    一般教室
  • 愈是強健愈是要謹守分際
  • 大壯卦思想的探索—掌握進退之道
  • 劉哲雄
  • 第 5 次課程
  • 第 5 次 2017-10-02
    (一)晚上07:00~09:50
    一般教室
  • 「進而上」之功夫的養成緣於自證
  • 晉卦理路的實踐之道—成就無法假手他人來完成
  • 劉哲雄
  • 第 6 次課程
  • 第 6 次 2017-10-16
    (一)晚上07:00~09:50
    一般教室
  • 培育面對「日落」時的能耐
  • 掌握明夷卦的踐履之道—艱貞創生超越
  • 劉哲雄
  • 第 7 次課程
  • 第 7 次 2017-10-23
    (一)晚上07:00~09:50
    一般教室
  • 家是培育知行合一的首要場域
  • 家人卦思想的解析—家和萬事興
  • 劉哲雄
  • 第 8 次課程
  • 第 8 次 2017-10-30
    (一)晚上07:00~09:50
    一般教室
  • 開展同理心以存異求同
  • 開啟睽卦思想的踐履之道—理解足以破除乖離
  • 劉哲雄
  • 第 9 次課程
  • 第 9 次 2017-11-06
    (一)晚上07:00~09:50
    一般教室
  • 反身修德是尋求脫困的利器
  • 蹇卦理路的運行—自省、轉念以求盡其在我
  • 劉哲雄
  • 第 10 次課程
  • 第 10 次 2017-11-13
    (一)晚上07:00~09:50
    一般教室
  • 沒有寬恕就沒有未來
  • 解卦思想的演練—給人機會就是給自己機會
  • 劉哲雄
  • 第 11 次課程
  • 第 11 次 2017-11-20
    (一)晚上07:00~09:50
    一般教室
  • 生命閱讀週
  • 催破生命的囚牢
  • 劉哲雄
  • 第 12 次課程
  • 第 12 次 2017-11-27
    (一)晚上07:00~09:50
    一般教室
  • 自抑自律是放下的第一步
  • 損卦思想的探索—減損己過才能利己又利他
  • 劉哲雄